老師見(jiàn)她不吭聲，語(yǔ)氣稍微緩和點(diǎn)，繼續(xù)說(shuō)：“當(dāng)初讓你坐到前邊來(lái)，你非得說(shuō)要幫助同學(xué)，讓他把成績(jī)提起來(lái)。現(xiàn)在可好，他周宇的成績(jī)沒(méi)提起來(lái)不說(shuō)，你的反而下降了。這下降就算了，你今天還給闖出這么一檔子事來(lái)。”
“李老師，我知道錯(cuò)了。以后一定改，保證不再惹事，好好學(xué)習(xí)。”
“哎！就算你現(xiàn)在知錯(cuò)，又能怎么樣？還是等你媽媽來(lái)把這麻煩解決了再說(shuō)吧！”
“……”
小雙凝現(xiàn)在什么也不想說(shuō)，除非有后悔藥，除非時(shí)間能夠倒流回到昨天，那她一定保證絕對(duì)不會(huì)去惹周宇。
可是，如今已經(jīng)蓋棺定論，一切都已經(jīng)無(wú)法挽回。
這件事她不知道如何向老師交待，如何向淑梅交待，心如同炙烤一般難受。她第一次體會(huì)到欲哭無(wú)淚是什么感覺(jué)，鼻頭酸酸的，嗆嗆的，眼淚卻怎么也掉不下來(lái)。
她和所有犯錯(cuò)的孩子一樣，像霜打的茄子一般，低垂著頭。
李老師很是細(xì)心，察覺(jué)出她內(nèi)心害怕難過(guò)后悔交織在一起的復(fù)雜心情。
她明白小雙凝是個(gè)乖孩子，好馬也有失蹄的時(shí)候不是，知錯(cuò)能改，善莫大焉。
她伸出手去，撫摸著小雙凝的頭說(shuō)：“行了，你也別太擔(dān)心，老師會(huì)盡量幫你媽媽處理這件事。你以后要以此為鑒，再不能隨心所欲，肆意妄為。你要知道，出事了，苦的不只你自己，還有你的親人。”
眼淚在她眼眶里打轉(zhuǎn)，她抬起頭來(lái)，沖著李老師用力點(diǎn)點(diǎn)頭，“老師，我知道了。”
“對(duì)了，你昨天用什么打周宇了，他一個(gè)男生，怎么會(huì)被你打進(jìn)醫(yī)院？你能說(shuō)說(shuō)，他傷的到底嚴(yán)重嗎？”
“李老師，我承認(rèn)昨天下手是有點(diǎn)重，但也不至于嚴(yán)重到進(jìn)醫(yī)院。我經(jīng)常見(jiàn)我村里的嬸子們這樣打她家小孩，也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)家的孩子有被打進(jìn)醫(yī)院的。”
“這樣啊！那不嚴(yán)重最好，希望周宇媽媽只是氣不過(guò)，小題大作。那樣只要你們態(tài)度好一點(diǎn)，賠禮道歉，應(yīng)該能夠很好的處理好。”李老師聽(tīng)了小雙凝的話，似乎看到了希望，表情輕松了不少。
“哎！希望周宇不是那么嬌氣。不管怎么說(shuō)，我這次都是錯(cuò)，給老師添麻煩了，對(duì)不起！”小雙凝這認(rèn)錯(cuò)態(tài)度還是挺好的。
“行了，回教室上課吧！”
“可是……她……”小雙凝回過(guò)頭去看了一眼趴在桌上的周宇媽媽?zhuān)е嵛岬健?br />
“去吧！等你媽媽來(lái)了，我去教室叫你。”
“嗯！謝謝李老師！”小雙凝緊繃著的臉稍微緩和了些，給李老師鞠了一躬，麻利的轉(zhuǎn)身往教室方向走去。
目送小雙凝走遠(yuǎn)，李老師這才回到辦公室里，坐回自己的辦公桌前。她本想把小雙凝沒(méi)批閱完的試卷繼續(xù)批閱完，可剛提起筆沒(méi)批閱兩張，就無(wú)奈的搖頭終止了。
這周宇媽媽的鼾聲實(shí)在是太大，她根本沒(méi)法專(zhuān)心做事。
她起身在辦公室里徘徊著，甚是無(wú)聊。但她也不敢離開(kāi)，必需在這里守著這個(gè)麻煩的人。
很快，下課鈴聲敲響，安靜的樓道開(kāi)始熱鬧起來(lái)，學(xué)生們打鬧著從辦公室門(mén)口跑過(guò)。
