“他們的身體都是完好的！”
芬兒，陸離的同桌站起來(lái)尖聲喊叫。
被她所指的陸離面色平靜，安靜坐在座位。
一道道不懷好意的惡意目光落在陸離周身，以及那些身體完好的同學(xué)身上。
“被困死會(huì)出現(xiàn)傷勢(shì)嗎？”陸離語(yǔ)氣平穩(wěn)，抬眸看向同桌。“你也是被困死的，或許可以讓我們看看你受的傷。”
芬兒一滯，不甘心的指向其他處：“他說(shuō)自己是摔死的！”
被她指向的男人叫牛虎，死因是游玩時(shí)掉入枯井，被困死在其中。
咔嚓。
微不可查一聲細(xì)響，牛虎將自己的腿搬上桌，顯露一條扭曲變形的小腿。
“你們看，我腿摔壞了。”牛虎說(shuō)道，想了想又咔嚓一聲，當(dāng)著眾人的面把小腿掰回原處，恢復(fù)原樣。
“只是我學(xué)了些推拿技巧，能自己還原而已。”
“那他呢，他說(shuō)自己被人捅了幾刀，為什么沒(méi)事！”
芬兒指向的位置再次一變，被她所指的蒙丹面色一變。
他說(shuō)自己被仇人追殺捅到心臟而死，現(xiàn)在看來(lái)好像搬起石頭砸自己腳了……
他支支吾吾說(shuō)不出話(huà)來(lái)，畢竟又不能像前者掰腿那樣。
人被捅，就會(huì)死。
“我來(lái)幫你吧！”
一道厲聲，前座一只鬼霧五指并攏，如同利刃般輕松刺入蒙丹胸口。
拔出時(shí)，胸口出現(xiàn)血洞的蒙丹已經(jīng)失去生機(jī)，噗通一聲癱倒在地。
兔死狐悲，一眾選手不敢直視芬兒，有些人看向她的同桌陸離。
就好像他們希望陸離能去管管自己的同桌。
陸離思考幾秒，再減員下去對(duì)試練不利，而且他需要出風(fēng)頭，讓“手”注意到他。
他抬手握住芬兒手腕，輕輕向下拉動(dòng)：“坐下吧，現(xiàn)在是上課時(shí)間。”
芬兒低頭怒瞪，正欲發(fā)作，突然一股令她恐懼的強(qiáng)大陰氣從手腕上那只手掌傳來(lái)，雖然一瞬間消失，但手腕近乎凍得失去知覺(jué)。
她突然不吭聲了，老老實(shí)實(shí)坐下。
一眾學(xué)生心中詫異，開(kāi)始拿捏不定陸離是選手還是鬼霧。
離下課還有十幾分鐘時(shí)間，學(xué)生們自我介紹完，便到了講課時(shí)間。
這十幾分鐘并非一帆風(fēng)順。
有一對(duì)同桌分別以為對(duì)方是人，扭打在一起。起因是一只鬼物釣魚(yú)執(zhí)法，試探同桌，同桌鬼物咬鉤，以為它是人類(lèi)撕咬上去。
最終鬧劇被老師直至，并趕到外面罰站。
課堂斗毆是不被允許的，殺死選手除外。
選手們由此確定一件事：除了顯露死亡形態(tài)的鬼，其余鬼物并不確定誰(shuí)是同類(lèi)，誰(shuí)是人類(lèi)。
陸離也在思考一件事。
二十多只鬼怪，如果不做點(diǎn)什么的話(huà)……有些暴殄天物了。
試煉只說(shuō)生存到子時(shí)，并沒(méi)說(shuō)不允許對(duì)鬼物下手。
如果偷偷摸摸躲在監(jiān)控器之外超度幾只鬼……應(yīng)該問(wèn)題不大。
他看不出監(jiān)控探頭在哪，但可以猜出大致哪里有探頭，哪里是照不到的死角。
幾分鐘后，下課鈴搖響。
班主任留下一行濕漉漉的腳印，離開(kāi)教室，高跟鞋聲逐漸遠(yuǎn)離。
第一節(jié)課結(jié)束。
教室里一片長(zhǎng)舒口氣聲。不止選手，還有鬼物。
但教室里詭異的保持死寂，沒(méi)人出聲，也沒(méi)人起身離開(kāi)。
