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全職國醫(yī) 第七百九十一章 方寒開講(四)

作者/方千金 看小說文學(xué)作品上精彩東方文學(xué) http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    寫下兩個(gè)字,方寒這才轉(zhuǎn)過身,道:“沒錯(cuò),我要講的第二點(diǎn)就是自豪。”

    “一些同學(xué)可能就要問了,這和學(xué)中醫(yī)有關(guān)系嗎?”

    說到這里,方寒停頓了一下,道:“我覺得很有關(guān)系,我們?nèi)A夏民族現(xiàn)在正處于一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期,中華民族的偉大復(fù)興、復(fù)興的不僅僅是經(jīng)濟(jì)、科研,還有我們的文化,華夏五千年的文化有糟粕,可同時(shí)也有著很多優(yōu)秀的傳統(tǒng)和傳承........”

    “而中醫(yī)正是我們?nèi)A夏民族五千年的智慧結(jié)晶,我們這一代的中醫(yī)人則肩負(fù)著很光榮的使命和非常大的責(zé)任........”

    “先豎立自信,然后再豎立榮譽(yù),我怎么突然覺得小方更合適教書育人。”羅元辰輕笑著對周同輝道。

    “不是更合適,而是這小子無論干什么都很優(yōu)秀。”

    周同輝笑著道:“你說他中醫(yī)好吧,他的外科手術(shù)做的同樣不差,你說他適合行醫(yī)吧,這講課也講的很好,這樣的人你把他放在什么地方好像都覺得有些浪費(fèi)人才。”

    “好像還真是。”

    羅元辰笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著講臺上講課的方寒,嘆息道:“自信,榮譽(yù),這是多少中醫(yī)人都欠缺的東西,這教書育人和治病救人其實(shí)是一樣的,有些病癥不能單純的只看癥狀,也要去了解患者的心思,心病不去,如何用藥?”

    周同輝點(diǎn)頭:“您老說的是,現(xiàn)在的中醫(yī)學(xué)生,不少自己對中醫(yī)都不信任,最開始就覺得中醫(yī)難學(xué),覺得自己學(xué)不好,有了這樣的心思,怎么能成長?”

    “小方看問題看得很透徹啊。”

    方寒目光掃視,緩緩道:“很多人或許會(huì)說了,學(xué)中醫(yī)就有自豪感了?”

    “我還就告訴大家,學(xué)中醫(yī)還真就有自豪感......”

    說著方寒停頓了一下,聲音也放緩了一些。道:“有些話其實(shí)不合適說,今天既然說開了,咱就挑明了說,站在理智的角度,中西醫(yī)都是治病救人的,沒什么分別,可從私心來說,感情有遠(yuǎn)近親疏,人和人之間有攀比,國與國之間有競爭。”

    “我們?nèi)A夏民族一直都是有著很高的民族凝聚力和很高的民族榮譽(yù)感的一個(gè)民族,這一點(diǎn)是其他任何民族和國家都不能比的,為什么我們一直高喊著中華民族偉大復(fù)興,正是因?yàn)槲覀冎腥A民族有著屬于自己的驕傲,到了今天,這一份驕傲我們依舊沒有丟棄,我們這一代的中醫(yī)人面臨著考驗(yàn)和競爭,我們中華民族五千年來傳承下來的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)究竟是糟粕還是國粹,需要我們這一代人來證明......”

    今天聽課的都是年輕學(xué)子,年輕人朝氣蓬勃,年輕人積極向上,年輕人有著一腔熱血,正是因?yàn)檠是熱的,所以方寒的一席話很快就調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場的氣氛。

    就像一些教育家總是告訴一些父母,孩子不能一味的批評,還要適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)。

    這會(huì)兒方寒所說的使命和榮譽(yù),瞬間讓一些學(xué)生感覺到熱血澎湃。

    青年人永遠(yuǎn)都是希望,是未來,青年人要是喪失了熱血,喪失了民族榮譽(yù)感,那么這個(gè)民族就危險(xiǎn)了。

    正如方寒剛才所說,中華民族始終是最有凝聚力也最有民族榮譽(yù)感的一個(gè)民族,沒有之一。

    .......

