村子?xùn)|頭有一片打麥場，在農(nóng)忙時(shí)，它承載著收獲的喜悅，在農(nóng)閑時(shí)，它是我們孩子們的樂園。
從我記事起，這片打麥場就在那里，小時(shí)候好奇心強(qiáng)，總想知道是什么時(shí)候開始有的打麥場。問爺爺，爺爺說不出，問爸爸，爸爸說他小時(shí)候就有，至于什么時(shí)候開始有的，他也說不清。村里的老人說，因?yàn)槲覀兇遄尤松俚囟啵晕覀兡軐ｉT拿出來一塊地當(dāng)打麥場，周圍的村子里了沒有專門的打麥場。他們說這些話的時(shí)候語氣里滿是自豪。
在讀小學(xué)的時(shí)候，放學(xué)之后，我們最愛去的地方便是那里，打麥場是我們天然的運(yùn)動(dòng)場。有時(shí)，我們邁開大步“量出”一段距離，做好標(biāo)記之后就開始賽跑，直到滿身大汗才作罷；有時(shí)我們拿一根竹竿，一端有一個(gè)人用手輕輕地托著，其他人開始比賽跳高，要是誰碰掉了竹竿，誰就去托竹竿，直到夕陽西下才戀戀不舍地回家；有時(shí)我們分成兩撥，拉開一段距離，用土塊互相投擲，我們稱之為“投坷垃仗”，一邊要躲開“敵人”擲來的土塊，一邊要瞄準(zhǔn)“敵人”，驚險(xiǎn)刺激得讓我們每個(gè)人都全身心投入，以為自己是一個(gè)在激戰(zhàn)中的士兵，直到聽到母親在暮色中的呼喚之后才離開。
一年之中，打麥場里最熱鬧的時(shí)候要數(shù)麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，每逢這時(shí)，學(xué)校就會(huì)放假，小學(xué)那會(huì)一年有四個(gè)假期——寒假、麥假、暑假、秋假。那時(shí)，還沒有聯(lián)合收割機(jī)，收麥全靠手工。在地里用鐮刀割完麥子，緊接著用地排車把麥子拉到打麥場，在這個(gè)時(shí)候，小孩子的任務(wù)就是在麥茬中間或是尾隨在地排車后撿拾遺落的麥穗。麥子被拉到打麥場之后，還得把它們均勻地?cái)傇诖螓湀錾希却侠瓩C(jī)拉著石滾來打場。這些都是極需要體力的活，每當(dāng)這時(shí)，大人們會(huì)把我們小孩子攆來，怕我們礙事。有時(shí)，我為了顯示自己也是可以為收麥貢獻(xiàn)價(jià)值的，便跑回家一手提一個(gè)暖瓶給辛苦勞作的父母送水。
打場之后還得等合適的風(fēng)才能揚(yáng)場，這個(gè)時(shí)候天氣預(yù)報(bào)就顯得無比重要。于是，忙到天快黑還顧不得回家去的父母便指派我回家看天氣預(yù)報(bào)節(jié)目，我為了更好地完成它，便依次把中央電視臺(tái)、省電視臺(tái)、市電視臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)全部看了，并用筆記下來拿給大人們看。如果風(fēng)來了，就算剛端起碗準(zhǔn)備吃飯也得先把碗放下去揚(yáng)場。經(jīng)歷過麥?zhǔn)眨拍苌钋畜w會(huì)到白居易的《觀刈麥》中的“田家少閑月，五月人倍忙”的含義。
揚(yáng)場之后，把黃澄澄的麥粒裝進(jìn)袋子里運(yùn)回家，這還不算結(jié)束，麥粒需要晾曬之后才能入倉。我家晾麥通常是在自己院子里，晾上之后，我便成了“看守”，隨時(shí)提防那些饞嘴的花母雞和麻雀們。
麥?zhǔn)罩�，打麥場再一次沉寂下來。一個(gè)個(gè)金黃色的散發(fā)著麥草香的麥秸垛，像一堵堵高大短小的墻，把平曠的打麥場分割得像一個(gè)大迷宮。這時(shí)，我們小孩子們又有了新的“玩具”，騎著自行車在這大迷宮里互相追逐。
上了初中，臨近村子里有人買了聯(lián)合收割機(jī)，每到麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，村頭的新通車的省道上也有很多路過的聯(lián)合收割機(jī)。機(jī)械化的普及使得打麥場永遠(yuǎn)沉寂下來，光滑堅(jiān)實(shí)的地面開始起浮土。后來村里開會(huì)，把打麥場分到了各家各戶，每家都在自家的那一小塊地上種上了小樹苗�，F(xiàn)在十幾年過去了，當(dāng)年的打麥場變成了一片樹林。
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