她還真擔(dān)心，外邊這么吵，會(huì)把這尊大佛給吵醒。雖說(shuō)守在這里有些無(wú)聊吧！但總比這大佛醒著強(qiáng)太多，她可不想再聽(tīng)這人不厭其煩的抱怨。
她輕手輕腳走到窗前，將開(kāi)著的窗戶(hù)都合上，又將辦公室的門(mén)給輕輕掩上。這樣下來(lái)，屋子里一下安靜了很多。
那震耳欲聾的鼾聲還在，證明那人還睡著的，她朝著那人的方向瞄了一眼，舒了口大氣。
她正放松警惕時(shí)，下課的老師們說(shuō)笑著推門(mén)而入。
“誒！這大白天的，這誰(shuí)把門(mén)關(guān)上做什么？”
她聞聲，趕緊轉(zhuǎn)身沖著進(jìn)來(lái)的老師做了個(gè)噤聲的動(dòng)作。指著趴在桌上的周宇媽媽?zhuān)疽馑齻冃÷朁c(diǎn)。
老師們之前是見(jiàn)過(guò)這人的厲害，都很配合的壓低了聲音。
其中一個(gè)老師有些驚訝的問(wèn)：“怎么？這還睡上了，問(wèn)題還沒(méi)解決呀？”
“哎！可不是嗎？這還在等那個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)趕來(lái)，我可也是真夠背的，怎么攤上這么個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)。”李老師愁眉苦臉的向同事抱怨著。
那兩個(gè)老師還忍不住偷笑，其中一個(gè)笑著說(shuō)：“世界之大，無(wú)奇不有，見(jiàn)怪不怪，習(xí)慣就好，比這更恐怖的我們都遇到過(guò)。她們呀！是把我們老師當(dāng)神了，遇事就找我們?cè)u(píng)理斷公道。”
那老師說(shuō)完，拿著教材坐回自己的位置上。
老師們陸陸續(xù)續(xù)都回到了辦公室，李老師就像迎賓一樣，站在門(mén)口，一個(gè)個(gè)叮囑她們，讓她們小聲一點(diǎn)。
一個(gè)老師氣憤的喊到：“這也太過(guò)分了吧？竟然在我的辦公桌上睡大家，太無(wú)法無(wú)天了，這是把這里當(dāng)賓館了嗎？”
李老師聞聲，趕緊過(guò)去把那老師引到自己座位上。
“魏老師，你多體諒體諒，那人啥脾氣，之前你也是看到了。我可不想再讓她在這里大打出手，你忍耐一下，暫時(shí)坐一下我的位置。那位家長(zhǎng)很快就趕來(lái)，很快就讓她把位置還給你。”李老師幾乎是用哀求的語(yǔ)氣求同事的諒解。
“這倒沒(méi)什么，在哪里備課都一樣。”
“謝謝！謝謝！非常感謝魏老師，改天搓麻將一定給你留個(gè)位置。”
“一言為定，別總讓我在旁邊當(dāng)軍師。”
“一定一定。”
這都是同事，也不是什么大事，老師們當(dāng)然還是很樂(lè)意幫忙的。大家都很配合的小聲說(shuō)話，小聲做事。
李老師為了處理她們的事，還找人和自己換課，提前把時(shí)間騰出來(lái)。
辦公室里，老師備的備課，批閱的批閱作業(yè)，這周宇媽媽的鼾聲，好像并沒(méi)有影響到她們太多。
她自己可就不行了，聽(tīng)到那鼾聲，滿腦子都是周宇媽媽張著血盆大口嗷嗷嗷說(shuō)個(gè)不停的樣子。
看著同事們都在認(rèn)真做事，她感覺(jué)自己有些多余。她走到走廊上來(lái)，趴在欄桿上看著操場(chǎng)上嬉戲打鬧的學(xué)生，順便呼吸一下新鮮空氣。
辦公室里的氣氛，實(shí)在是太壓抑，讓她下意識(shí)覺(jué)得有些悶。
“李老師，我媽媽還沒(méi)來(lái)嗎？”小雙凝走到她身后，小聲的問(wèn)到。
“還沒(méi)呢！”
“噢！”
