滴滴——
聊天軟件閃爍起來,唐元點開。
編輯:“稿子已經(jīng)收到,稿費會在明天結(jié)算。”
唐元:“知道了。”
編輯:“你最近都不怎么上線了,發(fā)生了什么事情嗎?”
唐元:“沒什么。”
編輯:“我知道你有點焦慮,但生病了還是去醫(yī)院看看吧,雖然你母親不理解,但是我可以陪你一起去。”
生病?唐元立刻想到自己能看到幻覺這件事,莫非是真要去精神科掛個號?
唐元想了想,回道:“我沒有病,那是錯覺吧。”
編輯:“不行,你必須去,你的這種現(xiàn)象,我專門去調(diào)查過。雖然例子很少,但這種‘思春期癥候群’還是存在的,你不要不在意,如果放任下去,或許會發(fā)生很嚴(yán)重的事情。”
【獲得詞條:思春期癥候群。】
【思春期癥候群:一種只發(fā)生在易敏感和不穩(wěn)定的青春期的、不可思議的現(xiàn)象。發(fā)病者多為處在青春期的少年少女,通常會根據(jù)自身的情況來引發(fā)各種不同的超自然現(xiàn)象。
備注:例如某個會隱身的兔女郎學(xué)姐和陷入時間循環(huán)的某個女孩子。與其用科學(xué)的角度來解釋,不如理解為一種術(shù)法。】
“我……這孩子患有這種病,所以才會出現(xiàn)幻覺變成真實的現(xiàn)象嗎?”
[你破解了30%的世界觀。]
“思春期癥候群是什么?”云空在旁邊看得一頭霧水。
已經(jīng)看過ECHO眼提供的資料的唐元,轉(zhuǎn)向云空,開始解釋:“就是一種很神奇的病。通俗一點解釋就是‘青春期綜合征’或者‘成長的煩惱’這類東西,但又很不同。”
“聽不懂。”
唐元覺得這樣解釋也無法清晰,于是用ECHO眼提供的案例來說明。
“比如一個女孩從小就是個童星,經(jīng)常生活在聚焦燈下,她也很喜歡受人關(guān)注的感覺。但隨著長大,她發(fā)現(xiàn)娛樂圈非常復(fù)雜,自己并不能去做喜歡的事,反而要接受很多不喜歡的通告。于是她對整個娛樂圈和觀眾都產(chǎn)生了厭惡,希望自己可以遠(yuǎn)離大眾的視線。”
“這就是這女孩‘成長的煩惱’,于是,神奇的事情發(fā)生了,由于她這種想要‘遠(yuǎn)離大眾’的心情,使她得到了‘隱身’的能力,即所有人都看不到她,會遺忘她的現(xiàn)象。”
“我稍微有點理解了,所以這種這哥倆也患有這什么候癥群吧……跟我們看這個世界都是怪物有關(guān)系吧,因為壓抑的家庭環(huán)境,我們的心理發(fā)生扭曲,看什么都變成了不美好的東西。”云空思考著。
唐元搖著頭:“不單單是幻覺,這倒是次要的。”
“我發(fā)現(xiàn)只要我開始釋放自己的情緒,幻覺中的東西就會變成真的。就如之前母親過來侮辱那些踢足球的同學(xué),我就想讓她道個歉,沒想到卻讓世界都變成地獄。”
“當(dāng)我收斂,順從母親時,世界才會恢復(fù)正常。”
唐元回想起他在教室書桌里面找到的畫冊,里面都是段緒杰對這個世界的理解。
痛苦,不甘,壓抑,憤怒……他自打出生起,就生活在這種氛圍中。
不憋出毛病才器官。
所以他們兄弟倆才產(chǎn)生了“世界如地獄”這種幻覺,甚至引發(fā)了更嚴(yán)重的現(xiàn)象——幻覺成真。
如果他們不再向母親順從,開始反抗,那么世界也會開始變成真正的“地獄”——只要他們肯釋放自己的情緒。
在唐元看來,他們倆完全有理由釋放情緒,但一直以來,他們卻沒有這么做,反而更加壓抑的克制自己的情緒,順從母親的安排。
能把世界都變成“地獄”的人,他的內(nèi)心就是個地獄,充滿無盡的痛苦和壓抑。
唐元之前克制住自己和母親對著干,都已經(jīng)覺得很不爽了,而這倆少年卻日復(fù)一日的忍耐下來。
無數(shù)的負(fù)面情緒堆積在他們的內(nèi)心,一定非常痛苦。
他們倆有什么理由不爆發(fā)?
“天啊,他倆居然能忍下來。”云空也反應(yīng)過來。“不過他們看這個世界也都是異常狀態(tài),就算這幻覺變成真實的又如何?”
“反正本就生活在水深火熱中,那些幻覺變成真的也無所謂吧。”
云空頓時佩服這倆孩子。
“如果是我,天天過著坐牢一樣的生活,早就要爆發(fā)了。”
唐元點頭,認(rèn)同云空的看法。
“而且每天看著這個世界還都是扭曲異常的狀態(tài),母親老師同學(xué)全都是怪物,這得多強大的心理?”
所以他很好奇,這倆孩子到底為什么會一直逆來順受的承受一切,沒有爆發(fā)出來。
帶著疑惑繼續(xù)翻著電腦里的文件,他找到了一個叫做“美好的世界”的文件夾。
里面全都是照片。
湛藍(lán)的天空,一排大雁飛過。
綠意盎然的森林,連城一片。
巍峨的山脈,連綿起伏,與天空交錯在一起。
一朵正在盛開的花。
小狗打著哈欠,懶洋洋地曬太陽。
花貓蜷曲著身體,她的旁邊是一群毛絨絨的小貓。
湖泊里一只青蛙在歡快的游泳。
除了這些山水風(fēng)景,可愛的動物,
還有很多段緒杰和一起踢足球的伙伴的合照。
他穿著球衣,和另外一個隊友肩并肩,面露笑容。
他在傳球,結(jié)果旁邊卻有一個同學(xué)殺出來截走他的球。
看臺上,啦啦隊們敲鑼打鼓,助威。
他舉著一個水晶獎杯,周圍圍繞著一群隊友,大家聚在一起,對著鏡頭露出笑容。
隊友們舉起他的瞬間。
全都是一些記錄美好瞬間的照片。
除了照片之外,這個文件夾里還有個TXT文件。
里面只有一句話,似乎是在勸誡自己。
“要牢牢記住,世界本來的樣子,是美好的。”
頓時,唐元腦中出現(xiàn)了一個場景。
壓抑著自己的情緒的少年,躲在房間里,面無表情的翻看著這些照片。
他不斷的暗示自己。
世界是美好的,
還有很多值得留戀的事,
就算現(xiàn)在無法看到,但這些美好的事物依然客觀存在。
不能毀掉這些。
必須時刻壓抑著情緒,絕對不能爆發(fā)出來,要順從母親。
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