一小時(shí)的時(shí)間，很快就過(guò)去了。
現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們，早就已經(jīng)等不及了。
但當(dāng)安哥公布時(shí)間已到的時(shí)候，徐火火卻有些意猶未盡地抬起頭來(lái)。
雖然這是她第一次寫(xiě)歌，雖然她是在校歌賽的現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)歌。
在這種嘈雜，開(kāi)放的環(huán)境里。
但是徐火火卻莫名其妙地直接進(jìn)入了狀態(tài)。
或許，她早就已經(jīng)習(xí)慣了這種隨時(shí)隨地和人互動(dòng)的狀態(tài)，這種狀態(tài)讓她更專注，更容易激發(fā)靈感。
即便是在上萬(wàn)人的關(guān)注之下，即便是被人吐槽著，甚至有人冷嘲熱諷著，但她依然專注。
一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，她已經(jīng)完成了自己的詞，曲子也基本上成型了。
她將這首歌的de，低聲向直播的觀眾們唱了幾遍。
雖然還不完整，但觀眾們卻都說(shuō)非常好聽(tīng)。
而此時(shí)，安哥提醒時(shí)間到了，徐火火也知道，自己第一次創(chuàng)作，該停止了。
直播里，全程關(guān)注她的網(wǎng)友們驚訝道：“哇喔，已經(jīng)一個(gè)小時(shí)了？”
“看火哥寫(xiě)歌，不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快！”
“火哥好棒！看火哥寫(xiě)歌，比看校歌賽的歌手們寫(xiě)歌還有代入感！”
“火哥以后就直播寫(xiě)歌吧！”
“我覺(jué)得火火完全可以去參加校歌賽！就算是拿不到前幾，但是我覺(jué)得這首歌，比校歌賽的許多歌手都好了！”
“對(duì)，火火真的應(yīng)該去參加校歌賽！”
“火火的唱功也不錯(cuò)，而且最近這段時(shí)間進(jìn)步明顯，我覺(jué)得不比校歌賽的歌手差了！”
徐火火抿嘴笑了笑，道：“咱們先不討論我的歌，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)校歌賽歌手們的歌！”
在剛才的一小時(shí)里，徐火火第一次感受到了創(chuàng)作的魅力。
同時(shí)也遇到了許多困境，遇到了很多坑。
她很想從校歌賽歌手們的比賽中，找到解決的辦法。
雖然同樣是看校歌賽，但這一刻，徐火火的心境已經(jīng)有了極大的變化。
不同的角度看去，似乎校歌賽也和之前不同了。
一小時(shí)的時(shí)間過(guò)去，舞臺(tái)上，其實(shí)還有許多人，并沒(méi)有完全完成自己的作品。
即便是兩個(gè)人合作，一小時(shí)時(shí)間還是太短了。
“唉，這就開(kāi)始了？”
“再給點(diǎn)時(shí)間吧！”
有幾個(gè)校歌賽的歌手，知道時(shí)間已經(jīng)到了的時(shí)候，就跟考試結(jié)束，老師要來(lái)收卷子一樣，戀戀不舍。
安哥笑著問(wèn)道：“好了，今天的演出，誰(shuí)先來(lái)？”
還沒(méi)完成的那些人都拼命搖頭，雖然說(shuō)是一小時(shí)，但接下來(lái)別人演出的時(shí)候，他們還能偷偷完善自己的創(chuàng)作。
第一個(gè)演出，當(dāng)然是某些人的專利了。