    “我要講的第三點(diǎn)......”

    方寒回身在自豪后面又寫了兩個(gè)字——出路。

    “我們要有自信,對中醫(yī)也要有自信,對自己要有自信,我們肩負(fù)著使命,我們身負(fù)榮耀,可同時(shí)我們卻不能盲目,我們在學(xué)習(xí)中醫(yī)的同時(shí)也要清楚中醫(yī)的出路在哪兒?”

    “在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,在這個(gè)向錢看的時(shí)代,我一直認(rèn)為,凡是愿意學(xué)習(xí)中醫(yī)的都是對中醫(yī)有著熱愛的,在就業(yè)方面中醫(yī)有著劣勢,在成長方面中醫(yī)有著不足,可我們依舊選擇中醫(yī),支撐我們的正是熱愛......”

    “大家是燕中醫(yī)大的高材生,是最優(yōu)秀的一批天之驕子,我相信大家能考的上燕中醫(yī)大,那么就絕對考得上其他的醫(yī)科類院校,大家在眾多的選擇中選擇了中醫(yī),正是熱愛......”

    “鄧?yán)显?jīng)說過,凡是中醫(yī)入門以后,真正有所成就的,他一定熱愛這個(gè)事業(yè),熱愛的比自己的生命還最重要,我希望大家把這個(gè)熱愛一直持續(xù)下去......”

    “可僅僅有著熱愛是絕對不夠的,我們還要去理智的對待中醫(yī),去了解它,我們要站在客觀的角度來看待中醫(yī),學(xué)習(xí)中醫(yī),我們熱愛,卻不排斥其他醫(yī)學(xué)......”

    “說到出路,這個(gè)出路也分兩方面,一個(gè)是我們中醫(yī)人個(gè)人的出路,一個(gè)是中醫(yī)這一門醫(yī)學(xué)的出路。”

    “先說說個(gè)人,皇帝也不差餓兵,無論中醫(yī)還是西醫(yī),醫(yī)務(wù)工作者也是人,也要吃,也要喝,也有自己的家庭,也有自己的負(fù)擔(dān),在逐漸學(xué)習(xí)的過程中,很多人或許會(huì)對自己的前途有所擔(dān)憂......我是很熱愛中醫(yī),可我將來還要養(yǎng)家糊口,中醫(yī)就業(yè)難,將來收入低,夢想不能當(dāng)飯吃等等......”

    方寒講到這里的時(shí)候,下面不少學(xué)生又開始竊竊私語了,方寒說的這個(gè)問題是一個(gè)很直觀的問題,也是不可避免的一個(gè)問題。

    大一大二的學(xué)生還好,大四大五的學(xué)生,一些已經(jīng)開始實(shí)習(xí)了,也逐漸的接觸到了醫(yī)院的情況,了解到了現(xiàn)實(shí)的殘酷,他們現(xiàn)在已經(jīng)面臨著就業(yè)這一步了。

    “那么中醫(yī)的前途如何呢,是不是真的就業(yè)困難,前途堪憂?”

    方寒說到這里,大多數(shù)學(xué)生都目光殷切,看著講臺上的方寒。

    方寒緩緩道:“其實(shí)要我個(gè)人來說,中醫(yī)醫(yī)生的前途并不差,甚至于還要比西醫(yī)的前途更好一些......”

    “不會(huì)吧,方老師,您這說法我不認(rèn)可。”

    有人就坐不住了,大聲喊道,喊過之后又覺得不合適,急忙舉手站了起來,短短的幾個(gè)話題,方寒已經(jīng)折服了不少同學(xué)了。

    方寒壓了壓手,示意對方坐下,道:“大家是不是覺得我是瞎說的?”

