葉云兮一瞬間有點受寵若驚,直到媽媽看向她手里的文件袋:“材料呢?”她內心“哦,呵呵”,保持微笑的拿出媽媽要的材料,遞過去。
媽媽語調矜持的道了謝,便低頭翻開材料,遞給面前站著的人。
葉云兮這才注意到,媽媽面前正有一對凄慘的學生和家長的組合。
初三的男生個子已經不矮了,又兼胖乎乎的,看起來挺顯眼的一大個,點綴著青春痘的圓臉上一股不服氣的神色。
男生身邊站著的大約是他的媽媽,倒是陪著笑臉,客氣的彎下脖子,接過了葉媽媽遞過去的材料。
葉云兮瞥了兩眼,不感興趣,便自行找了個凳子在旁邊坐下,打開手環翻看起來。
耳邊斷斷續續的飄來葉媽媽嗓音高亢的說服教育,以及家長喏喏稱是并且時不時沖孩子念叨著“葉老師說的你聽見沒?”
每當這時候男生便時不時抗辯兩句,但漸漸氣勢便弱了下來,很少出聲了。
葉云兮掃了一眼,男生垂著眼睛,起初倔著的脖子已經耷拉下來,但臉上仍然有些不太愿意服軟、卻又皺著眉有些迷茫的神色。
葉云兮收回目光,心里忽然升起些兔死狐悲般的默哀。
她甚至能夠想象到這個初中男生的心情——老師說的好像挺對,媽媽也認同,但我總覺得哪里不對,可是如果我不認錯,她們大概不會放過我吧?
“媽媽的洗腦功力很難抗衡的,作為媽媽的角色或許有所‘瑕疵’,作為老師,她可是太熟練了。”她心里微微憐憫又自嘲的想著,“別說你們,就算是現在的我,有所反省和覺察,但對于她關于學業方面的很多洗腦,都無法擺脫那份認同呢。”
有些只關乎個人生活的信念,無論執其哪端,大多不過就是個人癖好,少有人會追究不休。
但那些“人生重大問題”,如考學、如婚戀,從小孩子到年輕人,很難不受到長輩想方設法、無微不至的各種洗腦和控制。
應試教育是廣義上最公平的道路,即使也有人提出要順從小孩子的天性和喜好、要因材施教,先不提能夠操作到什么水平,就大勢而言,全都抗不住應試的一根手指的碾壓。
葉云兮還記得,有一次她自己在家,有師傅上門安裝熱水器,她就和師傅閑聊。
師傅說,他女兒在讀高中,成績不太好,考大學有難度,想考職業技術學院,所以他在努力多賺點錢,給女兒多上點培訓班,希望女兒能考上大學。
當時的葉云兮還不懂得“不要辯論”,便勸那位師傅,每個人都有自己的天賦,如果他女兒喜歡某個行業,不如就讓她去做。
師傅卻說那不行,他自己吃了沒讀書的虧,拼了老命也要送女兒上大學。
葉云兮也就勸不下去了。
又好比之前暑假的時候,她被表舅他們喊去聚餐,試圖讓她勸葉笑奇考研。
當然笑笑本來也是打算考研的,但如果她不愿呢?
葉云兮希望這些學生們都能夠被尊重自己的選擇。
但其實學業方面的選擇又何止這一點。
關于天賦和喜好的傾向,不單只是高考的一次性選擇,以應試標準要求學習的那些科目里,同樣存在著這種傾向。
不偏科的學生真是太少了。
當然,學生偏科有很多因素,比如喜好或者討厭某門課的老師,又或者是某門課的教材是否合口味。
又好比小孩子選擇喜好的東西,很多也只是一時興趣,玩幾天就扔到一邊了。
正因為如此,長輩們往往傾向于以自己的信念去主導孩子的選擇。
真要辯個對錯,那也是公說公有理婆說婆有理,而且最后大多是弱勢者敗退。
就像現在被老師和家長兩面夾攻的這個學生。
他正在懷疑自己的信念吧?
大約,不久之后,甚至就只是這一場教育結束的時候,他可能就會選擇服從吧?
葉云兮再次掃過旁邊那個漸漸沮喪而沉默的男生。
“應該是怎樣的呢?怎樣才正確呢?”她不由得自問。
以她現在的信念,自然是崇尚順從真正的我的。
只是這似乎很難操作,就說她自己,學了一些心理,還有替身作為助力,至今也沒找到自己真正的道路。
“當然我是坑深難填啦,一直都乖巧聽話的長大,不敢反抗什么……”她想,“如果不像我這么坑呢,如果是一個正常的家庭里長大的正常的孩子?”
說起來,她自己、傅飲河、周傾微,好像都不算很“正常”?
當然,這個“正常”的標準也很難界定。
“就假設……如果是一個小時候沒有經歷過嚴重心理創傷,撫養者的控制欲也在正常范圍內……”
在大環境下,即使是普通水平的控制欲,大概也不會允許孩子只學自己喜歡的東西,而不是走全面應試的道路。
“可能……在撫養過程中,要允許小孩保有一定程度的自主選擇權,以及對侵犯界限的憤怒和反抗,還有……哎,這么算起來,對撫養者的要求真的有點高啊?”
有人吐槽說,父母是唯一一個完全不需要相關培訓就能上崗的職業。
而且普世道德還將其合理化,諸如“天下無不是的父母”之類。
“唉,其實我這也是因為自己的經歷,所以去吐槽別人,真要不向外甩鍋的話,只能是有完善的自主意識之后,靠自己拆坑了,然后再盡量不要繼續毒害下一代……”
葉云兮努力這樣扳回自己的思維,努力不去埋怨近在眼前的媽媽。
媽媽當然毫無所覺,她還在酣暢淋漓的教育著面前的學生和家長:“張小明媽媽,你有時間呢還是要和我保持溝通,小孩在家如果再亂發脾氣,不聽話,不好好做作業,你們搞不定他,就告訴我,讓我來和他說。
“張小明啊,你看你媽媽這么忙,這么辛苦,還要趕過來幫你解決問題,你對得起她的辛苦嗎?現在已經是初三了,你再不發奮努力,就考不上好的高中,考不上好的大學,以后沒出息,還怎么報答辛苦養育你的父母?百善孝為先,你不是對不起我,我再辛苦,也就帶你們三年,但是你不努力,你整個家庭的希望就都毀了啊!”
隨著葉媽媽的話語聲,旁邊站著的家長的眼神也越發哀怨起來,仿佛真的看見了那樣的未來。
那一聲一聲、一眼一眼,都釘在那個學生的身上。
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