星期三的語文課，陳老師走進教室時，簡直是滿面春風，初一四班的同學看他笑得這樣高興，膽子大的陳向陽還開了句玩笑：“陳老師，您是不是買彩票中了大獎，這么高興，要不要請我們請班吃飯。”

    全班轟然大笑。

    陳老師笑瞇瞇地看了陳向陽一眼，居然不生氣，好像笑的很高興了：“陳向陽，你對彩票這么了解，是不是把你父母給的零花錢都拿去買彩票了，我等下下課后，跟林老師說一聲，讓他問問你的父母，你現在這樣小的年紀，可不能買彩票，彩票就是忽悠想不勞而獲的人的把戲，天上可不會掉餡餅，那種機率，比你期末考年級第一還小。”

    陳向陽被說了，也不像很多學生那樣，會惱怒，他笑著說：“陳老師，感覺彩票中獎的機率還是比我考年級第一大一點。”

    班里又是一片笑聲。

    陳老師走上講臺后，大家就安靜下來，值日生喊：“起立。”

    不過等大家坐下后，陳老師并沒有立即講課，而是說：“有一個好消息，它是屬于顧從霜個人，但它又是屬于初一四班的，也是屬于我們學校的。顧從霜第一次月考的作文《故鄉天云》在《初中生月刊》發表了。這是《初中生月刊》寄來的這期的刊物，以及發表證明，還有16塊錢的稿份。”

    不待陳老師再說什么，初一四班的同學已經自發鼓掌了。

    陳老師：“顧從霜，上來領取你的榮耀吧。”

    方覺忙站起身，退到通道中間，給同桌讓路。

    從霜雖然之前想過也許能被選中發表，但并沒有報特別大的希望，畢竟，好的文章很多，但能被賞識的卻有限，因為不是所有好的文章，都能碰到伯樂。韓愈的“千里馬常有，而伯樂不常有”，是這個社會的正解。特別是現在電腦尚未普及網絡更是遙遠的年代，那些雜志或是刊物的編輯都是憑自己的審美來選擇文章，不像十年后，電腦開始普及，網絡廣泛化，讀者擁有自己選擇的權利，可以將那些自己喜歡的文章挑出來，而不全是由編輯說了算。

    從霜接過證書、月刊和稿費，向陳老師鞠了一躬：“謝謝陳老師。”

    陳老師卻笑著說：“我沒幫什么忙，是你的作文寫的好。以后你要是寫了什么文章，覺得好，可以拿來找我，我也幫你留心看看，還有哪些雜志適合你去投稿，合適的話，我們可以多投幾家，不用局限在《初中生月刊》，別的雜志和期刊也可以試試。其他同學要是寫了好文章，也可以拿來找我，我找幾個語文老師看看，合適的我們都拿去投稿。大家不要小看了這件事，現在還沒有確切的消息，但過兩年你們中考，沒準能加分。所以啊，大家要好好學語文。”

    等從霜回到座位上，方覺悄悄湊過去一點，低聲說：“恭喜你啊。”

    從霜笑笑，沒有說話，她不知道說什么，感覺說什么都不太合適。方覺也不在意，反而他只是想恭喜從霜而已，話說到了，就行了。

    陳老師：“這次顧從霜的作文發表了，也算是給語文這門科目的一個證明，都說‘學好數理化，走遍天下都不怕’，其實不是那樣的，不管你是喜歡語文還是數學，甚至歷史地理，只要真的學的很好，都會有用的，你們現在讀初中，等上了高中，就會分文理科，如果讀大學，還會分院系，分專業，所學的科目都會進一步細化，比如大學，就有專門的化學專業，化學專業下面，還會細分很多個小專業，所以大家也可以借這次的事情，好好想一想，如果你喜歡哪門課，除了把那門課學好，還應該把其它科目也學好，等上了高中，到時就會分文理了，考上大學，就可以選你自己喜歡的專業，不用什么科目都學了。好了，我再說的話，大家就要嫌我啰嗦了。我們回到這節課的正題上，請大家翻到17課，我們今天講……”

    語文課下課后，從霜和方覺正在聊天，何芳和談曉薇還有樂誼都過來了，方覺看見三個女生過來，就趕緊起身，跟從霜說：“下節課再聊。”說完就趕緊把自己的位置讓出來，好像他才是坐了別人位置的人。

    談曉薇見狀：“喂，方覺，我們又不吃人，你要不要跑這么快。”

    方覺既不吭聲也不回頭，大步走出教室。

    幾個女生見狀，紛紛笑了。

    自從上次運動會后，她們見從霜和方覺聊天有說有笑，談曉薇主動插話后，她們發現方覺根本沒表現出來那樣冷傲，要是主動打招呼，方覺還會不好意思不答應，就已經混得比較熟悉了，特別是談曉薇，仗著她是班長，又不會有人說她的嫌話，還會時不時開一下方覺的玩笑。通常都是方覺落荒而逃，根本招操不住談曉薇那張利嘴的調侃。

