江敘年整個背都繃緊了。
他一直關(guān)注著后方的動靜,聽到楚嬋拉著人問題,也幻想過或許有那么萬分之一的可能,對方會找到自己,但到頭彩真正砸到自己頭上是……
還是,無措了。
手指無意識地在桌面上抓了下,很緊張,少年盡可能地平復(fù)呼吸,可開口的聲音依舊磕磕絆絆:
“哪、哪道?”
楚嬋把卷子攤在桌上,素手一指——她的手及手腕都生得好看,隨便一個動作,都有清風(fēng)寫意的味道。
“這道。”楚嬋毫不羞愧地說,“從第一小問到最后一問,全都不會做。”
江敘年定了定神,才略顯艱難地把注意力從手挪到題目上。
按理說,現(xiàn)在高中所有的題目均在他掌握的范圍內(nèi),但這次,他卻仔細(xì)得再三審題,才說:“這道題確實有點難,很容易繞進(jìn)去,那……我教你?”
楚嬋笑得眉眼彎彎:“好啊~”
短短幾秒鐘,江敘年那顆聰明的腦袋卻以超高的速度運轉(zhuǎn)著,私心里敲定了幾種方案后,拿過草稿紙,正要給楚嬋講解——
鈴響了。
楚嬋只能回自己的座位,離開前,她說:“時間真快,卷子先把你這里,到下節(jié)下課再給我講,可以嗎?”
江敘年愣愣地點了點頭。
他聽到后面在說:“楚嬋,你膽子真大,居然敢跟他問問題……”
“啊?”
“他雖然是年級第一,但整個人陰沉沉的,平常誰都不理,你不覺得很嚇人嗎?”
那一下,把江敘年的心提到了嗓子眼。
但幾乎是同時,少女柔軟的嗓音沒有任何遲疑地響起:
“不覺得啊,只是不擅長跟人相處啊,我問問題他也沒有嫌煩……而且,別看我自己成績不怎么樣,但對學(xué)習(xí)成績好的人還是很崇拜的。”
江敘年的心又飄在半空中,像踩著軟綿綿的云彩,恍恍惚惚的。
直到又過去兩分鐘——
他忽然想起現(xiàn)在是下午最后一節(jié)自習(xí),已經(jīng)……
沒有下節(jié)下課了。
好不容易變輕快的情緒又平添了幾分懊惱惆悵。
江敘年今日的作業(yè)只剩最后一點點收尾,可如今,怎么也不能繼續(xù)下去,再看到楚嬋的試卷,終于,他拿著草稿紙,專注地寫了起來。
因為對自己的正確率有信心,平常答題都是怎么簡單怎么來,但這是給楚嬋的……
這樣寫,她能看得懂嗎?
對學(xué)霸而言,再簡單不過的一道題,他硬生生是反復(fù)寫了好幾遍,且解題步驟愈來愈細(xì)致,到最后那版,便是個笨蛋也能看得懂了。
江敘年撕下全新一頁,用最標(biāo)準(zhǔn)清晰的字跡把步驟全謄了上去,想了想,又在末尾填了一句,這才連試卷帶紙,準(zhǔn)備全部給楚嬋傳回去。
只是在拿試卷時,他突然發(fā)現(xiàn),底下還藏著一顆糖。
——跟他中午吃到的那顆一樣。
江敘年左看看又看看,跟做賊一樣,小心地將糖果藏在手心,收緊了,同時,下意識地往斜后方看去……
只見少女一雙盈盈笑眼與她對上,落落大方的模樣,不知看了他多久。
他看到她張開緋紅的唇,無聲道:
給你的。
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