索旖在五樓合唱團(tuán)的最后一次排練，過得有幾分傷感，加上她的心情很糟糕，一下子沒控制住，就哭了出來。帶著周圍幾個(gè)即將升初三的一塊兒哭。
四樓嚴(yán)峻琦這邊卻其樂融融，氣氛輕松。
幾個(gè)集訓(xùn)隊(duì)員湊了錢，給他買了一份臨別禮物——白色的情侶T恤，兩件上面都印著相同的幾個(gè)字：峻神，所以愛你！
隊(duì)員們起哄說：“峻神，把嫂子叫過來吧？一塊兒穿上嘛。”
嚴(yán)峻琦難得露出笑臉：“她們合唱團(tuán)今天有活動(dòng)，來不了。大家的心意我替她領(lǐng)了。”
一個(gè)男生反應(yīng)很快：“誒！大家有沒有聽出什么來？咱們都沒說嫂子是誰(shuí)，峻神自己說合唱團(tuán)的！峻神認(rèn)了！”
其他男生也跟著起哄架秧子。
默默站在一邊的劉雨燕也擠出了一個(gè)笑容。
嚴(yán)峻琦伸手拍了一下那個(gè)男生：“好嘛，教了你那么久，挖坑讓我跳！”
男生說：“峻神，我們這是羨慕你！哥兒幾個(gè)都還單著呢，就等著您指點(diǎn)一二我們好脫單了。”
嚴(yán)峻琦大方的說：“有機(jī)會(huì)一起穿給你們看。”他還沒對(duì)她表白呢，要她穿上這件衣服，還得再等一等。
嚴(yán)峻琦哪里知道，這件本該給索旖的T恤，他一拿就是十年。
排練結(jié)束后，索旖開始過上了遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)的生活。
可這大熱天的，能去哪里呢？
她去游泳館報(bào)了一個(gè)學(xué)游泳的班。又去溜冰場(chǎng)報(bào)了一個(gè)學(xué)溜冰的班。
上午學(xué)游泳，下午學(xué)溜冰。晚上彈完鋼琴，陪姥姥看電視劇，無聊的時(shí)候甚至還跟著姥爺學(xué)著下象棋。偶爾拉著柳依依去看電影。一個(gè)人在家的時(shí)候可以看，對(duì)了，還有暑假作業(yè)，別留到開學(xué)再趕了，寫幾筆吧。
總之，她就是不碰電腦。她拔掉了網(wǎng)線。她知道，網(wǎng)絡(luò)的那一頭就是他。
她已經(jīng)沒有辦法讓自己退回到哥哥妹妹的時(shí)候。
要么一生，要么陌生。
他是讓她上癮的毒。
她只好把他戒掉。
嚴(yán)峻琦發(fā)現(xiàn)，集訓(xùn)結(jié)束之后，他找不到索旖了。
經(jīng)常他想給她發(fā)消息，她的頭像一直是灰的。他以為她隱身，可是發(fā)出去的消息幾天也沒有回復(fù)。
終于他忍不住的時(shí)候，打了她的電話，沒人接。過了很久她才回復(fù)短信：我在游泳，什么事？
原來她沒出事，還挺開心的，在游泳呢。
他暗暗嘲笑自己，忘了你們是兩個(gè)世界的人了？
叫你一聲“峻”就飄飄然忘乎所以了？
她的日常生活，可能是他這輩子都無法想象、無法融入的。
在失望中摔壞兩套鼠標(biāo)和鍵盤之后，嚴(yán)峻琦終于學(xué)會(huì)讓自己平靜下來，全身心投入留學(xué)的準(zhǔn)備工作里去。
直到初三期中考試前，嚴(yán)峻琦看著自己準(zhǔn)備好的試題，想著已經(jīng)有三個(gè)月沒有和索旖聯(lián)系了，以前的打賭還做不做數(shù)呢？
這幾個(gè)月，他無數(shù)次翻看兩人的聊天記錄，最后停在了他說要去美國(guó)那天，那天她是不是看見劉雨燕了？無論如何這個(gè)誤會(huì)要解決。
他又一次鼓起勇氣，拿起電話，打給了索旖。
“喂，是我。”
“嗯，什么事？”
“那個(gè)......以前咱們說好的，期中在我這里考試的......”
