楊老師將我們?nèi)藥У睫k公室,不過(guò)這一次到?jīng)]有批評(píng)我和洪大偉,而是將易鳴狠批了一通.我一點(diǎn)都不同情他,我也當(dāng)一回看客一臉的幸災(zāi)樂(lè)禍。
不過(guò),易鳴不像我這般剛烈火爆脾氣,他的性子一直溫吞水一般,不急不躁地,楊老師那樣說(shuō)他,他都沒(méi)有吭一聲,我真是……佩服他,不……是打心眼開(kāi)始瞧不起他,作為一個(gè)錚錚鐵骨的熱血男兒,竟然沒(méi)有一點(diǎn)骨氣,白白的喜歡了他那么多年,我真是瞎了眼.
不過(guò)楊老師還真是仁慈,考慮到當(dāng)著那么多同學(xué)的面批評(píng)他們的偶像似乎不妥,喊到辦公室來(lái)批評(píng),合著我們的面子就不顧了.
我本來(lái)就氣,待楊老師批評(píng)完,我忍不住說(shuō),
“楊老師,你不是說(shuō)要一視同仁的嗎,為什么還要如此的厚此薄彼。開(kāi)晚會(huì)不是我一個(gè)人的主意,是全班同學(xué)的心聲,你為何要當(dāng)著全班同學(xué)的面那么批評(píng)我和洪大偉,還非要說(shuō)我們?cè)鐟伲疫@不早戀都對(duì)不起你!
楊老師本來(lái)氣已經(jīng)消下去了,被我這么一懟,臉色又是一陣清白不定.
“楊老師,錯(cuò)不在奚南他們,而是在我,您剛才說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò),我身為班長(zhǎng),卻沒(méi)有以身作則,很失職,而且還要奚南來(lái)替我承擔(dān)責(zé)任,確實(shí)非常慚愧……”
易鳴終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也終于知道發(fā)聲了,我還以為他是一個(gè)只會(huì)埋頭讀書(shū)的書(shū)呆子呢,哼!
待情緒穩(wěn)定了一會(huì),楊老師又領(lǐng)著我們回到班級(jí)。教師里的座位已經(jīng)恢復(fù)原狀,我們?nèi)朔謩e坐會(huì)自己的位置,聆聽(tīng)楊老師的教誨。
“我能理解你們的心情,畢竟高三了還有半年就要畢業(yè)了,畢業(yè)以后在一起見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就少了,這是你們最后的一次聯(lián)誼機(jī)會(huì)。老師也曾經(jīng)年輕過(guò),沖動(dòng)過(guò),也有同學(xué)之間的感情,但當(dāng)前我們主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),寒窗苦讀十年,為的就是明年的高考,我知道你們平時(shí)學(xué)習(xí)很累很辛苦也很壓抑,但再苦再累,再堅(jiān)持幾個(gè)月的時(shí)間,你們就迎來(lái)了高考,也迎來(lái)徹底的解放!
“你們付出汗水,獲得的將是大學(xué)的錄取通知書(shū),是爸爸媽媽欣慰的笑容,是周?chē)说淖8:土w慕聲,當(dāng)然還有老師對(duì)你們未來(lái)的期待。今天既然你們獨(dú)立的搞了這次晚會(huì),批評(píng)的話我剛才已經(jīng)和你們的班長(zhǎng)說(shuō)過(guò)了,我也不想再贅述……最后,我們大家一起唱一首歌……再回首……”
這是最壓抑的高三生活,這是最悲催的元旦晚會(huì),它讓我看清了一些人一些事,它將載入我的成長(zhǎng)史冊(cè),它將在我的記憶中留下不可磨滅的印象!
我將永志不忘!
永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)?多么地諷刺,我已經(jīng)忘記的一干二干凈。過(guò)去的我和現(xiàn)在地我,性格上竟然一點(diǎn)也不同,現(xiàn)在的我明白事理,從來(lái)不胡攪蠻纏。
當(dāng)年的易鳴一定是一個(gè)冷血理智的家伙,他是想用息事寧人的方式來(lái)平息戰(zhàn)火,而我大大咧咧,毫無(wú)畏懼的頂風(fēng)迎戰(zhàn)。可憐楊老師一秒。他對(duì)叛逆倨傲不遜的我一定很頭疼,明明是一個(gè)女孩子家家,為何如此毛毛躁躁的,說(shuō)不得一句。
1月2日大雪
下午下了一場(chǎng)雪,這場(chǎng)雪一直持續(xù)沒(méi)有停,放晚學(xué)回家吃過(guò)飯后,雪依然在下,路面上已經(jīng)積了很厚的雪,爸爸說(shuō)晚自習(xí)就別去上了,晚上回來(lái)不安全.
