我們進入了三天一小考，五天一大考的三輪復習階段。考試成為了常態，隨之而來的，閱卷任務也越來越重。每一次考試結束，我們總想在第一時間把試卷閱完，為的是能在繁忙的工作中獲得一些可以自由安排的時間。可是，最近這一次考試卻沒有機會在第一時間進行閱卷工作。

    在考務會上，領導就一本正經地強調:“考試組織方為了做好保密工作，要到所有科目全部考完才把答案發給我們。到那個時候，我們才能閱卷�！甭牭竭@里，聯想起了最近一段時間影響非常大的泄題事件，看來這次組織方也成了驚弓之鳥了。并在心里長嘆一聲，想在考試完的當天晚上或者第二天上午閱完試卷的計劃泡湯了。全部考完就是第二天晚上了，考完之后就得上課給學生講評試卷，可以說節奏是非常地緊張了。

    有千余份試卷要閱，有八節課要上。兩方面的工作都要做好，我不是哪吒，沒有三頭六臂；我不是孫悟空，可以用一根毫毛變出一群自己來。我能做的，不是坐著抱怨工作太緊，而是開動腦筋，積極地想策略。其實，每當遇到這種情況時，就能體會到魯迅那句話是多么睿智:“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總是會有的。”于是，我能想到的唯一策略就是去“擠”我的那塊幾乎快干了的時間海綿。晚睡一會，早起一會，雖然會困，時間不就有了嗎？

    幸好在監考的間隙，我做了一遍試卷，所以，當我在晚上七點多看到答案的時候，不至于那么慌張，既要做題又要分析答案。當我知道自己要閱第十五題之后，馬上分析答案，熟悉關鍵詞，并在心里推測學生可能會怎么回答，這些可能的回答應該怎樣賦分？明確這些問題之后，就可以開始閱卷啦。

    雖然有心理準備，但個別學生的回答能讓人感受到腦洞到底可以開多大。語文閱卷，大概就是分點看關鍵詞給分，寫對給分，寫錯不扣分，由于語文是個主觀性非常強的學科，學生的答案大多數不會和參考答案一模一樣，這就需要判斷了，學生的答案到底和參考答案的接近度有多高？學生新穎的回答角度，參考答案上并沒有，是不是有合理性？應不應該給分？閱卷其實是一件非常燒腦的工作。當學生的時候，總覺得閱卷是個神秘并且好玩的事情�？墒�，現在一千多份試卷擺在面前，并且限時閱完，最多的感受就是怎么還有這么多份呢？在這種感受下，那些把腦洞開到天際的試卷對我來說就是一種調劑，莞爾一笑之后給他一個安慰分。

    我熬夜到十一點還是沒能完成閱卷任務，眼睛發澀，困意襲來，試卷上的字像一只只螞蟻在我面前亂爬。不能再強撐了，是時候關上電腦睡覺了。沒有做到今日事，今日畢，我也算是盡力而為了。

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