羅校長沒搞懂池薇心里的想法，暗想池薇是才轉(zhuǎn)正不久的老師，他話都已經(jīng)說得這么明白了，池薇不至于跟他對著干。
畢竟其他老師巴結(jié)他還來不及。
本來想喊她一聲在提醒一句，但看著人已經(jīng)走了，也就沒說話了。
要是把他植樹節(jié)組織學(xué)生去沙地下苦力一天的事傳了出去，他這校長的位置就完蛋了。
從校長辦公室走出來，池薇心里憋著火找不到地方發(fā)。
這明明是對周小紅好的事，怎么這校長老糊涂了，不分青紅皂白的翻臉，難道是干了什么虧心事？
下樓梯的時候見余同樂站在樓梯口。
原來剛才門口的人影子就是余同樂呀，嚇了她一跳。
“池老師...周小紅現(xiàn)在有沒有好一點？”余同樂問道。
“額...好點了。”池薇笑著說道，“我上次去的時候跟她帶了幾本書去，她很開心，我把你轉(zhuǎn)告她的話都告訴她了。”
余同樂表情松了一下，“她會死嗎？”
“不會，怎么可能呢？”池薇說出這話心里有些沒底，不過不忍心看著余同樂難過。
兒時的友情是最最最純粹的。
“池老師，我給周小紅寫了一封信，下次你去醫(yī)院的時候，請轉(zhuǎn)交給周小紅同學(xué)。”
上課鈴響了，余同樂將信往池薇手里一塞，轉(zhuǎn)身往教室里跑。
這么點大的孩子，剛開始寫周記呢，這么快就會寫信了？
信封是用平時用的作業(yè)本之類的糊起來的，方方正正的大概像個信封，信封封口的地方用了米飯糊上，有的地方糊得不是很好，不過小男孩能夠做到這個程度已經(jīng)很不錯了。
為了美觀，在信封上作業(yè)本的格子邊，余同樂特意畫了幾顆小星星，不過沒有用水彩涂色。
池薇折了一下往兜里一放，沒來的及吃中午飯便去縣里坐車。
今天之內(nèi)，她一定要去市報社將這件事辦好。
一路匆忙，到的時候市報社正好上班，不過巧了，他們的領(lǐng)導(dǎo)沒有在，臨時出了門。
池薇大概跟里面的幾個工作人員說了周小紅的情況，幾個工作人員表示很同情，有幾個工作人員還建議往里面加點內(nèi)容之類的，但具體的決定權(quán)還是要找領(lǐng)導(dǎo)這事才能夠定下來。
等到下午大概四點鐘，池薇才等來了市報社的領(lǐng)導(dǎo)。
市報社的領(lǐng)導(dǎo)很年輕，看起來跟她差不多大，身上一股儒雅的氣質(zhì)。
池薇表明來意之后，他主動跟池薇握了個手，笑容淺淺，舉止彬彬有禮。
不過，就是有幾分眼熟。
交流幾番，慕敬大概知道了池薇的來意。
“這條新聞，談不上新鮮。”
“世界各地，每天都有這樣的事情在發(fā)生。”
慕敬話里有話，婉言相拒。
池薇不是聽不懂話的人，“我剛才在外面大概了解了一下近期報社刊登的內(nèi)容，為什么連好心人救助陪伴老人的貓都能夠刊登？”
她很好奇，這些莫名其妙的打雜事件都能夠登進報紙，為什么不能夠幫著周小紅發(fā)動白血病的救助捐款。
“你指的是，獨孤老人的唯一信念被救下來的故事？”慕敬的話既是問句，同時也回答了池薇剛才的問題。
刊登的內(nèi)容是具有真情實感的，而不僅僅只是幫助一個突如其來得了白血病的女孩組織捐款，報社是報社，不是公益。
報社的刊登權(quán)歸報社所有。
“如果我寫這個小女孩得了白血病沒有錢醫(yī)治，并且將其登上了報紙，報社就變了味道。”慕敬依舊笑容很淺，“報社從此以后就會變成一個濟貧的單位。”
“自此以后，到報社門口求刊登救助的人將源源不斷。”
池薇無言以對，一時不知道該如何說動慕敬。
“如果.....”池薇突然摸到了手里的一張紙條，想起余同樂寫給周小紅的信。
“如果換一個方式呢？孩子之間的真摯友誼。”池薇將余同樂寫給周小紅的信拿了出來。
對不起了，余同樂小朋友，為了幫助周小紅，相信你也會愿意這么做的。
慕敬看了一眼滑稽的信封，隨即將信封拆開，簡單的看了一眼。
“這兩個孩子是一個村的，從小到大都玩的很好，但是因為很多限制，導(dǎo)致他不能去看周小紅，只能托我用傳話，或者用信件的方式鼓勵。”池薇說道。
慕敬以為拒絕池薇之后她就會走，但沒想到，她會臨時想到將內(nèi)容換一個角度去寫。
出乎了他的意料。
“池小姐，你是一位稱職的老師。”
慕敬在外面招了招手，立刻就有工作人員進來拍照。
池薇一怔，“這是....”
“這條新聞報社刊登，但我們會以我們的方式去闡述，發(fā)布之前會通知你。”慕敬不緊不慢的說道，“如果....”
“不用通知我，能夠盡快嗎？”
“對孩子來說，每一天都是一種煎熬。”池薇說道。
慕敬點頭，“明天。”
“謝謝，太謝謝你了。”
“客氣。”慕敬抿嘴。
只要是為了報社好，適合報社的新聞，報社都會考慮。
“之后有空我們會到學(xué)校做一次采訪。”
池薇心里高興，跟著就點頭，“歡迎。”
慕敬又問了一些關(guān)于學(xué)校的事，問學(xué)校是不是一年四季每個季度都會有新的校服，還問了一些關(guān)于組織同學(xué)進行戶外體力勞動的事。
池薇好奇他怎么會知道，但又不方便問，干脆如實回答。
這些事畢竟是事實，如果慕敬能夠有辦法改變一些學(xué)校的規(guī)定，估計全校同學(xué)回家后都得放鞭炮慶祝。
羅校長很多時候?qū)τ趯W(xué)校里發(fā)生的事，不作為，處理得不是很好。
慕敬一邊說一邊有記者在邊上做記錄，池薇感覺到了慕敬這是再套她的話，借著這件事查清楚縣里小學(xué)的一些內(nèi)幕，她依舊很配合。
到了最后的時候，池薇怕趕不上回去的車，只得草草的又跟慕敬道了謝，結(jié)束了談話。
出報社前，池薇像是想到了什么，在門口停住了腳步，“慕先生，我也有一個問題很好奇，想問問你。”
“但說無妨。”慕敬笑著說道。
里面的工作人員時不時抬頭看著兩人，領(lǐng)導(dǎo)平常不是個多話的人，難得一次說這么多話。
池薇心里有了底氣，“請問一下慕先生，你跟陳玉影是什么關(guān)系？”
慕敬頓時愣住，錯愕在原地。
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