“認(rèn)真上課，來(lái)了我會(huì)去叫你的。不管待會(huì)兒會(huì)發(fā)生什么，你最主要的事情還是學(xué)習(xí)，在任何情況下，都要學(xué)業(yè)為重。沒(méi)必要想的，就別想。”李老師和藹可親的給小雙凝傳教。
小雙凝不得不承認(rèn)，她的確遇到了一個(gè)好老師。
“嗯！我一定不辜負(fù)老師的厚望，以后一定加倍努力學(xué)習(xí)。老師，那我先回教室了。”
“嗯！去吧！”
看著小雙凝離去的背影，李老師心里那是五味雜陳。
她說(shuō)得是輕松，其實(shí)自己心里還是沒(méi)底的。這種事情雖然她們沒(méi)多大責(zé)任，但還是費(fèi)神呀。
如果那女人發(fā)起瘋來(lái)，在小雙凝媽媽那里討了公道。掉轉(zhuǎn)槍口又要找她的責(zé)任，那可就真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出了。
她的思緒亂飛，想著各種可能。
這時(shí)，上課鈴敲響，學(xué)生們像脫韁的野馬一般，以風(fēng)馳電掣般的速度往教室跑。
很快，教學(xué)樓里又恢復(fù)了安靜，走廊里也安靜了下來(lái)。
老師們也陸陸續(xù)續(xù)抱著教材從辦公室里出來(lái)，很多還給李老師打招呼。
“李老師，我們?nèi)ド险n了，你可得把我們這一畝三分地守好了。別等我們一節(jié)課下來(lái)，回來(lái)看到的是大戰(zhàn)后的滿地狼籍。”其中一個(gè)老師開(kāi)玩笑似的說(shuō)到。
李老師擠出尷尬的笑容，回應(yīng)到：“你就放心去吧！我一定誓死捍衛(wèi)我們的家。”
那老師這才笑著離去。
寒風(fēng)呼嘯著，吹在臉上還有些刺痛，她緊了緊衣領(lǐng)，轉(zhuǎn)身回到辦公室里去。
此刻，淑梅正拼命的踩著腳下的自行車(chē)踏板，朝著學(xué)校的方向而來(lái)。
這大冬天的，她額頭卻冒著豆大的汗珠，呵斥呵斥喘這大氣。
第二節(jié)課還沒(méi)下課，她就趕到了學(xué)校。
這個(gè)時(shí)候大家都在上課，學(xué)校里特別安靜。鎖好自行車(chē)后，她就匆匆往樓上趕，她不知道要去哪里找班主任老師，只好先去小雙凝的教室外。
看著孩子們都在認(rèn)真的聽(tīng)課，她在窗外徘徊著，沒(méi)敢進(jìn)去打擾。
小雙凝看見(jiàn)了她的身影，舉手向老師說(shuō)明情況。老師同意后，小雙凝這才急急跑出教室，和淑梅碰頭。
“媽媽……”
淑梅聞聲，回過(guò)頭來(lái)緊緊拽住小雙凝的手，一臉著急的問(wèn)：“凝凝，到底出什么事了？”
小雙凝用衣袖替淑梅擦拭額頭上的汗水，“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，是我惹禍了。”
“惹禍？”
“嗯！因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾，我把同學(xué)打進(jìn)了醫(yī)院。現(xiàn)在她媽媽找到學(xué)校來(lái)了，非得讓我們給她一個(gè)說(shuō)法。”小雙凝簡(jiǎn)單的把事情描述了一下。
她也想讓淑梅了解事情的前因后果，不至于待會(huì)兒見(jiàn)了周宇媽媽節(jié)外生枝。
淑梅驚得目瞪口呆，她怎么也不相信，自己乖巧懂事的女兒，會(huì)皮到把同學(xué)打得進(jìn)醫(yī)院。
小雙凝看出淑梅不相信她，或許更多的是對(duì)她的失望吧！她再次強(qiáng)調(diào)到說(shuō)：“媽媽?zhuān)钦娴摹Ｎ乙仓肋@次犯了大錯(cuò)，不過(guò)我保證，僅此一次，以后絕對(duì)不會(huì)再犯。”
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