晴天，萬里無云。
中央地區(qū)的一片山谷之中，有一座山，被人們稱為“冥之地域”，在一片茂密的樹林之中，隱隱約約看到一座龐大的建筑物。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這座龐大的建筑物似乎被一個(gè)透明的光罩所籠罩著。讓在光罩之外的人看不到里面的情形。然而，現(xiàn)在光吵卻消失了。
在里面的龐然大物毫無保留的展現(xiàn)了出來，那是一座類似歐洲古堡的建筑物。看上去氣勢磅礴，而且十分美麗。
但卻是金磚紅瓦，有，中國古代建筑的風(fēng)味。這樣一個(gè)美麗而又宏偉的建筑是每一位少女心中的夢想天堂。
在這座古堡的正中心有一個(gè)獨(dú)立的小院落，院落雖小，但裝修得卻顯得雅觀精致。讓人產(chǎn)生一種心曠神怡的感覺。
院落的正房之中，一名年輕的男子正側(cè)臥在暖榻之上，神態(tài)悠閑而舒適。
突然，一陣微風(fēng)飄過。男子緩緩睜開了，那雙紫色的眼瞳。對(duì)著門外輕瞟了一眼，之后才漫不經(jīng)心的道“你有什么事嗎？”
門外之人向里面恭恭敬敬的行了一禮，之后才緩慢的說道“回主子，我們已經(jīng)查明了。孟小姐是要去南都學(xué)院學(xué)習(xí)。”
“哦～南都學(xué)院，冥界最好的學(xué)院是嗎！呵呵呵，好期待我們的相遇。”男子邪魅地笑著，說道。
“主子，南城那還傳來消息說，孟小姐一到南城就得罪了沐家小少爺……”門外之人話還沒有說完，就被里面的男子打斷了。
男子換了個(gè)更舒服的姿勢繼續(xù)躺在暖榻上，慵懶的伸了個(gè)懶腰才緩慢的說“這件事情我已經(jīng)知道了，已經(jīng)派人處理好了，你不用再你會(huì)沐家了。”
門外之人聽了男子的說法，恭恭敬敬地回了一聲“是”，便消失得無影無蹤。
“孟晴，我們很快就會(huì)見面的。”
這天，街市上十分的熱鬧，因?yàn)榻裉焓悄隙紝W(xué)院正式招生的日子，有許多適齡的孩子都去那里報(bào)名，希望能進(jìn)入南都學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)。
自然，孟晴和白玉兒還有溫化也去報(bào)名了。
“哇，真不愧是冥界最好的學(xué)院招生，這排場……這人潮……”白玉兒一邊啃著手里的包子，一邊對(duì)眼前的情形進(jìn)行評(píng)論。
一張小嘴被包子塞得鼓鼓囊囊的，還要時(shí)不時(shí)的挪動(dòng)底下評(píng)論一下人潮。
惹得旁邊的孟晴和溫化一陣大笑。
溫化實(shí)在看不下去了，好心的提醒，白玉兒“玉兒姐你吃的包子就不要說話了，你那腮幫子鼓得跟一個(gè)大包子差不多了，你看見過一個(gè)大包子吃一個(gè)小包子嗎那情形……簡直……簡直就是……”
溫化實(shí)在說不下去了，“哈哈”的大笑了起來。
白玉兒賞了溫化一杖白眼，自顧自的喃喃自語。“切，這有什么的，你們的笑點(diǎn)還真低。”說完就不顧2人自己偏跑到前面排隊(duì)去了。
3人看著這長長的隊(duì)伍，表示十分無奈，但也并沒有什么辦法，只好老老實(shí)實(shí)地排在人群之中。
三人從早上排到了日落西山才輪到們，3人臉上都沒有剛來時(shí)的興奮與激動(dòng)，只有一臉的不耐。
3人面前出現(xiàn)了一排的招生老師，在看那些老師，雖然在這比已經(jīng)報(bào)名了一整天，但臉上卻沒有顯示出絲毫的不耐之色，還是面帶微笑的招呼每一位報(bào)考生。
難道這就是南都學(xué)院老師的素質(zhì)嗎？還不錯(cuò)嘛！孟睛在心中暗暗肺腹道。
招生老師給三人每人一張表格，表格內(nèi)容都是一些個(gè)人的基本信息下了很快的填好了交給了招生老師，自然，白玉兒在家庭背景那一項(xiàng)動(dòng)了一些手腳。
填完表格之后，有一位招生老師將3人帶到了一個(gè)臨時(shí)搭建的小房間中，房間中只有兩個(gè)儀器，和一張桌子是用于老師們做筆錄。
這兩臺(tái)儀器長得十分怪異，3人從未見過。一臺(tái)是一個(gè)圓柱上放著一個(gè)有碗那般大的玻璃球，玻璃球的頂端有一根管子，一直連接到另一個(gè)儀器之上。
而另一個(gè)儀器長得就更加怪異了。那就是一個(gè)巨大的熒光屏，但是屏幕下方卻有一個(gè)凹槽，視乎要操作這個(gè)儀器需要，按動(dòng)凹槽。
3人仔仔細(xì)細(xì)的打量了四周的一切，然后又將所有的視線放在了那名招生老師的身上。
那名招生老師輕輕地咳嗽了一聲，似乎習(xí)慣了同學(xué)們用這種疑惑的眼神看著他，所以，他十分至覺得自覺的解釋了這兩個(gè)儀器的作用。
先，是那個(gè)玻璃球的儀器，這需要將你們的雙手放在玻璃球之上，玻璃球會(huì)感受你們體內(nèi)的元素，將其反映到熒光屏上。
其次是將一只手放在熒光屏下的凹槽之處，熒光屏上會(huì)顯示出，你的元素和你所能被激出的潛能。
“哦～”房間中回蕩著三人秒懂的感嘆，她們自覺的南通學(xué)院的招生，還真是特別。
在這里不看你的家庭背景，不看你的政治面貌，他們只在乎你的實(shí)力和你所能被激出的潛能。
他們會(huì)盡心盡力的為每一位學(xué)生，教他們?nèi)绾螕]出自己的潛能如何增長自己的實(shí)力。所以這里是武者們說，夢寐以求的學(xué)習(xí)之地。
白玉兒最先上前，將雙手放在玻璃球上，玻璃球緩緩的升起，一股白色的氣體，這股氣體隨著管制傳導(dǎo)到熒光屏之上，而后，白玉兒又走向熒光屏將其中一只手放在凹槽之處，不久之后屏幕上就出現(xiàn)了一組數(shù)據(jù)。
那名招生老師，就在白玉兒所填的表格背后寫上所顯示出的數(shù)據(jù)。
元素：風(fēng)，冰
潛能：85
那名招生老師似乎很滿意這個(gè)結(jié)果，十分高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，突然轉(zhuǎn)頭對(duì)著白玉兒說道“你的資質(zhì)不錯(cuò)，可以進(jìn)入我們南都學(xué)院，之后一定要好好的努力修煉。”
玉兒聽話的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不久，溫化的數(shù)據(jù)也顯示出來了。
元素：火
潛能：75
招生老師看了看溫化的數(shù)據(jù)，并不是很滿意，但也沒表現(xiàn)得太明顯，“嗯，火元素攻擊力強(qiáng)，潛能也過得去，不過你以后要好好努力修煉才可以，知道嗎？”
溫化乖乖的點(diǎn)頭。
孟睛看著兩位伙伴都過了，也大步上前。
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