我同意了他的說(shuō)法,讓他給班主任楊老師打電話請(qǐng)假.爸爸今天晚上也沒(méi)有去學(xué)校,最近媽媽突然生病了,一向身體很好的她,不知道怎么的就病倒了,在這個(gè)寒冷的冬天的夜晚,我們一家人難得的圍坐在一起.
媽媽臉上毫無(wú)血色,我很擔(dān)憂媽媽?zhuān)齾s說(shuō)沒(méi)事,不用管她,讓我去房間里看書(shū)寫(xiě)作業(yè)去.我不想去,作業(yè)總也寫(xiě)不完,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段了,做不完的試卷和習(xí)題.我最不喜歡的就是題海戰(zhàn)術(shù).除了老師布置的,我沒(méi)有一本額外的復(fù)習(xí)資料,我覺(jué)得我能把老師布置的習(xí)題試卷搞清楚理順了,就OK了.特別是數(shù)理化,重在理解吃透,語(yǔ)文和英語(yǔ),政治,需要記背的多。語(yǔ)文和英語(yǔ)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),雖然我數(shù)理化的成績(jī)不是很好,但我這兩門(mén)功課特別好,作文更是我的強(qiáng)項(xiàng).
窗外一片雪白的世界,我的心里一片寂寥無(wú)聲的慘白.那種感覺(jué)特別可怕,我竟然有一個(gè)不好的念頭,媽媽能不能撐過(guò)這個(gè)寒冷的冬天?
3月6日,
媽媽終于熬過(guò)了冬天,我的擔(dān)心是多余的。春天來(lái)了,天氣一天暖似一天.媽媽的身體恢復(fù)得不錯(cuò),她還想著去學(xué)校繼續(xù)給學(xué)生們上課.上學(xué)前,媽媽交代我,中午務(wù)必讓易鳴來(lái)家里吃飯.
我怕把這件事情給忘記了,一進(jìn)教室我就告訴他了,他問(wèn)我媽媽的身體怎么樣了,我回他挺好的.
中午放學(xué),我和他一前一后的回到了家.媽媽的身體終于好了,給我們做了一桌豐富的菜,我發(fā)現(xiàn)有好幾樣都是易鳴愛(ài)吃,我還和媽媽撒嬌說(shuō)媽媽偏心.媽媽說(shuō),易鳴平時(shí)吃食堂,食堂的菜怎能和家里的菜比呢,這日子很清苦,偶爾才能來(lái)家里打打牙祭,我也就沒(méi)有抱怨,因?yàn)槲抑缷寢屨f(shuō)的都是實(shí)話。他確實(shí)是一個(gè)苦孩子,但卻非常堅(jiān)強(qiáng)。
吃過(guò)飯后,媽媽讓我收拾碗筷,卻把易鳴叫到書(shū)房,并且把門(mén)給關(guān)起來(lái)了,真是神神秘秘,我放下碗,悄悄地走過(guò)去,把耳朵貼在門(mén)上,好奇他們?cè)诹氖裁?結(jié)果,什么也沒(méi)有聽(tīng)到.算了,肯定是說(shuō)一些學(xué)習(xí)上的事情,不聽(tīng)也罷.
待我洗好碗筷從廚房出來(lái),易鳴和媽媽已經(jīng)從書(shū)房走了出來(lái).我偷偷觀察了一下,兩人神色都無(wú)異常.
中午去上學(xué)的路上,我問(wèn)易鳴,媽媽和他說(shuō)了什么,易鳴非常沉靜的說(shuō),沒(méi)有說(shuō)什么,就是聊一些學(xué)習(xí)上的事情.然后他又問(wèn)我最近物理化學(xué)的學(xué)習(xí)上有沒(méi)有什么不懂的,如果有不懂的盡管問(wèn)他.
書(shū)房的談話果然是與學(xué)習(xí)有關(guān)的,肯定是媽媽單獨(dú)問(wèn)了易鳴我在學(xué)校的表現(xiàn),讓他幫助我提高理化的成績(jī),哎,可憐天下父母心!
自從方校長(zhǎng)找我談過(guò)話后,還有經(jīng)歷了那次元旦晚會(huì)的事情,我就很自覺(jué)的和他疏遠(yuǎn)了。以前那種兩小無(wú)猜的感情說(shuō)淡然就冷淡下來(lái),高三果然是黑暗無(wú)邊的,能將一個(gè)人最純凈的心性壓抑的好麻木。
易鳴倒是一如既往的關(guān)心我,可是我心里有了膈應(yīng),總覺(jué)得他和我是兩個(gè)世界的人。相反,經(jīng)歷過(guò)元旦晚會(huì)的事情后,我和洪大偉的關(guān)系又遞進(jìn)了一層,我和他兩家住的近,又都是走讀生。
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