    不少人紛紛點(diǎn)頭。

    方寒笑著道:“其實(shí)我還真沒有瞎說,不說中醫(yī),現(xiàn)在各行各業(yè)就業(yè)都不容易,競爭激烈,我們不能把這種整體現(xiàn)狀放在中醫(yī)身上,我不說中醫(yī)還是西醫(yī),就站在市場的角度來說,物以稀為貴,市場都有自己的飽和度,越是飽和的行業(yè)競爭越激烈,就業(yè)越困難,上升空間越小......”

    “可中醫(yī)呢,全國中醫(yī)人不超過五萬,這是什么概念?這就代表我們中醫(yī)有著很大的發(fā)展空間,如果有人了解過情況,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)普通大眾對中醫(yī)的態(tài)度并沒有我們想象中的那么差,大多數(shù)人對中醫(yī)還是很信任很支持的,一些***和江湖騙子都要打著中醫(yī)的幌子,這說明什么,這說明中醫(yī)是有認(rèn)可度的,如果人人都反感中醫(yī),都討厭中醫(yī),那么那么多的產(chǎn)品打著中醫(yī)的旗號目的何在?”

    不少人學(xué)生都笑了。

    是啊,要是中醫(yī)真的不被人認(rèn)可,真的沒有足夠的市場,那么那些打著中醫(yī)旗號的產(chǎn)品豈不是沒有市場了?

    說到這里,方寒語氣拔高:“所以,我認(rèn)為,人們不是不相信中醫(yī),而是不相信我們的中醫(yī)人,我們沒有把本事學(xué)出來,這才讓相信中醫(yī)的人一次一又一次的寒心,一次又一次的失望,倘若沒有羅老周老這些人撐著,中醫(yī)真的堪憂了。”

    “所以,我們中醫(yī)人是有著自己的出路的,厲害的中醫(yī)是很受追捧的,不說羅老和周老,我說一個(gè)人,關(guān)寶成關(guān)教授,他就是很受人追捧的中醫(yī)名家嘛......”

    “關(guān)教授......”

    “是啊,關(guān)學(xué)長可是很厲害的。”

    “就是,我聽說關(guān)教授給人看病診金很貴的。”

    “很多有錢人都請關(guān)學(xué)長呢......”

    關(guān)寶成就是燕中醫(yī)大走出去的,在學(xué)生中人氣很高,不少人都能說出關(guān)寶成的一些事跡,方寒用關(guān)寶成來舉例子,可信度是相當(dāng)高的。

    而且關(guān)寶成今年才四十來歲,卻成名已經(jīng)有十年了,也就是說關(guān)寶成三十多歲的時(shí)候已經(jīng)相當(dāng)有名氣了。

    方寒壓了壓手。臺下安靜了下來,他這才繼續(xù)道:“所以說,那些擔(dān)心的人要么是杞人憂天,要么是沒什么本事,學(xué)不到真東西,沒有本事,不僅僅是中醫(yī),西醫(yī)醫(yī)院人家也不要你,其他行業(yè)也一樣,真要有本事,能學(xué)到東西,開一家中醫(yī)診所,絕對人滿為患,還愁生活?”

    下面的一些同學(xué)就笑了,這一點(diǎn)一些人還是清楚的,一些知名的老中醫(yī)在偏僻的巷子開一家診所,每天都是人滿為患。

    甚至一些騙子都能賺的缽滿盆滿,他們這些燕中醫(yī)大的高材生難道還擔(dān)心餓死嗎?

    方寒查看了一下系統(tǒng)的臨時(shí)任務(wù)進(jìn)度,笑著道:“說了開場的三點(diǎn),下面咱們進(jìn)入正題......”

    說著方寒轉(zhuǎn)過身,把黑板上面寫的六個(gè)字全部擦掉,然后寫了一行大字——怎么讓中醫(yī)的理論和實(shí)踐相結(jié)合。

    “終于到了干貨部分了。”羅元辰呵呵笑道。

    “是啊。”

    周同輝笑著道:“理論和實(shí)踐相結(jié)合,方寒的這個(gè)課題選的相當(dāng)好。”

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