柳依依的問題一時想不明白就沒有再去想。

    常怡蓁給賈安發了個消息：“你是個很好的朋友，但是有些事情有些突然，我還沒有準備好。”

    賈安就回了一個字：“好。”

    期末了，只要不想見就可以不見，偶爾碰見了點個頭就當打招呼了。賈安和常怡蓁的事黑不提白不提的就這么過去了。

    柳依依在杜曉涵面前就當什么都沒有感覺到，待他和賈安如常。

    轉眼，寒假到了。過年的時候，柳依依的爺爺奶奶、姑姑姑父帶著雙胞胎回來了。一家人熱熱鬧鬧的過了一個團圓年。

    只是柳依依分明幾次聽見奶奶或者姑姑對爸爸說“再找一個”之類的話，如果是自己在場的時候，她們就會說“一個人過日子很辛苦”。聽多了，柳依依心里不自覺的就有點抵觸，希望他們趕緊從哪兒來回哪兒去。

    快開學的時候，索旖又來柳家住了幾天。

    柳依依把自己的事情當然都告訴了索旖。

    索旖一本正經的說：“行為的問題實際上都是心理的問題。這是我現在教孩子教出來的體會。因此我特別想在升本科考試的時候能考上心理系。師大心理系！全國最好的心理系之一！想想就很牛！我現在學習有目標，有動力，還怕我們的專科老師不好，報了好幾門專升本的網絡課程，不用人催，天天狂記筆記，按時交作業。周末也用來學習。你看，這就是我的心理發生了變化，導致我的行為發生了變化。可是我現在道行不夠深，說不準你的問題所在，你可以慢慢體會，找找感覺，也可以上你們學校的心理咨詢中心看看。”

    “啥？心理咨詢？我又沒病！”柳依依被最后這一句話嚇了一跳。

    “誰說去心理咨詢就是有病！這是誤解。有想不通的問題就可以去咨詢，高考生有人不知道報什么志愿的都去心理咨詢，難道那叫有病嗎？人家做心理咨詢的目的是助人自助，讓你看清楚自己，不是幫你治病。我在我們學校的咨詢室去了十次了，一開始是我們園長叫我去體驗一下的。她說，要把小孩子教好，首先自己的心靈要沒有污點。以前我剛進園的時候老想沖著不聽話的小孩發脾氣，每次都氣的要命，覺得這小孩太沒家教了！其實這就是我的問題，我沒有辦法接納一個調皮的孩子，為什么呢？心理老師就幫我慢慢捋我的成長經歷，我的行為模式等等。感覺特別好，就像心靈洗了個澡一樣。”

    “小孩子調皮是你的問題？”柳依依很疑惑。

    “不，對他發脾氣是我的問題。”索旖解釋著。

    “哦。你是說，我喜歡秦聲的事需要去心理咨詢？”柳依依還是很疑惑。

    “我只是覺得你似乎在堅守著一段沒有希望的感情。建議而已，僅供參考。”

    開學之后，柳依依幾次走過A大心理咨詢中心，都會想起索旖的話，但是實在不知道怎么和一個陌生人談自己的感情經歷，這事情就不了了之了。

    柳依依的注意力都被A大的學生創業大賽吸引了。想到自己好歹也在輔修專業學著企業管理，但都是紙上談兵，如果能有機會實踐一下，是不是更好呢？

    她的想法得到了俞蘭暉的響應，這個學經濟的，也很想經營一把試試手。508的另兩個卻不這么想，她倆還是動漫和戲劇的堅定擁躉，不打算參與，但是出于同學的情誼，話也沒有說死，“以后有需要一定幫忙”的態度還是有的。

    參賽的第一步，她們要拿出一個創業方案，如果勝出，可以獲得A大在資金和場地方面的支持。柳依依想到了從花藝社的業務入手，能否把同學的作品變現呢？她和俞蘭暉商量了好幾個方案，都覺得不妥。兩人無計可施的時候，俞蘭暉看了一眼柳依依這個學期的專業課本里有一本營養學，問：“你們為什么要學這個？”

    “園藝嘛，不僅有花草，還有蔬菜水果啊，要知道它們的營養成分嘛。前些天宋婷還說讓我好好學，給她弄個減肥食譜。”

    “有營養的減肥？有營養才受歡迎。”大俞嘀咕了一句。

    “你是說咱做點什么有營養的又減肥的東西？”

    “只吃蔬菜水果不夠營養吧？”

    “對了，咱們可以做營養配餐，給不同需要的人群。比如女生一般都要減肥、要保持身材的，男生可能就要能夠健美有肌肉的。”

    “你是想做餐飲嗎？難度其實是很大的。”大俞有在餐館打工的經驗，深知這一行不像表面看到的那么容易掙錢。

    “是餐飲，又不是一般的餐飲。是營養配餐。咱們按照每天一個人所需要的能量，把各種主食、蔬菜、肉蛋奶搭配好。這樣顧客只要選擇我們的配餐就可以解決營養和節食的問題。”柳依依的思路打開了。

    “如果咱們有了固定的餐廳，花藝社的作品就可以用在里面。”大俞接著說。

    “非用餐時間咱們還可以安排社團活動，你們讀書社的活動也可以在那里，感覺肯定要比在教室好。”柳依依在暢想美好的未來。

    “可是有個問題，每天買菜、洗菜、炒菜是很大的工作量，咱倆肯定應付不過來。”大俞回到現實，搖頭。

    “那可怎么辦？去哪找人呢？”

    “你找到了人，工資誰開？”

    “哎呀，那怎么辦呢？”柳依依手里拿著創業大賽的宣傳單，無意識的翻看著，“歡迎大家充分利用校內已有資源。大俞，菜和洗菜的人食堂就有啊。咱能不能用食堂現有的資源啊？咱們可以賣出一份菜和食堂分利潤。”

    “那和食堂現在每天買的飯菜有什么區別呢？怎么能讓人相信咱的配餐就是營養的呢？食堂會不會覺得咱在搶他們的生意不配合呢？”大俞真是問題多多，可是每個問題都刀刀見血，問得柳依依啞口無言。

    “咱倆不能閉門造車，咱先去食堂看一看，找人問一問怎么可行吧。”

    A大有好幾個食堂，由學校后勤部管理。她倆決定先到學校后勤部問問。

    進到后勤部辦公室見到一位男老師，柳依依開門見山：“老師，我們倆想參加學校的創業大賽。我們想和學校食堂合作開發營養配餐，您看我們該找哪位老師咨詢？”

    男老師問了她倆的姓名，哪個系的，以及她倆的創業計劃，然后說：“學校的食堂有自營的有外包的，為了保證食品安全，每天的食品主要是統一采購的，也有部分自己采買的。你們如果真的要做，最好去和食堂的主管經理談一談。先看看能不能給你們一席之地吧。”

    “謝謝老師！您能不能給我們食堂經理的聯系電話呢？”俞蘭暉說。

    “辦公室電話可以給你們。手機就不方便了。”男老師指了指墻上貼的一張紙，是A大校園辦公電話表。

    兩人謝過男老師，拍了電話表，出了后勤部，朝最近的一個食堂走去。

【精彩東方文學 www.nuodawy.com】 提供武動乾坤等作品手打文字版最新章節首發，txt電子書格式免費下載歡迎注冊收藏。