    三個人是來圍觀湊熱鬧的，像談曉薇和樂誼，家里都有給她們訂《初中生月刊》這本雜志，并不是真的要來看從霜拿到的這本雜志，不過有同學在自己平時會讀的雜志上發表文章，對她們來說都是第一次，難免還是有些新奇。三人翻到月刊上從霜的文章，看了之后，又看了雜志社寄給從霜的發表證明證書，談曉薇說：“這個證明文件，你好好收著，陳老師說加分的事情，沒準到時就成真了。”

    從霜記得前一世的時候，他們這一屆中考，好像只有教師子女有十分的加分，除了便是競賽加班，拿到省里第一名好像可以加五分還是十分，全國的她就不清楚了，當時他們這一屆，都沒有人能夠參加全國級別的競賽。從霜說：“這個應該不能吧。不過我會好好收起來的，以后老了，也是一個回憶。生平第一次發表文章的證明。”

    “照現在這個架式發展下去。”樂誼：“我看，你初中三年，要收集一疊證明了。”

    從霜：“哪有那么容易。這都快一學期了，不就發表了一篇嘛。”

    何芳：“每次月考，你的作文都成了范文必讀，陳老師現在看你滿意得不得了。”

    從霜：“又不是只讀我一個人的。班長的作文、還有一班的程夢蝶的作文，不是也都拿出來讀嘛。”

    談曉薇：“我的就是湊數的。”

    樂誼：“你的作文還是湊數的，那我只有不活了。我的語文，每次勉強過了八十分線。”

    四個人里，樂誼的語文的確是最差的，樂誼和何芳有點像，兩人都有點偏科，何芳是理科成績特別是數學差一些，樂誼是文科差一些，除了英語，她的語文、歷史、政治這些科目，都很一般，反而數學學得不錯，每次都能考九十分以上。

    從霜：“你下次多背背，文科主要就是靠背，你英語都搞得定，別的都是小意思啦。”

    樂誼：“話是這樣說沒錯啦，但真的要背那么多東西，還是挺難的。不是每個人都像從霜你一樣，輕輕松松就能考滿分的。”

    “別，千萬別這么說。”從霜說：“我也是靠反復背誦的。其實記憶力很微妙，其實你經常背，記憶力好像就會比較強一點。你可以試試，每天給自己安排一定的背誦時間，堅持一個月，看看效果。”

    樂誼：“行啊。我就怕我堅持不了一個月。我媽經常說我，三天打漁，兩天曬網。”

    幾個人聊天，見快要上課了，班里很多同學都回座了，樂誼瞧見方覺站在后門口，說：“我們回座位吧，快上課了。方覺都不好意思過來坐了。”

    談曉薇本想開一句玩笑，打趣一下方覺，樂誼卻拉著她，說：“快走吧。不然下次方覺不想給我們讓位置了。”

    等她們都走了，方覺才回自己的座位，剛坐下來，上課鈴就響了。

    老師還沒進來，方覺趕緊問：“可以把你的月刊借我看一下不？”

    從霜把已經收進書桌里的月刊拿出來，遞給方覺：“可以啊。”

    “那我看完再還你。”

    從霜：“沒事，你慢慢看，我不喜歡看這種刊物。”

    聽她這樣說，方覺挺意外的，正想說話，數學老師也就是他們的班主任已經走進教室了，方覺只好閉上嘴，把刊物收進書桌里，準備上課。

    顯然從霜的作文被《初中生月刊》發表的事情，陳老師已經跟林波說過了，林波讓大家坐下之后，先說了這件事，表揚了從霜兩句，然后就是鼓勵大家要好好讀書，畢竟大家都進初中幾個月了，對于老師時不時口頭鼓勵幾句，大家都聽習慣了，也麻木了，也沒太當回事，聽過就算。

    反而是方覺，對從霜的作文發表這件事，還蠻有感觸的。他之前也聽過從霜這篇課文，不過當時并沒太當回事，所以方才才同從霜借刊物。方覺的母親并沒有為他訂這種文學類的月刊，倒是給他訂了不少習題和試卷。朱文英其實不太管方覺讀書的，她當然希望兒子讀書成績好，但她本身也沒有讀很多書，當年雖然讀了高中，但高中其實也沒有學到什么，她讀書成績本身就一般，她讀高中那幾年，高考還沒有恢復，學校里安排的文化課和勞動課幾乎各占一半，又不高考，她也沒什么成績壓力，只能說是讀完了高中而已。如今方覺讀初中了，她對方覺的督導，就是給兒子訂練習冊和試卷。她和方覺長期一起生活，母子感情當然很好，但在對兒子的教育上，朱文英覺得老公對兒子太嚴厲，所以她一向采取散養的方式，只要方覺不做什么壞事，不做錯什么，一般不太干涉。這也造成方覺對從霜這個同桌如今很意外的感覺。方覺不太能理解，從霜一個農村來的女生，學習成績好就算了，怎么作文能寫的好，還能被雜志社發表。在方覺看來，作文寫的好的人，一般都是讀了很多書的人，他不知道從霜從哪里去讀那么多書。

【精彩東方文學 www.nuodawy.com】 提供武動乾坤等作品手打文字版最新章節首發，txt電子書格式免費下載歡迎注冊收藏。