夏云直接出來(lái)適應(yīng)了自己體內(nèi)領(lǐng)域的力量。
仿佛自己的身體擁有新的生命一樣不過(guò)她正在那里一天地龍我一提他的領(lǐng)域能力那邊是冰雪這種也是非常常見(jiàn)的一種非常好的一種天賦。
他的冰雪和別人不同,能夠在三種之中轉(zhuǎn)換。
相同狀態(tài),一種是冰,一種是水和霧氣。
不但如此,它不是普通的天才,因?yàn)樗鼡碛须p種天賦雙種領(lǐng)域。
另一種領(lǐng)域那邊是洞察領(lǐng)域,只要?jiǎng)e人在他領(lǐng)域附近的范圍內(nèi),它就能夠把對(duì)方的底細(xì)查的車(chē)子迪迪,然后掐著對(duì)方那和的每一個(gè)攻擊手法和軌跡。
都逃不掉他的眼睛。
這一種是一種高級(jí)的天賦,外別外表能看它是一種冰雪的天賦。
這個(gè)天賦適合提速卻不適合機(jī)架操控根本沒(méi)法征服。
卻沒(méi)有人知道他的洞察領(lǐng)域天賦非常的厲害,面對(duì)敵手的機(jī)甲,它能夠快速和做出判斷的攻擊。
這是一種強(qiáng)大的天賦,別人也別想擁有這樣的天賦,一般別人想要判斷對(duì)方的攻擊軌跡只能通過(guò)了技巧的測(cè)算。
而這個(gè)他不用可以直接在自己的腦海之中演變出對(duì)方的攻擊軌跡,而且還能夠先出手制止對(duì)方,這便是他的天賦的變態(tài)之處,所以他隱藏了起來(lái)。
不讓別人知道他的天賦是什么,或許這也是成為了他一個(gè)大殺器。
才不會(huì)給自己帶來(lái)麻煩。
雙天賦雙領(lǐng)域,他還是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。
不過(guò)卻聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
夏云努力的修煉自己,然后直接到了第四年級(jí)最后畢業(yè)的半年。
這也是最后的一個(gè)畢業(yè)的關(guān)鍵的一年在校的最后一年。
而最后的五六年級(jí)的新學(xué)生們會(huì)直接被發(fā)配到那些軍團(tuán)里面,然后訓(xùn)練。
等到兩年之后達(dá)到合格就可以成為真正的兵。
直接從軍校走出來(lái)的軍人,和底層直接參加的兵不同之處是他們要從底層做起,而他們可以從學(xué)校走出去的,就可以直接給一個(gè)職位。
這便是它們之間的差距,而且從軍校走出去的天才人物多壞非常的強(qiáng)大,不是他們能夠可以比你的。
不單獨(dú)吃他們還可以不斷的變強(qiáng),他們就可以直接迅速的往上變強(qiáng)發(fā)展。
夏云原本只是想要好好的努力的變成,
默默的提升自己的實(shí)力,可是那些學(xué)長(zhǎng)們果然看中了他的天賦,安地觀察了他很久,想讓他去參加學(xué)校的機(jī)甲大賽。
夏云從來(lái)都沒(méi)有加入那個(gè)一支隊(duì)伍之中。
每一次任務(wù)都是自己一個(gè)人完成的,而是零時(shí)組建一個(gè)隊(duì)伍去完成。
最后完成任務(wù)之后就會(huì)直接分開(kāi)。
這也是為了讓自己擁有自由的空間,而不想被別人束縛的原因,可是這一次就不同了參加各個(gè)學(xué)校的機(jī)甲大戰(zhàn)不只是要一個(gè)人去參加那么簡(jiǎn)單,而是要有擁有一個(gè)非常特色強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。
而之前的整個(gè)學(xué)校為了爭(zhēng)奪這一次的比賽,無(wú)數(shù)的人多削減了腦袋想要去比賽,可是最后魔鬼老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校是那樣的不一樣,明明擁有那么多的天才卻分割開(kāi)來(lái),不會(huì)組織團(tuán)隊(duì)去參加,因?yàn)樗麄儽环譃楹芏鄠(gè)不同的團(tuán)g,然后團(tuán)體各個(gè)互相增多。
