傍晚時分，肖劍和眼鏡陳然將云夢護送回家。云振國和云夢媽媽也從醫院復查回去了。肖劍拉著云夢的小手把云夢交給云振國，云振國見云夢被肖劍他們照顧得很好，自然是連連感謝。

    接著，  肖劍陳然他們又約定三人先分別回家，拿上上學的物品，然后再到學校集合。

    肖劍的家在一個新建不久的小區里，同時搬過來的還有肖名揚在一起工作的幾名下屬。這幾位最近總是來找肖名揚，在肖名揚的書房里匯報或者討論問題。他們說話的聲音不大，不過偶爾一兩個字眼也可以讓肖劍舉一反三甚至地舉一反六地想到一些事情。

    從這幾個人精神抖擻意氣風發的樣子來看，肖劍斷定，一定是他們土管局里又有了什么新的項目，可以讓他們大展宏圖，大顯身手。

    家里的阿姨包了肖劍愛吃的餃子，因為肖名揚還在談事，便給肖劍先煮了一些，肖劍匆匆地吃了兩口，司機把他送去了學校。

    終于期末考試了，因為考試結束就會放寒假，所以同學們都是既緊張又興奮。

    范曉曉沒有來學校，老師打電話給范曉曉的媽媽，林慈說曉曉病了，可能參加不了期末考試。班主任安撫了幾句，便掛斷了電話。班主的心情是有些郁悶的，因為這次考試成績不單單是一次考試，不單單是關系著班里的平均分、優秀率，還關系著她作為班主任的這一學期的績效考察。

    原來每次考試的時候，平均分的計分方法是每個班級所有參考學生的總分，除于參考學生的人數。但是這樣的計算方法也是有弊端的。因為關系著老師的考核，有的老師為避免差生拉低班級平均分，就采取讓差生在考試當天以各種理由不參考的方式來抬高平均分。不參考的方法有很多，同學們也是為了不成為老師爭取獎金的絆腳石，而讓老師懷恨在心。依著老師好心思各種奇葩地請假。

    有的家長覺得反正孩子成績就不好，考不考的也無所謂。有的家長卻很有意見，并且義憤填膺地表示自家孩子學了半年連期末考試也不讓參加太不公平。于是有人把這種情況反映給校長。校長也覺得那樣的確有失公允。于是重新規定，無論月考還是期中期末，平均分都按照參考班級里的學生人數計算。曠課的請假的都是零分。卻是不會消減班里的人數。于是，但凡重要的考試，老師都會定下規矩，那意思那嚴厲雖然沒有明說，但明擺著就是除非死了親媽   ，其它情況一律不準請假。

    他們班偏偏就和像和她作對一樣，考試頭一天真有一個死了親媽的。她除了勸人家節哀又能怎么樣？總不能讓人家孩子頂著重孝來替她撈那么兩分吧！

    雖然范曉曉的成績不怎么樣，可是，就以她平時，每科六十分計算。如果她不參加考試，班級總分就會少掉這六十分。班里六十個人，就相當于班級每個人要像她的名額上撥上一分，才能把她缺考的六十分補起來。班級的平均分也就會降低一分。雖然他們班有肖劍，肖劍的分數也可以輕松把這一分補上來，他們也可以毫無懸念地在幾個班級里奪冠，可是兩個零分值，至少三分的平均分。即使他們贏了，平均分也不會像其它次考試那樣好看。

    他們的班主是個講究完美的人，她總是力爭最大限度的，把后面的幾個班級甩遠，最好是一次更比一次遠。

    雖然范曉曉的媽說她病了，但是根據范曉曉上一周的表現，班主任老師認定范曉曉的所謂的病情并沒有嚴重到讓她不能來學校不能參加考試！很可能是嬌氣慣了，心里又不愿意考試，所以才借口不來的。

    晚自習前，班主任老師不放心考試的出勤率，又走進教室查看了一遍，一眼就看見坐在課桌前認真地給陳然講解英語的肖劍。她心里一跳，心說，怎么忘了這個寶貝？隨即又啪地在無形中給了自己一巴掌，把自己的想法否定掉。好吧，是她糊涂了。

    班主任回到辦公室，又開始五味雜陳地懊惱。

    一開始范曉曉的父親到學校以絕對牛x的的條件誘惑她和她的校長老爹同意范曉曉調班。她還自作多情地以為是范曉曉看中了她這位班主任的教學能力，領導才能。還特自豪甚至傲嬌了幾天。

