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雪童話(huà) 227習(xí)慣了欺負(fù)你

作者/l落塵 看小說(shuō)文學(xué)作品上精彩東方文學(xué) http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    走廊里的班主任,長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣,嘴角上揚(yáng),露出了一個(gè)自得的笑容。小樣,一個(gè)個(gè)的,還不知道你們,別看在我面前小嘴挺硬,到了肖劍那里,一個(gè)個(gè)都成了上趕著挨捏的軟柿子。只要把肖劍控制住了還怕治不住你們?

    哈哈,想想范曉曉的父親明天就可能送來(lái)的最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,想想下周就要舉行的又將給她們班帶來(lái)輝煌和榮譽(yù)的期末考試。想想又一次到來(lái)的高高在上,和被對(duì)班老師咬牙切齒嫉妒著的被仰望,哈哈!,開(kāi)工,哈哈……對(duì)不起,說(shuō)錯(cuò)了……上課、上課。

    這次肖劍和平時(shí)一樣坐得板板正正,完全看不出來(lái)他剛剛在眼鏡面前的不講道理,而眼鏡也習(xí)慣了被肖劍這樣剝削,他用手推了一下他的同桌,那個(gè)文文靜靜的瘦高的女生趕緊站起來(lái),伸手把凳子放倒,兩個(gè)人一人一頭坐到斜放的凳子腿上。雖然有些硌屁股,但是和女生同座,衣服挨著衣服,胳膊抵著胳膊,感覺(jué)好像也不算太賴(lài)。

    可是他剛感覺(jué)不錯(cuò)了一會(huì)兒,就被旁邊肖劍伸過(guò)來(lái)的胳膊肘把氛圍完全的破壞掉了。

    肖劍的身形挺拔,個(gè)子又高,平時(shí)吧,都是他一個(gè)人占一張桌子,可是現(xiàn)在這張桌子被分出去一半,那小小的空間讓他把兩只胳膊重疊在一起,都幾乎要安放不下。肖劍自來(lái)就避諱女生,他又不是受屈的主,所以他的胳膊自然而然地就伸到了眼鏡的桌面上。

    眼鏡的目光從黑板上移下來(lái),看向肖劍的占了他桌面的胳臂,再?gòu)男Φ母毂垡频叫Φ哪樕稀D闷饒A珠筆朝著肖劍的胳膊肘輕輕的捅了一下。

    肖劍把胳膊收回去一些,可是幾秒鐘后,又慢慢的移了過(guò)來(lái),眼鏡翻著白眼看了一眼房頂,再次用圓珠筆頂了他的胳膊。

    肖劍默默地看了他一眼,然后伸出手奪過(guò)那支被他定性為作案工具的筆,放倒自己的課桌上。

    “老大!”眼鏡的腦袋輕輕地往肖劍這邊湊了湊,話(huà)語(yǔ)中也帶了些酸不溜秋的陳醋的味道:“老大,欺負(fù)人也該有個(gè)底線(xiàn)吧,你既然選擇跟人家一個(gè)同桌,就該同桌呀,干嘛向我這里擠呀,你不是潔癖嘛!你不是經(jīng)常嫌棄我的?你應(yīng)該潔癖到底呀,干嘛往我這邊靠?”

    “習(xí)慣了。”肖劍目不斜視,眼睛依舊盯著講臺(tái)上板書(shū)。

    “老大,你習(xí)慣了我的靠近?”眼鏡竟然有些小感動(dòng)。他覺(jué)得剛才的委屈也都變得微不足道。

    “習(xí)慣了欺負(fù)你!”

    “什么叫習(xí)慣了欺負(fù)我?老大……鑒于你這兩天對(duì)我的態(tài)度,我覺(jué)得你應(yīng)該和我保持一定的界限!”

    眼鏡委屈的抽了抽鼻子,聲音揚(yáng)起了一度。

    “嚴(yán)敬文你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”班主任的老師的目光犀利,一眼就發(fā)現(xiàn)了眼鏡在那里分神。

    老師,老師,你簡(jiǎn)直就是肖劍的神助攻啊!

    眼鏡看著講臺(tái)上亂麻麻的那片,他一臉蒙圈,立馬收起剛剛硬起來(lái)的骨頭,又俯首帖耳,變成一臉的奴才相:“老大,老師剛剛問(wèn)了什么?”

