事情的發(fā)展有個(gè)規(guī)律，在一段時(shí)間內(nèi)，總是呈現(xiàn)出一定的趨勢(shì)，并且會(huì)沿著這個(gè)已經(jīng)形成的趨勢(shì)繼續(xù)發(fā)展。尤其是不好的趨勢(shì)更是如此，所以，通常情況下，沒有最糟糕，只有更糟糕。
王昊剛發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常重要的疏忽，自己臨來(lái)的時(shí)候，沒想起來(lái)問系統(tǒng)怎么回去的問題！
來(lái)的時(shí)候眼一閉再一睜就到地兒了，回去怎么弄？
正著急呢，就看到一個(gè)三十五、六歲的中年人站了出來(lái)，沖著一個(gè)二十歲左右的年輕人吩咐道：“老幺，你去打些水來(lái)，給師父洗洗臉。”
“哦。”那個(gè)年輕人甕聲甕氣地應(yīng)了一聲，大步朝大水缸走去。
“臥草，這時(shí)候洗啥臉啊？”
王昊傻眼了，之前，院子里的所有人都關(guān)注著PK的兩人，沒有人會(huì)看自己這邊，所以很安全，但現(xiàn)在么……
什么叫十萬(wàn)火急，這特么就是啊！
“系統(tǒng)系統(tǒng)！宿主呼叫！”
有問題找系統(tǒng)，歷來(lái)是主角的不二法門，王昊急切地在心里狂叫系統(tǒng)，不過十幾米遠(yuǎn)，人馬上就到跟前了！
被發(fā)現(xiàn)以后，怎么給這幫武夫解釋啊？
“你已完成首次任務(wù)，獎(jiǎng)勵(lì)醒神丹一枚，回城符一張。”
王昊感覺手里多了些東西，低頭一看，一枚藍(lán)色的藥丸和一張黃色的符紙。
回城符？返程機(jī)票么不是？
他沒有時(shí)間去看符紙上畫的什么，下意識(shí)地一捏符紙，眼前頓時(shí)一黑。
來(lái)打水的年輕人走到大水缸旁，彎下腰從地上的水桶里拿水舀時(shí)，眼角的余光瞥見大水缸后面似乎有個(gè)人影。
他正想喊“是誰(shuí)？”，卻見一道微弱的光影一閃，人影突然沒了！
他揉揉眼睛再看，大水缸后面空空的，什么也沒有。
難道，是師父的魂魄？
或者，是自己眼花了？
王昊因?yàn)橹皠倐魉瓦^一次，有了經(jīng)驗(yàn)，眼前一黑時(shí)主動(dòng)閉上了眼睛。
又是一陣輕微的眩暈，他感覺自己的身體回到了床上。
睜開眼睛一看，果然是在自己的臥室里。
還是在自己的床上！
很好！很強(qiáng)大！
他看了看時(shí)鐘，不過凌晨?jī)牲c(diǎn)半鐘而已。
也就是說，這一次任務(wù)，用去了差不多一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。
看樣子，做任務(wù)的時(shí)間也是要占用現(xiàn)實(shí)生活的時(shí)間的，和平時(shí)沒什么不同。
王昊首先作了個(gè)總結(jié)：雖然有點(diǎn)小緊張，但總體來(lái)說，這是一次很愉快的吃瓜經(jīng)歷。
看著兩個(gè)不知名的高手稀里嘩啦的打了一通，令人眼花繚亂，然后，都死了。
演繹了一出影視劇里常見的狗血?jiǎng)∏椤?br />
而且，師父突然嗝屁，同樣沒來(lái)得及安排后事。
看起來(lái)，這劇情很有可能會(huì)重新演繹一遍老一輩已經(jīng)演過的情節(jié)。
教歷史的美女老師說過的一句話，王昊倒是記得，她說：歷史總是一次又一次驚人地重演，不是因?yàn)閯e的，人性使然！
當(dāng)時(shí)，課堂上，他只是覺得美女老師的神態(tài)有點(diǎn)特別，她手里拿著電子教鞭，指著自己剛剛寫下的這段話，表情嚴(yán)肅，一付充滿睿智的樣子。
現(xiàn)在，他突然理解了這句話的意思，并進(jìn)而悟出了一個(gè)道理：強(qiáng)者恒強(qiáng)。
秋寒雪如此優(yōu)秀，而我如此不堪，是因?yàn)槲冶人繂幔?br />
不，不是的，我在游戲里那么強(qiáng)，是少有的強(qiáng)者，怎么可能是笨的？
但按照目前的趨勢(shì)發(fā)展下去，對(duì)他而言，秋寒雪絕對(duì)是走在強(qiáng)者恒強(qiáng)的路上。
自己呢，則完全沒有方向，雖然他在游戲里面很強(qiáng)大，卻真心沒想過要當(dāng)職業(yè)玩家。
她之所以一直這么強(qiáng)，天賦固然是一方面，主要還是因?yàn)樗龑Ｗ⒂趯W(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)帶給她的快樂，這就是班主任口中所說的良性循環(huán)。
而自己，則剛好相反，是惡性循環(huán)……
有位被開除的政治老師說過：最終決定歷史走向的，是強(qiáng)者，而不是普通大眾！
貌似，象自己這樣的，就屬于億萬(wàn)普通大眾中的一員。
但，現(xiàn)在么，自己有了系統(tǒng)，情況是不是該，不一樣了？
雖然只是吃瓜系統(tǒng)，但只要是系統(tǒng)，必定還是有其強(qiáng)大之處的。
