葉云兮琢磨著：“是因為我不想接媽媽強(qiáng)加于我的重?fù)?dān)，而且剛拆完坑還挺堅定，所以她潛意識覺得說我沒用，就不說我了？”

    雖然覺得很有道理的樣子，但也還不夠確定是不是真的如此。

    她笑笑，想：“管它呢！反正這樣也挺好，我都準(zhǔn)備如果不行再吵一架了呢！”

    她心情甚好的打開光屏玩了起來。

    “早上的心理群經(jīng)常有消息呢……這群夜貓子。”她笑著點開，才發(fā)現(xiàn)原來是清晨的消息。

    泰晤士河兒：“剛才的夢，碰見了幾個熊孩子，不講理的一直糾纏著，甚至起肢體沖突，打不過我也不放手，直到我把他們都打死了……

    “感覺是土開始學(xué)會反抗了，但她好像一直在糾結(jié)，她覺得反擊不對，反擊也沒用，反擊很危險……

    “于是讓專業(yè)熊孩子親兒子君把躲貓貓?zhí)}莉拉過去教導(dǎo)。

    “然后獲得反饋，果然還是我七歲時候砸了小朋友那件事，老師當(dāng)堂罵了半天，始終也沒讓我說出‘是她先砸我的’，直到喊了我爹來，我爹也沒問，不過回家也沒罵……

    “糟糕，親兒子君開始教躲貓貓：她不讓你說，你就不說啊？這時候就該懟那老師！什么？你不會懟？我教你……

    “結(jié)果躲貓貓接受了一肚子懟人教育，有點懵。”

    葉云兮看著飲河小時候的事件，感到非常眼熟，自己也記得小時候有過類似的事件呢。

    小學(xué)時候她是個老師眼中成績優(yōu)秀的乖順學(xué)生，被安排和班上最調(diào)皮的男生同桌，大約是本著“好幫差”的目的吧。

    調(diào)皮男生當(dāng)然不會安分，上課時候搞破壞、說話、打鬧都是常事，她當(dāng)然也反擊。

    可是她哪兒有調(diào)皮男生那樣的習(xí)慣性機(jī)敏，每次同桌打鬧她的時候，總是在老師轉(zhuǎn)身寫黑板的間隙，而她反擊的時候，卻總是被轉(zhuǎn)過身來的老師逮個正著。

    于是當(dāng)然挨批了。

    諸如此類的事情還有不少，她記憶中那時候自己雖然很生氣，但卻總是沒法解氣的還擊回去。

    或許是出于“我是好孩子，不能打鬧的過火，不能損壞別人的東西，不能傷害對方，不能波及他人……”之類的種種限制吧。

    想不出合適的反擊方法，就只能一直被欺負(fù)，甚至被欺負(fù)了還要被老師批評。

    自然是委屈的，還有些無力感。

    泰晤士河兒：“嗯，你和我這個也是有點像，我家也是長期反擊無力，導(dǎo)致反擊回路退化沒了，就很怨念，但也沒辦法。”

    玄君：“按精神分析，你們這是攻擊驅(qū)力沒發(fā)展好，被催眠的太多，壓抑了自己的攻擊性。”

    慕容冷蕓：“是啊，我家土也是有這個問題，明顯被壓抑的很嚴(yán)重。”

    葉云兮下意識看了一眼小世界里的土。

    長大成小女孩了的土披著斗篷，靜靜的站在土地上，哲人狀的不知道思考著什么。

    葉云兮隨口感慨道：“長大了終于不在地上打滾了呢。”

    土安靜點頭：【從腳底吸土氣也可以。】

    葉云兮忽然想到以前看過一個養(yǎng)身方法，裝一盆土，赤腳踩在上面，涌泉穴接觸土壤會慢慢排毒，長期積累下來成效可觀，是個不錯的懶人養(yǎng)身法。

    她自嘲想著：“可惜我雖然是個懶人，但坐姿不正，要么翹腿，要么腳就斜著放，鞋底都是單邊磨損的……咦，所以這其實也算是‘不肯腳踏實地’的身體表現(xiàn)？”

    土平淡的看了她一眼：【是啊。】

    葉云兮為自己嘆了口氣，又忽然問道：“所以你一直站著，難道是因為久坐傷脾嗎？”

    土點了點頭。

    葉云兮：“……你們可真是好演示啊。”

    她掃過一眼，靠坐在高高的樹杈上的木，飛在虛空中的火，一直在練武的金，潛在深潭中的水……

    “久視傷血，久臥傷氣，久坐傷肉，久立傷骨，久行傷筋……心血、肺氣、脾肉、腎骨、肝筋，對應(yīng)火、金、土、水、木，就都很合理的樣子呢。”

    葉云兮琢磨著五行們，又翻了翻古醫(yī)書，頗感趣味無窮。

    “說起來最近真的有點閑到無聊了呢，嘖，我可真是……有事嫌沒假期，沒事又覺得無聊。”

    她嫌棄了一下自己，隨手翻著光屏上的古醫(yī)書，分析著：“其實還是日常能級都不夠啊，像這本書，翻一翻都感覺滋味濃厚，可惜靜不下心來的話根本看不進(jìn)去……不過今天似乎還行，嗯，看會兒書吧！”

    快到午飯時候，看書看到吃飽能量的葉云兮精神抖擻的溜達(dá)出來。

    媽媽放下盤子，略感奇怪的看了她一眼：“今天很精神嘛，有什么開心的事情嗎？”

    葉云兮略微慫了一下，試圖理直氣壯的說自己在看古醫(yī)書，但話到口邊還是縮了回去，只含糊道：“還好吧，就……放假在家比較舒服。”

    媽媽笑了笑，不失時機(jī)的教育了兩句：“所以就說讓你不要拖拉，早點做完早點給自己放假嘛！”

    葉云兮在心里翻了個白眼，心想：“還不是怕早點做完你就繼續(xù)給我布置任務(wù)嗎？”

    然后她忽然醒覺：“咦，是這么回事嗎？也對哦，這和自卑是同樣的原因，拖拉、懈怠，好讓別人少給自己布置些自己并不想做的任務(wù)……”

    土忽然插言道：【但未完成的事情對于你自己同樣也是壓力。】

    葉云兮嘆氣道：“我知道啊，大約只是兩害相較取其輕？”

    土解釋道：【事情未完成則一直都會占據(jù)著你的一份能量，直至完成，才會徹底反饋予你。】

    葉云兮忍不住望天回想起自己能量水平這么低，到底是被未完成占據(jù)了多少能量？

    思考了一下，忽然醒覺：“又不是只有這一種情況會占據(jù)能量，我那么多坑，哪一個不都封鎖著大量能量啊！”

    她暫且把拆不掉的坑們丟在一邊，繼續(xù)問道：“如果我能盡快完成事情，獲得的能量回饋會更多嗎？”

    土：【這與你對這件事情的熱愛程度、做事的認(rèn)真和專注程度都有關(guān)系。】

    葉云兮不依不饒的追問：“如果就是同一件事呢？比如說……我不太喜歡的科目的學(xué)習(xí)？”

    土看了她一眼：【那不成立，如果你拆不掉拖延遲滯的根源，則你并不可能在無外力催逼下認(rèn)真專注的盡快完成它。】

    葉云兮：“……你說的對，不過為什么你忽然回答了這個問題啊？”

    土：【拖延、遲滯本就是我的范疇。】

    葉云兮眨了眨眼：“對哦，脾濕表現(xiàn)之一就是人懶散遲滯，身體困重不想動啊。”

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