女孩子們都不大放得開，讓她們站起來說話，她們都還是挺靦腆的。

    陳春燕：“現在我們班需要一個班長幫我管理班級，一個學習委員督促大家學習，有沒有自愿擔任這兩個職務的人呢？”

    教室里一片安靜。

    陳春燕：“……”

    好尷尬啊，最怕空氣突然安靜了。

    在她的印象中，班委什么的，都有人搶著當的，現在是什么情況啊，沒一個人愿意？

    陳春燕：“不要害羞，也不要害怕做得不好。做得不好，那就多聽大家的意見，彌補了不足，以后做得越來越好就行了。

    “家里有弟弟妹妹的舉手，對嘛，這么多人都有弟弟妹妹，你們肯定也幫爹娘帶過弟弟妹妹，對不對？

    “你們就把同學當成自己的妹妹們就行了，有自信能管好這么多妹妹的姑娘請勇敢舉手。”

    一個姑娘看了看大家，緩緩舉起了手。

    陳春燕記得這個小姑娘的名字，叫賴大丫。

    她撫掌道：“非常好。來，你站到我身邊來。今后你就是班長了，你得幫我記錄誰遲到了，誰早退了，誰打掃衛生不認真了……這些雜事兒都歸你管，你能做好嗎？”

    賴大丫點點頭，“我能。”

    陳春燕：“好，你從今天起就是我們班的班長了。大家鼓掌。以后所有人都要配合班長，不可以搗亂哦。”她拍拍賴大丫的肩膀，示意她回去坐好，“我們還差一位學習委員，有誰愿意當嗎？”

    有了第一個小姑娘打頭，陳春燕再問，立刻便有兩個小姑娘舉起了手。

    陳春燕朝她們招手，“你們來說說，如果你們當了學習委員，你們要如何幫助同學們學好知識。”

    兩個小姑娘一頭霧水，迷茫地看著講臺下的同學們。

    她們也是第一次站在比所有人都高的地方，還有點不習慣。

    陳春燕繼續引導她們，“沒關系，你們想到什么就說什么，不要怕說錯。”

    一個小姑娘說：“我會努力學習，如果大家有什么不明白的，我可以告訴大家。”

    陳春燕：“非常好。”

    另一個小姑娘說：“我可以監督大家，先生不在的時候，也要好好學習。”

    陳春燕：“都說得非常好，那么大家覺得誰更適合當學習委員呢？覺得她更適合的舉左手，覺得她更適合的舉右手。”

    她記名字確實不行，都沒記住別人的名字，只能這樣模糊地講了。

    有舉左手的人，當然也有舉右手的人，只不過舉左手的人更多些，看來所有人都很討厭被人監督的感覺。

    陳春燕：“舉左手的同學明顯更多，那么就恭喜……”

    氣氛已經火熱了起來，她的話還沒有說完，下面就已經有小姑娘喊出了名字。

    “李琳琳。”

    陳春燕認真把這個名字念了三遍，避免轉頭又忘記了人家的名字。

    她記人名地名這些真心不太行。

    陳春燕：“以后李琳琳就是我們的學習委員了，各位同學要在她的幫助下好好學習天天向上啊。”

    所有女孩子齊齊應聲，“好。”

    陳春燕彎腰從講桌下面抱出了一摞書，“來，班長把書全都發下去，每人一本，要好好保管，沒有多的，不要弄丟了。”

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