安哥的目光掃過(guò)了大家，付文耀擺手道：“我不急。我想看小白怎么辦！”
一個(gè)人，怎么能在不唱歌的情況下，贏得唱歌比賽呢？
“對(duì)，我也想要看小白！”
“小白先來(lái)！”
聽(tīng)到大家的呼聲，安哥看向了谷小白：“小白？”
谷小白搖頭道：“我還需要幾分鐘的時(shí)間。”
“咦？”安哥很驚訝。
這是第一次小白說(shuō)需要幾分鐘的時(shí)間。
全場(chǎng)的觀眾，都非常驚訝。
上次谷小白拎著一把不會(huì)用的樂(lè)器，還被迫第一個(gè)開(kāi)場(chǎng)表演，不還是直接上了？而且技驚四座。
現(xiàn)在谷小白竟然說(shuō)自己需要時(shí)間？
谷小白把自己面前的筆記本轉(zhuǎn)過(guò)去，面對(duì)大家。
攝像機(jī)推了過(guò)來(lái)，就看到在谷小白的筆記本上，進(jìn)度條還在不斷向前滾動(dòng)。
“現(xiàn)在還沒(méi)跑完，再等一會(huì)兒，讓小俠子他們先唱！”
“啊？”王海俠搖頭：“我不要！”
“對(duì)，絕對(duì)不要！”
3061的三個(gè)人都搖頭。
實(shí)在是這首歌，太“小白”了，太大了！
他們不想唱這種特別小白的歌，這個(gè)世界上，沒(méi)有人敢在谷小白最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域挑戰(zhàn)他！
就算是校歌賽vl最強(qiáng)一檔的譚偉奇，都不敢唱這種“白式大歌”。
可他們也實(shí)在是寫(xiě)不出更好的歌，甚至一個(gè)字都改不了。
“早唱晚唱不都一樣嗎？”
“不一樣不一樣。”
“先聽(tīng)聽(tīng)小白怎么唱。”
“我不想當(dāng)炮灰。”
安哥有點(diǎn)尷尬。
大家都不想唱歌，都想要讓小白先開(kāi)始。
但小白卻還要等。
那
“不如，我們?cè)俚刃“讕追昼姡俊?br />
“等！”
“對(duì)，等小白！”
全場(chǎng)觀眾一起瞪著眼，看著谷小白屏幕上的進(jìn)度條。
一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)的向前走。
“進(jìn)度條是走了嗎？”
“還是我的錯(cuò)覺(jué)？”
“感覺(jué)不動(dòng)呢？”
還有人伸出手來(lái)，當(dāng)尺子，量進(jìn)度條的進(jìn)度。
連安哥都沒(méi)心情來(lái)插科打諢，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛了。
還活躍什么呢？小白只要開(kāi)口，氣氛自然就熱起來(lái)了。
等了足足七分鐘的時(shí)間。
進(jìn)度條終于走完了。
谷小白問(wèn)道：“我今天可不可以彈琴？”
安哥想了想，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天的谷小白并沒(méi)有帶樂(lè)器。
“誰(shuí)方便借把琴嗎？”谷小白問(wèn)道。
葛莉雅把自己的電鋼讓了出來(lái)。
谷小白想了想，道：“能不能再借一把合成器？”
今天的這個(gè)演出，一把琴可能不夠。
安哥看向了大家。
“可以！”
“行！”
“來(lái)吧！”
人家小白都不開(kāi)口唱歌了，你還要限制別人？
那也太過(guò)分了吧！
一高一低兩個(gè)架子在面前，谷小白把筆記本接上了合成器。
然后站在了舞臺(tái)的中央。
在舞臺(tái)大屏幕上。
谷小白3061一行字亮了起來(lái)。
然后谷小白和“言”字慢慢變大。
