顧洛偶爾會(huì)想，如果他的爸爸能夠找一個(gè)人陪伴在他身邊，那么她會(huì)不會(huì)更多了一份心安呢。
顧洛回到家中，看到在廚房里忙碌的父親，心中難受極了。
她走到廚房，從背后擁抱住了她的父親�！鞍职郑一貋�(lái)了。”
顧爸爸好像沒(méi)料到顧洛會(huì)有這樣小孩子的一面。有點(diǎn)愣住了。
有多久沒(méi)有看到顧洛像平常孩子一樣撒嬌大笑了。似乎真的很久了。
“洛洛，是不是遇到什么不開(kāi)心的事情了？”顧爸爸擔(dān)憂得轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。
“沒(méi)有事情��！我只是突然感覺(jué)爸爸你一直照顧我很辛苦啊�！�
“找個(gè)能照顧你的人吧�！鳖櫬搴芷届o的說(shuō)著。她真的好想有個(gè)人能夠給父親照顧。
“洛洛，爸爸一直在忙工作的事情。我要給洛洛好的生活，不是嗎？”顧洛爸爸根本不想討論這個(gè)問(wèn)題。顧洛一直知道。
國(guó)慶節(jié)假期比較長(zhǎng)，放假的第三天顧洛就和溫可他們約著出去玩。
到達(dá)約定地點(diǎn)，聽(tīng)到最多的就是溫可的吐槽，無(wú)他，都是抱怨她父母每天都讓他去練習(xí)舞蹈。
顧洛一開(kāi)始知道溫可學(xué)習(xí)民族舞很多年，挺驚訝的。她總感覺(jué)溫可這種活潑好動(dòng)的性格不像是學(xué)習(xí)民族舞的。
但現(xiàn)實(shí)往往與想象不同，不過(guò)，不得不承認(rèn)的就是溫可雖然一直抱怨著她父母讓她整天學(xué)習(xí)這些，但她是真的愛(ài)著舞蹈帶給她的感覺(jué)。
溫可和顧洛說(shuō)過(guò)：“在舞臺(tái)上的她才是最自信的她�！�
她說(shuō)：“站在舞臺(tái)上的時(shí)刻，她才感覺(jué)?她的理想最接近現(xiàn)實(shí)�！�
所以，其實(shí)不論多么淘氣的人，她總是有自己的夢(mèng)，只是有時(shí)候，有些是白日夢(mèng)，有些卻是理想。
“我們?nèi)ツ睦锿姘�？”許安好在一旁問(wèn)到。
“反正不是在咖啡廳待著就行”顧洛搶答。
生活本就有許多的不易，又為何還要品嘗咖啡的苦澀來(lái)提醒自己。生活需要多一點(diǎn)陽(yáng)光，少一點(diǎn)烏云密布。
最后她們?nèi)チ斯珗@，因?yàn)樵S安好說(shuō)她想去那里找一些美好的東西。給自己找一點(diǎn)寫(xiě)作文的靈感。
高中語(yǔ)文老師總是喜歡讓學(xué)生去積累寫(xiě)作素材，她們認(rèn)為能把作文寫(xiě)好，那么語(yǔ)文成績(jī)就不會(huì)有很糟糕。
她們?cè)谕饷婀涞臅r(shí)間太久了，興許是太累了，顧洛回家之后直接倒頭就睡了，竟然忘記了手機(jī)沒(méi)電了。
等到她睡醒摸手機(jī)，才發(fā)現(xiàn)手機(jī)都已經(jīng)自動(dòng)關(guān)機(jī)了。
她給手機(jī)充上電，就直接去洗漱了。收拾完以后，她回到房間才看到有信息。打開(kāi)之后他才知道是林慕辭發(fā)給她的。
很簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，“洛洛，我回來(lái)了”
他不是說(shuō)他不回來(lái)了嗎？顧洛有點(diǎn)懵懵的。前幾天她給林慕辭發(fā)消息的時(shí)候，林慕辭說(shuō)學(xué)校的事情比較多，不準(zhǔn)備回來(lái)了。
顧洛其實(shí)知道，他學(xué)校離家比較遠(yuǎn)，她本就沒(méi)有盼望他能回來(lái)的。
顧洛看到信息之后，立刻打電話給林慕辭。
電話很快就被接通了。
“暮辭哥哥，你怎么突然回來(lái)了？”
“我學(xué)校的事情忙完了，正好回家拿一點(diǎn)東西�！彪娫捘沁叺牧帜睫o說(shuō)著。
顧洛聽(tīng)到他那邊有流水聲，知道他可能是去洗漱了。
就沒(méi)有在說(shuō)話。等林慕辭洗漱完，發(fā)現(xiàn)電話還在通話中，不覺(jué)得笑出聲音了。
這邊的顧洛聽(tīng)到林慕辭的笑聲，不自覺(jué)的問(wèn)林慕辭在笑什么。
“洛洛，你還是和原來(lái)一樣�！绷帜睫o依舊在笑。
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