老實(shí)說(shuō)這是花半枝第一次見盧師母蘇珊，歲月沉淀了氣質(zhì)，老人家身上濃濃的書卷氣，舉手投足間都透著優(yōu)雅的老太太。
竹筒屋門口與西關(guān)大屋一樣，設(shè)有三重大門，外面為腳門、中間是趟櫳，里面是對(duì)開的厚硬木門，具有采光、通風(fēng)、保安的功能。
花半枝穿過(guò)大門和門頭廳走到中部為大廳，坐在了木制的沙發(fā)上。
大廳采用西洋建筑的局部裝修，有西方古典主義式的。
屋內(nèi)的采光也好，并沒(méi)有平日里的昏暗。
盧廣寧看著花半枝問(wèn)道，“成績(jī)下來(lái)了你知道了吧！”
“知道了，這不是特地來(lái)謝謝您這兩年的教導(dǎo)的。”花半枝指著茶幾上放的東西道。
“來(lái)就來(lái)，你們還帶什么東西啊！”盧師母手里端著托盤，上面放著三杯水。
林希言見狀趕緊站起來(lái)接過(guò)她手里的托盤。
“喝水。”盧師母坐在他們對(duì)面道，“盤子就放一邊好了。”
“這是五斤精米和五斤花生油，請(qǐng)您務(wù)必收下。”花半枝看著他們倆說(shuō)道。
“這……這……太貴重了，我們不能收。”盧師母聞言立馬說(shuō)道，“你這孩子平日里給我們家老盧做鞋，過(guò)年的時(shí)候送雞，知道這些都是你自己做的養(yǎng)的，我們就收了。可今兒這說(shuō)什么都不行。”
誰(shuí)不知道現(xiàn)在去糧店買的米，有多碎，三級(jí)米，這精米可不好買。
至于這花生油更是不好買，一般都是菜籽油，還渾濁，味道還大。看著花生油清亮的很！
“您要不收的話，那我可就擺謝師宴了，這種華而不實(shí)的東西。”花半枝看著盧廣寧狡黠地說(shuō)道，“就這一次，過(guò)了這個(gè)村可就沒(méi)這個(gè)店了。”
“收下吧！”盧廣寧看著她無(wú)奈地笑了笑開口道。
“老盧？”盧師母看著他不贊同道，今兒這禮可有些大。
“收下吧！”盧廣寧看向自家老伴兒道，“今兒咱們就吃大戶了。”
盧廣寧身在醫(yī)學(xué)圈，怎么會(huì)不知道花半枝這孩子的豐功偉績(jī)。
從古到今，圈子一直是一個(gè)特別重要的社會(huì)現(xiàn)象，國(guó)人特別愿意做圈子。圈子文化在主流文化里占非常重要的地位，甚至可以說(shuō)是主流文化的一種組織基礎(chǔ)。
圈子，顧名思義就是圓，就是以一點(diǎn)作圓心，以一定長(zhǎng)度作半徑作的那么一個(gè)封閉的曲線。此本數(shù)學(xué)上的一個(gè)難解符號(hào)，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)千變?nèi)f化，非三言兩語(yǔ)所能言盡。
你的、我的、他的，每一個(gè)人都以圓心作了很多圈子，小圈子，大圈子，圈圈相套，形成了一種獨(dú)特的文化現(xiàn)象。
“你還打算繼續(xù)念嗎？”盧廣寧看著花半枝慈愛(ài)地問(wèn)道，“我不希望你放棄。”
她是他教過(guò)這么多學(xué)生里資質(zhì)最好的，且實(shí)力讓他無(wú)法評(píng)估的。
他不希望這么好的苗子，止步，安于現(xiàn)狀。
“進(jìn)修班我不打算在上了。”
花半枝話音一落，就見老人家拍著沙發(fā)的扶手黑著臉大喝一聲道，“拿著你的東西離開，出去別說(shuō)是我教的。”
“老盧！”盧師母擔(dān)心地看著他們倆，這個(gè)倔老頭，說(shuō)翻臉就翻臉。