沒(méi)法互相凝聚在一起,所以魔鬼老師毫不客氣出手了,所有人也面對(duì)他的畏懼和恐怖,直接低著頭。果然從中挑選出非常擁有天賦的人出來(lái)參加。
別人想要參加這個(gè)比賽的都必須努力的互相爭(zhēng)斗一番,達(dá)到前幾名的就可以參加臨時(shí)組建強(qiáng)大的陣容隊(duì)伍。
可是他們是我想差了,最后還留下的一個(gè)名額,別人感覺(jué)非常的郁悶。
這是為什么還要留下這個(gè)一個(gè)名額,就能多削尖了腦袋想要去爭(zhēng)取這個(gè)名額,可是魔鬼老師堅(jiān)定的自己的態(tài)度。
就沒(méi)有人想要不怕死的去問(wèn)這個(gè)老師,一副磨皮他們可不敢干。
等眾人組織完畢之后,魔鬼老師就直接宣布了最后的這個(gè)名額到底是給了何方神圣,竟然給了一個(gè)低年級(jí)的學(xué)生。
六年級(jí)的學(xué)生們很不服氣。
他們直接從外面生死日益練回來(lái)之后,要面臨畢業(yè)他們也要參加這種活動(dòng),這不但是一種殊榮,也是一種他們變強(qiáng)的證明和畢業(yè)。
可是卻給一個(gè)四年級(jí)學(xué)生,他們心中非常的不服氣,魔鬼老師看著那些學(xué)生倔強(qiáng)的眼神給了欣賞之一,卻可能像是看死人一樣看著他們。
“你們不服氣,臨時(shí)組建了這個(gè)隊(duì)伍看來(lái)你們還得磨合磨合。你們之中到底誰(shuí)適合做隊(duì)長(zhǎng)呢?”
原本聽(tīng)到那個(gè)隊(duì)員到底是誰(shuí),卻又聽(tīng)到了隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)詞,每個(gè)人都爭(zhēng)紅了眼。
誰(shuí)也不服誰(shuí),因?yàn)樗麄冎斑是分開(kāi)的勢(shì)力,擁有自己的團(tuán)隊(duì)想要去爭(zhēng)奪那個(gè)位置,最后在這個(gè)魔鬼老師的提議之下,取那些簽字初中的人出來(lái)實(shí)力強(qiáng)大。
還有各個(gè)方面天賦不一樣的人。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面不但要配備戰(zhàn)斗的隊(duì)員,還要后勤……
還要配備一個(gè)出色的醫(yī)生……
需要的很多人都配合才能夠達(dá)到他們想象理想的隊(duì)友。
魔鬼老師一覽的看著他們,想當(dāng)年他們學(xué)校可是何等的厲害,卻所有天才人都合在一起直接把外面的那些天才壓垮,可是呢?
他們雖然是第一男子軍校,可是所有人都的天才太多了,互相看不順眼,直接分裂的好記個(gè)隊(duì)伍。
然后只取里面的一部分比較強(qiáng)大的天才去參加,結(jié)果直接拼砌的那些擁有個(gè)職業(yè)的天才。
才導(dǎo)致他們的分?jǐn)?shù)非常的低,不但如此歷屆的往年之中那些人多是墊底的存在直接讓他們學(xué)校蒙羞。
這一次魔鬼老師非常的強(qiáng)硬,這些學(xué)生也沒(méi)辦法,因?yàn)樗麄兒ε乱埠ε逻@個(gè)老師,已經(jīng)在這個(gè)魔鬼老師查獨(dú)自鐘開(kāi)始對(duì)他畏懼不已。
“怎么難道你們有意見(jiàn)?要不這樣吧,只要你們站出來(lái)能夠打敗我的,我就聽(tīng)你們的。”
聽(tīng)到這句話中能忍不住苦笑,他們雖然能夠達(dá)到迄今這個(gè)巔峰存在已經(jīng)是天才的體術(shù)。
那你能是眼前這領(lǐng)域高手的對(duì)手。
心中打了一個(gè)人站,如果真的傻傻的走了出去,可是會(huì)被這個(gè)老師當(dāng)成沙包一樣扛著。
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