直到“言”字占據(jù)了整個(gè)屏幕。
兩邊，兩個(gè)字浮現(xiàn)。
不言歌三個(gè)字出現(xiàn)在屏幕上。
“不言歌？”
“和彈劍歌有什么關(guān)系嗎？”
“不，我總覺(jué)得，似乎和無(wú)名者有關(guān)系呢？”
舞臺(tái)下，言語(yǔ)莫小姐姐瞪大眼睛看著舞臺(tái)上。
這就是我的歌？
小白為我寫(xiě)的歌？
或者說(shuō)以我的名字寫(xiě)的歌？
她的身邊，一個(gè)聾啞人小姐姐緊緊握住了椅子。
她并不是緊張，而是希望能夠透過(guò)椅子的震動(dòng)，感受到聲音。
而盲人小哥，則豎起了耳朵。
谷小白的目光，看向了舞臺(tái)下，湊到了話筒前面，大聲道：“我今天寫(xiě)的這首歌，叫做不言歌。”
“這首歌，獻(xiàn)給所有默默努力，讓這個(gè)世界變得更好，卻從來(lái)不曾說(shuō)出口的那些英雄們。”
“嗷嗷嗷嗷嗷嗷嗷！”
谷小白只是這一句話，就已經(jīng)足以讓現(xiàn)場(chǎng)沸騰。
因?yàn)檫@句話，奠定了這首歌的基調(diào)。
肯定又一個(gè)無(wú)名者！
谷小白參加校歌賽，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的燃爆現(xiàn)場(chǎng)，也寫(xiě)了很多首歌。
但是若說(shuō)藝術(shù)成就最高，影響力最大的，肯定還是之前比賽上，以梅為題，歌頌無(wú)名英雄的無(wú)名者。
難怪3061不唱，這種歌真的太難唱出彩了！
整個(gè)校歌賽，能hld住這種大歌的人，都沒(méi)有幾個(gè)。
至少，3061壓不住！
谷小白低頭，雙手在琴鍵上跳動(dòng)。
“咚咚咚咚”鼓點(diǎn)聲響起，谷小白的左手在琴鍵上跳動(dòng)，澎湃的低音，響徹全場(chǎng)。
“咦”付文耀皺起眉頭。
谷小白是擅長(zhǎng)高音的，所以他的歌，喜歡以較高的音來(lái)作為伴奏。
譬如之前的“彈劍歌”，音就比較高。
這種完全低音鋪陳的方式，谷小白并不常用。
但下一秒，付文耀就恍然大悟。
他順著谷小白的目光看過(guò)去，就看到在前排的位置，那幾個(gè)聾啞人小姐姐，以及茫然小哥坐在那里。
澎湃的低音，像是一雙巨手一樣，重重地撼動(dòng)全場(chǎng)。
根本就不用去聽(tīng)，只要去感受。
谷小白的左手，重重的和弦砸下。
“咚！”
“咚！！”
“咚！！！”
這一刻，付文耀突然覺(jué)得，谷小白終究還是受到了限制。
如果他帶著鐘鼓之琴上臺(tái)，恐怕現(xiàn)場(chǎng)又是另外一番景象。
在那宛若巨人心臟跳動(dòng)的聲音之中，谷小白右手閃電一般，在筆記本上按了一下。
下一秒，谷小白的聲音響起：
“巍巍乎太行
曾亙冀州南
老叟愚且鈍
鐵肩誓擔(dān)山”
聽(tīng)到谷小白的聲音，大家都疑惑地抬起頭來(lái)。
不是說(shuō)不唱歌嗎？
等等，小白沒(méi)有唱歌啊！
在話筒之前，谷小白的嘴唇緊緊地抿著，完全沒(méi)有張口。
可他的聲音，卻依然響徹全場(chǎng)。
這是什么？這是事先錄播的嗎？
不對(duì)，這不是
舞臺(tái)上傳來(lái)的聲音，聽(tīng)起來(lái)雖然像是谷小白的聲音，但是聽(tīng)起來(lái)卻又有點(diǎn)略微的“電子音”。
但是若說(shuō)藝術(shù)成就最高，影響力最大的，肯定還是之前比賽上，以梅為題，歌頌無(wú)名英雄的無(wú)名者。
難怪3061不唱，這種歌真的太難唱出彩了！