“師母。”花半枝看著著急地她說(shuō)道，從布兜里掏出一疊稿紙道，“這是我最近寫的一些行醫(yī)心得，請(qǐng)老師過(guò)目。”雙手呈上。
花半枝雙手托著，半天不見他反應(yīng)，這個(gè)倔脾氣啊！“真不看，那我走了。”
“拿來(lái)。”盧廣寧一把奪過(guò)她手里的稿紙，認(rèn)真的翻閱了起來(lái)，眼睛跟黏住一樣，再也拔不出來(lái)。
盧師母看著老伴兒那著魔的樣子，一時(shí)半會(huì)兒恢復(fù)不了，看向花半枝他們道，“喝水。”緊接著又道，“我給你們拿餅干。”說(shuō)著站起來(lái)。
“不用，不用，我們吃過(guò)早飯過(guò)來(lái)的，一點(diǎn)兒都不餓。”花半枝趕緊說(shuō)道，“師母真的不用。”
“你不吃，咱們光明不吃嗎？”盧師母說(shuō)著朝高低柜走去。
周光明開口道，“盧奶奶，我也不吃。”
“這個(gè)好吃，奶油餅干，又酥又脆。”盧師母拿著餅干鐵盒子道，“咱們滬海產(chǎn)的。”邊說(shuō)邊走過(guò)來(lái)，將蓋子打開，舉到了周光明的眼前道，“快嘗嘗。”
周光明站起來(lái)看向了花半枝，娘這該怎么辦？
“看你娘干什么？奶奶叫你吃的，快拿著。”盧師母看著周光明道。
“謝謝奶奶。”花半枝看著周光明說(shuō)道。
“謝謝奶奶。”周光明從盒子里拿出兩塊餅干才坐了下去。
“你們也吃啊！”盧師母將餅干盒舉到了花半枝眼前道。
“我們……”
林希言和花半枝的話還沒(méi)說(shuō)完，盧廣寧急切地看著花半枝道，“怎么才三張，后邊的呢？”
“您說(shuō)我寫的能發(fā)表在醫(yī)學(xué)雜志上嗎？”花半枝看著他笑瞇瞇地說(shuō)道，她上面寫的可都是實(shí)打?qū)嵏韶洝?br />
盧廣寧聞言看著她笑的如花開一樣燦爛，他有些明白她的意思了，在醫(yī)學(xué)權(quán)威雜志上發(fā)表論文，比坐在教室里死讀書好。
當(dāng)然這也得有底氣才行，沒(méi)有實(shí)力也只是妄想。
“勉勉強(qiáng)強(qiáng)吧！”盧廣寧看著她故作為難地說(shuō)道。
“您這么看不上，那還給我，不發(fā)表了。”花半枝伸出手，作勢(shì)要拿回來(lái)。
“你把剩下的拿過(guò)來(lái)我看看。”盧廣寧趁機(jī)說(shuō)道。
“這個(gè)，我目前只寫了這么多。”花半枝看著他不好意思地說(shuō)道。
“你趕緊給我寫完了。”盧廣寧看著她急切地說(shuō)道，“我保證給你發(fā)表。”
“老師您就不考慮一下萬(wàn)一我這后面寫崩了，您就敢這么保證啊！”花半枝哭笑不得地說(shuō)道，這也太草率了。
“敢寫崩了，我戒尺伺候。”盧廣寧作勢(shì)指指她的小手道。
花半枝一臉錯(cuò)愕地看著盧廣寧，隨即笑而不語(yǔ)。
“老盧，現(xiàn)在是新社會(huì)，不興那套了。”盧師母趕緊出聲道，朝自家老伴兒使使眼色。
“師母，老師是逗我玩兒呢？”花半枝看著擔(dān)心不已的她連忙說(shuō)道。
“這孩子沒(méi)有十足的把握，不敢將論文拿過(guò)來(lái)。”盧廣寧看著花半枝信心十足地說(shuō)道。
“還是老師了解我，心中有腹稿了，只要還要找些論據(jù)支撐我的論點(diǎn)。”花半枝老實(shí)的交代道。
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