    “《水滸傳》里第八十五條好漢是誰(shuí)?”肖劍倒是從善如流,很配合地告訴他問(wèn)題。

    “第八十五條,你確定老師說(shuō)的不是第五條,不是一百零五條,而是……”

    “確定、以及肯定!”

    那好吧,老師最大,出什么題老師說(shuō)了算。可是,他能不能弱弱地問(wèn)一句,是誰(shuí)?這傻不愣登連隊(duì)也不會(huì)排的人是誰(shuí)?

    難道不知道讀者永遠(yuǎn)只會(huì)記住前頭或者收尾的幾位?前頭兒的永遠(yuǎn)是挑大梁的好漢,收尾的是襯托大梁地椽子。他們這湮沒(méi)在墻面里的磚頭,雖然支撐了整堵墻,可是,早被整齊劃一地被收了棱角,碼成了一堆。能被記住才怪!

    “是誰(shuí)不重要,因?yàn)槲液鋈挥X(jué)得你剛才說(shuō)的是對(duì)的,我應(yīng)該和你保持一定的界限。”

    “不是吧!老大,你在這個(gè)時(shí)候……”

    “沒(méi)辦法,這是你說(shuō)的呀!”

    “這……”

    “嚴(yán)敬文!”

    ……

    學(xué)校食堂很大,食堂里的飯花樣有很多,不但有包子饅頭大米面條……只要有錢(qián),還可以吃到魚(yú)香肉絲、糖醋里脊、紅燒魚(yú)等相對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)比較奢侈的炒菜。

    肖劍的位置基本固定,他一般是在窗口處的兩個(gè)位置,如果這兩個(gè)位置滿(mǎn)了,他就會(huì)端著飯缸到到外面的長(zhǎng)凳上,墊上一張報(bào)紙,然后斯斯文文地開(kāi)吃。

    一放學(xué),陳然就拿著肖劍的飯缸到櫥窗口,打了兩份大米,肖劍則到另一個(gè)窗口打了一份西紅柿雞蛋和一份魚(yú)香肉絲。

    他把魚(yú)香肉絲給了陳然,自己留下那份西紅柿炒雞蛋。

    陳然樂(lè)壞了,端起魚(yú)香肉絲撥了一大半到米飯里,嘖嘖地吃起來(lái)。陳然的家庭條件一般,她媽給他的生活費(fèi)也是按照一日三餐三個(gè)饅頭一份簡(jiǎn)單的素菜的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)的。

    可是陳然偏偏非常喜歡吃肉。每一次吃飯看到別人打了肉菜,他的目光都會(huì)死死地盯住別人的筷子,全程盯著那雙筷子夾住肉,放到嘴里,然后咀嚼。在別人咀嚼的時(shí)候他有時(shí)候會(huì)忍不住咽兩口唾沫。

    后來(lái),他和肖劍做了朋友,肖劍手頭寬裕,總會(huì)隔三差五的打一兩個(gè)肉菜讓他吃。漸漸地他也習(xí)慣了,每次只要一放學(xué),他就會(huì)很狗腿地為肖劍打來(lái)飯菜。然后享受肖劍分給他的一份福利。

    食堂里的人很多,鬧哄哄的也很嘈雜。由于已經(jīng)接已經(jīng)接近期末,各班的老師留的作業(yè)比較多,同學(xué)們中午也不能閑著,大家都爭(zhēng)分奪秒的打飯、吃飯,然后跑回教室做作業(yè),所以,像肖劍這樣悠閑淡然的人還真地不多。

    和肖劍在一起,陳然也是不著急的,   畢竟有肖劍這尊大神讓他寄托,讓他依靠。

    第一次破天荒的眼鏡沒(méi)跟他們出來(lái)。為啥?還不是他上課一緊張、一激動(dòng),讓三國(guó)里的老將軍黃忠坐了打虎將將李忠的交椅,惹得老師很替黃忠惱火,讓他畫(huà)一副黃忠李忠火拼圖,說(shuō)是要根據(jù)他的這個(gè)圖畫(huà)決定誰(shuí)留在三國(guó)誰(shuí)留在水滸。

