顏漠坐在最后一排，安靜的聽(tīng)課，前面幾排是一群學(xué)生，大概十幾個(gè)。
一個(gè)叫做安安的同學(xué)問(wèn)：“顏老師，為什么一加一等于二呢？”
“上一個(gè)老師叫我們數(shù)手指，一個(gè)手指在數(shù)一個(gè)手指，就是二個(gè)。”另一個(gè)同學(xué)說(shuō)。
小顏巴說(shuō)：“對(duì)啊，你們可以數(shù)手指。”
那個(gè)同學(xué)豎起兩根手指一臉童真的問(wèn)：“為什么我們說(shuō)它是二呢？為什么我們不叫它別的數(shù)呢？”
安安豎著兩根手指頭問(wèn)：“可是為什么一加一等于二呢？為什么手指頭是二個(gè)，一加一就是二呢？豎起手指頭和一加一有什么關(guān)系啊？”
小顏巴握著粉筆，不知道怎么說(shuō)。
因?yàn)椤膊恢酪患右粸槭裁吹扔诙?br />
怎么證明一加一就是等于二呢？
他陷入了深深地沉思中。
“我不要上數(shù)學(xué)課，一點(diǎn)也不好玩！”一個(gè)脾氣大的小孩子煩躁的把破舊的數(shù)學(xué)書(shū)扔在地上，然后趴在桌子上睡覺(jué)。
“那個(gè)同學(xué)把書(shū)拾起來(lái)，好好上課。”小顏巴走過(guò)去，幫那個(gè)學(xué)生拾起數(shù)學(xué)書(shū)，這才發(fā)現(xiàn)這數(shù)學(xué)書(shū)和他拿的版本不一樣，應(yīng)該是前幾年的版本。
“不要！我不要上數(shù)學(xué)課！”小孩子哀嚎著。
“你們要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，才能離開(kāi)這里。知道嗎？”他把書(shū)遞給那個(gè)同學(xué)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。
“不要。”小孩推開(kāi)那本數(shù)學(xué)書(shū)，接著趴在桌子上睡覺(jué)。
“別吵了。”小顏巴說(shuō)了一聲。
然而課堂還是吵吵鬧鬧的，有人吃零食，有人和同桌說(shuō)話，還有人發(fā)出奇怪的噪聲，他就是再好的脾氣也爆發(fā)了，提高聲音道：“都不許說(shuō)話。你們到底想要做什么？”
雖然他的聲音比大，但是因?yàn)樾愿袷谷唬@時(shí)的聲音也沒(méi)太大。
所以他的聲音就淹沒(méi)在嘈雜的課堂中，只有寶寶用稚嫩的聲音吼道：“不許說(shuō)話了，顏老師叫你們不許說(shuō)話！”
下課鈴聲一響，孩子們就像是脫韁的野馬，奔騰而去。
小顏巴淡淡的站講臺(tái)上收拾書(shū)本。
“不要傷心，其實(shí)你做的很好了。”他一抬頭，就看到顏漠坐在最后一排，對(duì)他笑。
小顏巴覺(jué)得她是在安慰他，也沒(méi)說(shuō)什么。
顏漠笑著說(shuō)：“有時(shí)候，我就在想，八點(diǎn)檔的大團(tuán)圓狗血?jiǎng)∈欠駮?huì)在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)。為什么電視劇里的結(jié)局都是好的，為什么我看到的結(jié)局都是心酸的？為什么電視劇里的好人都是沒(méi)有一點(diǎn)缺點(diǎn)的，為什么現(xiàn)實(shí)中的好人卻總有一天會(huì)讓人發(fā)現(xiàn)他們卑劣的一面呢？人家都說(shuō)現(xiàn)實(shí)是殘酷的。電視劇是人臆想出來(lái)的，而現(xiàn)實(shí)不是。”
小顏巴抬起頭，迷茫的看著她。
她面無(wú)表情的拿著手里的鋼筆，說(shuō)：“現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)的每一個(gè)現(xiàn)象都有其發(fā)生的必然原因。電視劇里，那些貧困兒童熱愛(ài)讀書(shū)，尊重老師，老師與大山的子民相親相愛(ài)，其樂(lè)融融，寓教于樂(lè)。這一幕正是與我們現(xiàn)在看到的相反。錯(cuò)不在你，因?yàn)槌霈F(xiàn)的事件必然有它的原因。沒(méi)有什么是偶然。”