    直到，她發現范曉曉的父親雖然在求她接收范曉曉時把她夸得天花亂墜，可事實呢？人家范曉曉幾乎都不怎么正眼看她。當然，也不輕易地正眼看別人。

    她只是喜歡用眼角的正光或余光偷偷瞄旁邊的肖劍。那眼神叫是一個花癡，那叫一個迷戀。把這位班主驚得惱火了好幾天。原來醉翁之意不在酒，調班之意也只是覬覦她班的這位鎮班之劍啊。還好肖劍定力好，沒有回應范曉曉的菠菜菜。要不然，真地把她這位班主后悔死。

    班主任有好幾次，都想把范曉曉，叫到辦公室給她講一講自尊、自愛的重要性以及早戀的危害。可是她也知道這種女生都是父母心尖上的小肉肉。一個不順心，就可能影響到即將擁有的三班那樣的讓人艷羨的硬件，好吧，為了讓人家老爹痛痛快快地把腰包里的鈔票票獻出來，她還是決定先睜一只眼閉一只眼。

    可是現在為了這一分，去讓她這當老師的利用范曉曉的那顆情竇初開的小春心，不好吧，可以嗎？

    晚自習上課，班主任老師又把考試要注意的事項詳細的說了一遍，講了幾道易錯的題。然后她的目光又落到正拿著筆在紙上寫字的肖劍的身上。這個自帶光環的男孩，正溫潤地在書上寫字。這孩子怎么這么地優秀，這么美好，這么地可愛呢？他應該不會看上范曉曉的吧。

    好吧！是她多慮了，肖劍當然不會看上范曉曉，雖然范曉曉模樣長得也不算差，可是她的成績、氣質、綜合實力都次肖劍太多了。和別人比她也許還不算差，可是和肖劍比那就是個渣。這個渣字從班主任的腦子里一蹦出來，班主老師立刻淡定了，既不愁了，也不惱了，就連剛剛的擔憂都被自己的一陣解釋秒滅得不要不要的。

    她再一細想，她只是投范曉曉所好讓肖劍去通知一下范曉曉，這是學生之間最正常的交流好不好，再者說了她也是為了他們班集體的榮譽著想。

    把自己說通了，班主任老師立刻有了一種撥開云霧見月明的感覺。多大點事，讓她糾結了老半天。

    班主看似隨意的在教室里轉了一圈，又看似隨意的走到了肖劍的課桌前，語氣也很隨意：“肖劍啊！明天就要考試了，你同桌到現在也沒有來，一會你給她打個電話吧，看她明天能不能在開考前趕過來，記得告訴她時間。這是她家的號碼。”

    “還有……”她又補充了一句：“這是為了我們全班的榮譽著想呦，老師相信你，加油，肖劍。”

    說完了，她不等肖劍回答，就快步的走上講臺，她的兩條不算長的腿猶如安上了輪子般，倒騰得飛快地逃離了肖劍的視線。沒錯，就是好像在逃離一般。

    這什么個情況？她范曉曉沒來和他有關系嗎？為什么說得好像他要不去聯系范曉曉，就跟他影響了班集體的榮譽一樣。

    肖劍的眉峰皺到一起，他怔忡了幾秒，然后用圓珠筆的筆尖在紙上一下一下地點著點出一個硬幣大的圈，再把那張紙團成一個球狀，一個空投，那紙團準確無誤的掉進了講臺邊上的簸箕里。然后他站起身，走出教室門外。馬上陳然和眼鏡兩個跟班就跟了出來，而其他的同學則扭身回頭，開始交頭接耳地議論起來。

    “老大，老師為什么讓你給范曉曉打電話？她自己不能打嗎？”樓梯口的冷風直向鉆進眼鏡的鼻孔里鉆，他打了個噴嚏，是不是連老師也覺得他和你比較親近。”

    “你說什么？注意你的措辭！”肖劍的聲音陡然凌厲。

    “就是就是，眼鏡會不會說話？會說就多說兩句不會說就到一邊當啞巴去。你別忘了我們老大昨天去她家參加生日宴連飯也沒吃到。我們老大一定還記得她的仇呢！”

    肖劍白眼，這算什么仇呢？   他是在乎那頓飯的人？可是怎么跟這倆貨說清楚呢？

    冷風一陣陣地向吹著肖劍額前的短發，飄飄悠悠地，讓他更加地如同動畫里那種俊逸絕倫地絕美少年。

    眼鏡愣了下神，恍然大悟般：“老大，是不是你昨天從范曉曉家離開得早，惹她生氣了，找我們老班告了你的黑狀。還威脅老班你要不給她打電話，她就不來考試，就拉我們班的分。”

    “對呀老大，眼鏡說得有道理呀，一定是這樣的，要不老班也不會非得要求你去聯系她吧！”陳然一時覺得自己聰明的不行，趕緊在肖劍跟前顯擺。

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