    另外,他的英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)做呢,還得在教室里摳他最討厭的語(yǔ)法。他本來(lái)以為離開(kāi)了云夢(mèng),肖劍還會(huì)一如既往地在關(guān)鍵的時(shí)候讓他抱一抱佛腳,。可是誰(shuí)知道,肖劍地佛腳根本不讓他抱啊。不但不讓他抱,還踹了他一腳呢。

    不但拒絕讓他抄作業(yè),還對(duì)其它同學(xué)嚴(yán)正聲明,為了讓眼睛同學(xué)養(yǎng)成獨(dú)立思考,認(rèn)真負(fù)責(zé)的好習(xí)慣,他已經(jīng)禁止眼鏡抄襲他的作業(yè)。誰(shuí)要是想要好人好事一下呢,也可以自己看著辦。

    眼看著自己被隔出去,眼看就下午就有交出去的作業(yè),眼鏡哪還有心思吃飯呢,他硬生生的抓住了他的女生同桌,讓他為自己補(bǔ)習(xí)。

    肖劍坐在窗邊不疾不徐地吃的米飯,他的動(dòng)作優(yōu)雅,矜貴,透著一種不同于常人的狀態(tài)與氣質(zhì)。

    吃飯的中途有幾個(gè)女生圓圓的進(jìn)行了圍觀,有兩個(gè)膽子大的拿了筆和紙?jiān)噲D讓肖劍簽字。肖劍并不理睬他們,陳然見(jiàn)女生尷尬,便殷勤地接過(guò)筆,在本子的扉頁(yè)上寫(xiě)下了自己的名字。

    女生的臉微微有些泛紅,她看了看上面歪歪扭扭的字跡,覺(jué)得難看,走出餐廳,便把那紙撕下來(lái)扔到垃圾桶里。

    這次輪到陳然的臉色不好看了,他怎么覺(jué)得他的待遇還不如眼鏡呢?他氣哼哼地坐下去,大口的吃了一口肉絲,壓住剛剛升起的那口悶氣。

    “肖劍,你們?cè)谶@兒吃飯呢?”一個(gè)嬌柔的女聲說(shuō)道。陳然抬起頭,一眼就看到立在他們桌子旁邊的范曉曉和他們?cè)瓉?lái)三班的一個(gè)女生。

    范曉曉滿(mǎn)臉?gòu)尚撸痛沟念^,用含情脈脈的眼神飄忽地看著肖劍。而那個(gè)女生干脆只瞪著眼,長(zhǎng)大的嘴巴,用手指著肖劍,聲音也顫顫巍巍的:“曉曉……曉曉……你說(shuō)他真的是你同學(xué)?”

    “同桌!”

    范曉曉看到朋友花癡的模樣,得意地傻傻地不知道該怎樣表達(dá)。

    “曉曉……你太厲害了!曉曉!”女生除了激動(dòng)還是激動(dòng),竟忘記了別人倒了幾手后落到她手里的肖劍習(xí)慣指南。

    這忘記的結(jié)果就是,她咋咋呼呼的把手伸向肖劍,說(shuō)是握手,那急迫倒像是好像去搶一塊垂涎已久的烤肉串。

    “你好我是初二三班的賀靖,你一直都是我的偶像,我很崇拜你的。我會(huì)永遠(yuǎn)崇拜你的。我可以做你的朋友嗎?”

    完了完了,這個(gè)傻狍子,沒(méi)見(jiàn)過(guò)手冊(cè)嗎?不知道肖劍信守的生人勿近嗎?你不知道連作者提起來(lái)都煩的潔癖嗎?你不知道他骨子里的那份小傲嬌嗎?

    陳然的心啊都提到嗓子眼兒了,根據(jù)他對(duì)肖劍這么長(zhǎng)時(shí)間的了解,他肯定肖劍一定會(huì)的站起身然后甩手離開(kāi)……

    他想弱弱的問(wèn)一句,肖劍要是離開(kāi),他還能繼續(xù)留在這里把那肉絲吃完嗎?

    笑話(huà),以后他還想不想混了!

    想著吃的吃了還不到一半兒的魚(yú)香肉絲,就要被他這個(gè)小可憐兒無(wú)奈的拋棄在這里了。陳然憋屈的不行,趕緊低下頭狠狠的向嘴里撥了幾口。最后一口太大,噎得他直翻白眼。

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