小顏巴站在講臺(tái)上，隔著好幾排，看向顏漠。
“就從這件普通的小事來(lái)說(shuō)，他們沒(méi)有父母，沒(méi)有人關(guān)愛(ài)他們，沒(méi)有人教育他們，所以他們什么都不知道，對(duì)未來(lái)充滿了迷茫，不，他們根本沒(méi)有想過(guò)未來(lái)，因?yàn)樗麄冎皇切『⒆印Ｋ麄兪裁炊家约好鎸?duì)，沒(méi)有人有那個(gè)空閑的時(shí)間幫他們做決定，處處維護(hù)他們，所以他們現(xiàn)在所做的一切都只是遵從他們的本性而已，即使他們的本性是錯(cuò)的，貪玩本來(lái)就是孩子們的本性啊。”顏漠說(shuō)。
“他們確實(shí)很貪玩，因?yàn)楹⒆佣际秦澩娴摹?lái)他們可能會(huì)后悔，可是現(xiàn)在卻沒(méi)有人能幫助他們。”小顏巴放下書(shū)本，垂下眼睛。
“可是你現(xiàn)在已經(jīng)盡力在幫了。”顏漠微笑了一下。
“幫不了的，我就像那些來(lái)兩個(gè)月的老師一樣，有更多更多的事情要做，就算我想幫，我也沒(méi)有那個(gè)能力。”
此時(shí)，微風(fēng)吹拂而過(guò)，揚(yáng)起一地落葉，揚(yáng)起黑色的發(fā)梢。
小顏巴抿了抿唇，接而道：“我一直在思考。”
顏漠有一股不想聽(tīng)下去的沖動(dòng)。
凡人一思考，上帝就發(fā)笑。
很多事情都是你們這群愚蠢的凡人思考出來(lái)的！
不思考不就好了么！
“一直都在思考，像我的前一世那樣一直自我奉獻(xiàn)，一直自我奉獻(xiàn)，最后我發(fā)現(xiàn)我僅僅只是感動(dòng)了自己而已。”他溫和的笑了一下，但是語(yǔ)氣中卻微微有點(diǎn)譏諷。
顏漠手托著臉，看向他，示意他接著往下說(shuō)。
“世上沒(méi)有非黑即白，沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)和錯(cuò)，我不知道我的決定是對(duì)還是錯(cuò)，但是我不后悔的話，那對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是對(duì)。”
顏漠靜靜的看著他，說(shuō)：“雖然不知道你所說(shuō)的決定是什么，但是我作為你的朋友，我還是支持你的決定。”
“你說(shuō)我為什么還存在呢？”他看向外面的秋風(fēng)，秋風(fēng)卷起一地的梧桐落葉，吹起課桌上的紙張，然后那些紙張一片一片悠悠蕩蕩的下落。
顏漠說(shuō)：“每一個(gè)存在都有自己存在的理由。”
落葉的陰影打在他的臉上，他聲音空洞的說(shuō)：“因?yàn)槲沂悄愕腒。”他逆著金紅色的余暉，微笑著說(shuō)：“果然，經(jīng)歷過(guò)一次失敗，經(jīng)歷過(guò)最重要的一切都消失，我還是做不到像以前一樣自我奉獻(xiàn)呢。因?yàn)楝F(xiàn)在他們已經(jīng)不是我的一切了。所以我做不到為了他們留下來(lái)。”
夕陽(yáng)余暉從后門(mén)灌入，顏漠整個(gè)人沐浴在金燦燦的夕陽(yáng)下，手托著臉，眼睛靜靜地看著他，說(shuō)：“你是我的英雄，三番兩次救我于水火之中，給我希望，讓我開(kāi)心。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，讓我的英雄開(kāi)心也是我的希望，我的英雄是善良的，他會(huì)因?yàn)樽约簾o(wú)法帶給別人更好的生活而自責(zé)，而痛苦。但是我希望他重生的這一世可以為自己活一次，不要再像上一世那樣為了成全別人，為了所謂的蒼生大義而死。因?yàn)樵谖倚闹校业挠⑿凼桥c蒼生一樣重要的。”
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