之前完成的任務(wù)足以說明這一點(diǎn)。
王昊想了很久、醞釀了很久，終于生出了半丈豪情。
吃瓜怎么了？
就算只是個(gè)吃瓜群眾，老子也要做最特別的那個(gè)！
呵~，多么純樸的騷年，多么純樸的愿望啊！
熱血沸騰的王昊覺得手心里有點(diǎn)粘乎乎的，才想起來(lái)還有一枚藥丸在手心里攥著呢。
攤開手掌，一枚淡藍(lán)色的藥丸呈現(xiàn)在他的眼前，一股淡淡的清香飄進(jìn)了鼻孔。
“藍(lán)色的藥丸，這個(gè)，能吃？”
“系統(tǒng)系統(tǒng)！”
“宿主呼叫系統(tǒng)！”
……
郁悶，這系統(tǒng)是有多缺乏能量啊？動(dòng)不動(dòng)就休眠。
切！離了張屠戶，就得吃帶毛豬了？
王昊重新審視起醒神丹來(lái)
醒神丹，瞅這名字，應(yīng)該就是醒腦提神的東西，吃了應(yīng)該沒壞處。
鑒于回城符的神奇，他有理由相信：系統(tǒng)出品，必是精品！
而且，系統(tǒng)沒道理會(huì)給他挖坑，看了幾十部系統(tǒng)流小說了，就沒見過真要弄死宿主的系統(tǒng)。
想到這兒，他不再猶豫，倒了杯水，一仰脖子，把藥丸服了下去。
然后，便靜靜地坐在床上，等待藥丸發(fā)揮作用。
五分鐘過去，十分鐘過去……
一個(gè)小時(shí)過去了，除了剛服藥的時(shí)候覺得有股子涼意入腦，王昊再?zèng)]有感覺到別的什么動(dòng)靜。
他仔細(xì)地檢視了一番自己的身體，的確沒有發(fā)現(xiàn)什么變化。
一直到睡著之前，他也沒發(fā)現(xiàn)藍(lán)色藥丸帶來(lái)了什么效果。
“臥草！難道是假藥？不至于吧……”
這是他進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之前最后一個(gè)念頭。
破天荒的，他沒有做之前那個(gè)奇怪的夢(mèng)，而是夢(mèng)到了秋寒雪。
然后，起床以后，他換了條內(nèi)褲，把換下來(lái)的內(nèi)褲扔到了衛(wèi)生間的水盆里，倒了點(diǎn)水進(jìn)去泡上。
第一節(jié)課是語(yǔ)文課。
上課鈴聲還沒停，語(yǔ)文老師就“騰騰騰”地走進(jìn)了教室。
語(yǔ)文老師武達(dá)良是一個(gè)四十多歲的中年人，短發(fā)，個(gè)子不高，大約一米六五，戴著一付黑邊眼鏡，走路的時(shí)候腳下有彈簧似的，有力。
同學(xué)們給他起了個(gè)外號(hào)：武大郎。
武老師從來(lái)不喜歡浪費(fèi)時(shí)間，不管是走路還是上課。
比如，上課鈴聲剛結(jié)束，他就開始直入正題：“昨天，只給大家布置了一個(gè)任務(wù)，背誦《廉頗藺相如列傳?》，現(xiàn)在，我來(lái)檢查一下。叫到名字的同學(xué)從頭開始背誦，黃浩！”
王昊一聽名字，頓時(shí)嚇了一跳！
見黃浩站了起來(lái)，他才松了一口氣。
還好，是黃浩，不是王昊……
平時(shí)叫到黃浩，他還沒啥感覺，但提問的時(shí)候，就總是很心驚。
瑪?shù)拢壤献影l(fā)達(dá)了，讓黃浩改名字，黃啥都行，就是不能叫黃浩！
“廉頗者，趙之良將也。廉頗者，趙之良將也。廉頗者，趙之良將也……”
黃浩只記得頭一句，后面的想不起來(lái)，便裝作在回憶的樣子，重復(fù)這一句。
底下的同學(xué)連忙“嘩嘩”地翻書，臨時(shí)抱佛腳，不快也光啊。
王昊也一樣，翻到《廉頗藺相如列傳》，開始默讀。
咦？怪事！
快速讀完第一段之后，他感覺自己已經(jīng)把這段牢牢記住了！
這可是從來(lái)都沒有過的現(xiàn)象！
再看第二段、第三段……
結(jié)果都一樣，看完之后，這些內(nèi)容仿佛就象印在腦子里似的，連每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都清清楚楚！
這不就是，這不就是傳說中的過目不忘嗎？
太神奇了！太太太太太太太太太太爽了！
“王昊！最后兩段！”
王昊從座位上站起來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有五六個(gè)同學(xué)站著了，想必都是沒背誦出來(lái)的。
他覺得心情比平時(shí)緊張的多，完全不會(huì)的時(shí)候，厚著臉皮站著一聲不吭就行了，反正最后都是要坐下去的。
但現(xiàn)在，他清楚地知道，別說最后兩段就是兩句話了，就算讓他從頭背到尾都沒問題。
“廉頗聞之，肉袒負(fù)荊，因賓客至藺相如門謝罪，曰:‘鄙賤之人，不知將軍寬之至此也!’
卒相與歡，為刎頸之交。”
“很好！都坐下吧。”
王昊的表現(xiàn)令武達(dá)良很意外，也很滿意。
王昊更是心情激蕩不已，尼瑪，發(fā)達(dá)了！
背書原來(lái)如此容易
誰(shuí)再特么說自己是差生，老子特么跟他、跟他，勢(shì)不兩立！
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