“我父母同意我考幼師了。不用掩飾了。謝謝你。”
“是這樣。那好吧。”嚴(yán)峻琦難掩自己的失望。
“我掛了。”索旖這些日子好不容易才把自己從對(duì)嚴(yán)峻琦的思念里拔出來，不想因?yàn)檫@個(gè)電話功虧一簣。
“妮妮！我和劉雨燕不是你看到的那樣！”他也不問什么了，直接解釋，也許這樣就可以讓她回心轉(zhuǎn)意。
“我知道。”
她知道！她知道是什么意思？她那天都聽見了？
“你那天在門外，是嗎？”這才是最合理的解釋。
“是。”
“你是不是誤會(huì)我和她......”
“我沒有誤會(huì)什么。我知道你不喜歡她。”
沒有誤會(huì)？那么她的冷淡不是因?yàn)檎`會(huì)，是刻意為之？......這個(gè)認(rèn)知讓嚴(yán)峻琦感覺更加如墜冰窟。
“......”他不知道該說什么。
“我去寫作業(yè)了。再見。”索旖不等他說話就掛了。
嚴(yán)峻琦半天都沒有回過神來。
指間仿佛有什么東西在流走，可是他想抓卻抓不住。
初三的索旖想到嚴(yán)峻琦可以在周末很輕松的在機(jī)構(gòu)找到自己，就不想去機(jī)構(gòu)上課了。
她分別跟張蓉和索建國(guó)表達(dá)了初中畢業(yè)學(xué)外語(yǔ)或者學(xué)幼教的想法，特別強(qiáng)調(diào)有這兩個(gè)專業(yè)的學(xué)校都可以升本科，用的都是當(dāng)初嚴(yán)峻琦告訴她的那些話。
雖然拿不準(zhǔn)女兒是不是因?yàn)檎剳賽蹖?dǎo)致的成績(jī)下降，但是索旖的家長(zhǎng)們心里還是繃了根弦的。畢竟女孩子大了嘛。
既然不能陪讀，又怕孩子談戀愛，張蓉原來是打算把女兒高中送出國(guó)去上寄宿女校的。索建國(guó)也不反對(duì)。
索旖對(duì)“寄宿女校”能離開家是滿意的，但是在人生地不熟的國(guó)外寄宿，到底能有多少自由她心里沒底，而且經(jīng)濟(jì)獨(dú)立更是無從談起，無論如何也不愿意去。
現(xiàn)在她提出了一條新的出路，首先得到了老一輩的肯定。爺爺奶奶、姥姥姥爺都說女孩子做老師挺好的，師大也是很好的學(xué)校。走這條路上大學(xué)孩子沒有那么辛苦，而且老人家還可以經(jīng)常見到孩子。
張蓉便到幼教學(xué)院一“參觀考查”，發(fā)現(xiàn)連老師幾乎都是女的，頓時(shí)放心了一大半。再去外院考查，看見外院門口停滿了豪車，當(dāng)即就在心里做出了選擇。
回過頭來，張蓉給幼教學(xué)院以企業(yè)捐資助學(xué)的名義重新裝修了形體教室和排練廳。雖然她什么要求也沒有提，但是上上下下都心知肚明。
每?jī)蓚�(gè)月才有一個(gè)星期住在一起，張蓉和索建國(guó)都沒有約束大女兒更好的辦法，只能拿成績(jī)說事。張蓉說：“各科90分以上，中考之后，想去哪里上學(xué)都行。”
索建國(guó)說：“英語(yǔ)學(xué)習(xí)不能丟，必須按留學(xué)要求報(bào)班學(xué)習(xí)，萬一以后要出國(guó)呢？”
離家獨(dú)立夢(mèng)近在眼前，索旖毫不猶豫的答應(yīng)了。
索旖以直升附中高中的分?jǐn)?shù)去了幼教學(xué)院，班主任和同學(xué)都不敢相信。
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