自習(xí)般的氛圍在教室流淌，隨著一人站起而被打破。
陸離離開(kāi)座位，一眾情緒不同的視線中離開(kāi)教室。
如同什么被打破，教室里開(kāi)始響起一些嘈雜說(shuō)話(huà)聲。
并且有第二道身影站起，他脖間一圈烏黑勒痕，跟出教室。
如果陸離是選手，他可能回不來(lái)了。
馬丁想。
丁牛很顯然是沖著陸離去的。
收回心思，馬丁開(kāi)始思索應(yīng)對(duì)之法。
身上物品消失，意為如果想對(duì)鬼物造成傷害，就需要自己動(dòng)手制作媒介道具。無(wú)論道家佛門(mén)，施術(shù)都需要媒介道具。如朱砂黃紙黑狗血，佛珠舍利念經(jīng)文。
馬丁有應(yīng)對(duì)之法，但他不想主動(dòng)給表露出來(lái)。
他不需要表現(xiàn)得太優(yōu)秀，扮豬吃虎隱藏實(shí)力才是正道。
……
一層鉛云遍布天空。
學(xué)校比陸離想象的要小，一排二層小樓，再?zèng)]有其他。
小樓周?chē)黄舛d禿的黃土空地，用一圈籬笆圍起，代替圍墻。
半人高的籬笆之外卻是彌漫著一層灰蒙蒙迷霧。
陸離徑直走向籬笆院門(mén)，靠近木門(mén)時(shí)，一行字幕在陸離眼前浮現(xiàn)。
【一片迷霧包裹住校園，你感覺(jué)出去可能會(huì)迷失在霧中。】
可以出去，但可能會(huì)被判出局么？
迷霧讓陸離想起傳送時(shí)人為吹來(lái)的那陣迷煙，籠罩學(xué)校的迷霧也是如此？或者單純只是陣法效果？
“傳送陣法果然厲害。”
陸離面無(wú)表情說(shuō)道，不知是誠(chéng)心還是嘲諷。
“什么傳送？”
一道陰惻惻的詢(xún)問(wèn)聲忽在身后傳來(lái)。
丁牛的脖子格外長(zhǎng)且纖細(xì)，靠近下顎處的脖頸一圈深紫色腫大勒痕，舌頭搭在嘴邊，收不回去。
這是只吊死鬼。
他搖晃走向陸離，笑容漸漸猙獰，準(zhǔn)備解決露餡的陸離。
“你沒(méi)玩過(guò)游戲嗎？”陸離反問(wèn)一句。“我想起之前玩的游戲了。傳送陣法可以減免我很多時(shí)間。”
“你說(shuō)的是手機(jī)游戲嗎？”吊死鬼取出一只智能手機(jī)，有意晃了晃炫耀道。
陸離在手機(jī)上微微一頓，視線落向不遠(yuǎn)處的長(zhǎng)屋，監(jiān)控探頭或許就架在屋檐下，空地顯然處于監(jiān)控范圍。
吊死鬼想干掉陸離，陸離又何嘗不是如此。
只是這里不能干掉它。
不過(guò)探頭離這邊很遠(yuǎn)，如果做什么行為的話(huà)……應(yīng)該不會(huì)被留意到。
“能讓我看看嗎？你的手機(jī)。”
……
“不……不行……”
吳迪連連搖頭，抱住胸口向后退縮。
“拿下來(lái)讓我們看看嘛，你看雷磊同學(xué)就把頭摘下來(lái)了。”身上淌水的水鬼一步步接近。
“不、不要。”
“那我就親自動(dòng)手好了！”水鬼臉龐猙獰，一爪拍向吳迪。
……
“為什么打我！”
吊死鬼丁牛癱倒在地，捂住腫成一片的臉頰，色厲內(nèi)茬大喊。
“你的手機(jī)不錯(cuò)，現(xiàn)在它是我的了。”
陸離走到吊死鬼身邊，彎腰撿起他身旁的手機(jī)。
入手陰涼，陸離陷入沉默。
這只手機(jī)……是陰氣化成的假手機(jī)。
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