整個(gè)校歌賽，能hld住這種大歌的人，都沒(méi)有幾個(gè)。
至少，3061壓不住！
谷小白低頭，雙手在琴鍵上跳動(dòng)。
“咚咚咚咚”鼓點(diǎn)聲響起，谷小白的左手在琴鍵上跳動(dòng)，澎湃的低音，響徹全場(chǎng)。
“咦”付文耀皺起眉頭。
谷小白是擅長(zhǎng)高音的，所以他的歌，喜歡以較高的音來(lái)作為伴奏。
譬如之前的“彈劍歌”，音就比較高。
這種完全低音鋪陳的方式，谷小白并不常用。
但下一秒，付文耀就恍然大悟。
他順著谷小白的目光看過(guò)去，就看到在前排的位置，那幾個(gè)聾啞人小姐姐，以及茫然小哥坐在那里。
澎湃的低音，像是一雙巨手一樣，重重地撼動(dòng)全場(chǎng)。
根本就不用去聽(tīng)，只要去感受。
谷小白的左手，重重的和弦砸下。
“咚！”
“咚！！”
“咚！！！”
這一刻，付文耀突然覺(jué)得，谷小白終究還是受到了限制。
如果他帶著鐘鼓之琴上臺(tái)，恐怕現(xiàn)場(chǎng)又是另外一番景象。
在那宛若巨人心臟跳動(dòng)的聲音之中，谷小白右手閃電一般，在筆記本上按了一下。
下一秒，谷小白的聲音響起：
“巍巍乎太行
曾亙冀州南
老叟愚且鈍
鐵肩誓擔(dān)山”
聽(tīng)到谷小白的聲音，大家都疑惑地抬起頭來(lái)。
不是說(shuō)不唱歌嗎？
等等，小白沒(méi)有唱歌啊！
在話筒之前，谷小白的嘴唇緊緊地抿著，完全沒(méi)有張口。
可他的聲音，卻依然響徹全場(chǎng)。
這是什么？這是事先錄播的嗎？
不對(duì)，這不是
舞臺(tái)上傳來(lái)的聲音，聽(tīng)起來(lái)雖然像是谷小白的聲音，但是聽(tīng)起來(lái)卻又有點(diǎn)略微的“電子音”。但是若說(shuō)藝術(shù)成就最高，影響力最大的，肯定還是之前比賽上，以梅為題，歌頌無(wú)名英雄的無(wú)名者。
難怪3061不唱，這種歌真的太難唱出彩了！
整個(gè)校歌賽，能hld住這種大歌的人，都沒(méi)有幾個(gè)。
至少，3061壓不住！
谷小白低頭，雙手在琴鍵上跳動(dòng)。
“咚咚咚咚”鼓點(diǎn)聲響起，谷小白的左手在琴鍵上跳動(dòng)，澎湃的低音，響徹全場(chǎng)。
“咦”付文耀皺起眉頭。
谷小白是擅長(zhǎng)高音的，所以他的歌，喜歡以較高的音來(lái)作為伴奏。
譬如之前的“彈劍歌”，音就比較高。
這種完全低音鋪陳的方式，谷小白并不常用。
但下一秒，付文耀就恍然大悟。
他順著谷小白的目光看過(guò)去，就看到在前排的位置，那幾個(gè)聾啞人小姐姐，以及茫然小哥坐在那里。
澎湃的低音，像是一雙巨手一樣，重重地撼動(dòng)全場(chǎng)。
根本就不用去聽(tīng)，只要去感受。
谷小白的左手，重重的和弦砸下。
“咚！”
“咚！！”
“咚！！！”
這一刻，付文耀突然覺(jué)得，谷小白終究還是受到了限制。
如果他帶著鐘鼓之琴上臺(tái)，恐怕現(xiàn)場(chǎng)又是另外一番景象。
在那宛若巨人心臟跳動(dòng)的聲音之中，谷小白右手閃電一般，在筆記本上按了一下。
下一秒，谷小白的聲音響起：
“巍巍乎太行
曾亙冀州南
老叟愚且鈍
鐵肩誓擔(dān)山”
聽(tīng)到谷小白的聲音，大家都疑惑地抬起頭來(lái)。
不是說(shuō)不唱歌嗎？
等等，小白沒(méi)有唱歌啊！
在話筒之前，谷小白的嘴唇緊緊地抿著，完全沒(méi)有張口。
可他的聲音，卻依然響徹全場(chǎng)。
這是什么？這是事先錄播的嗎？
不對(duì)，這不是
舞臺(tái)上傳來(lái)的聲音，聽(tīng)起來(lái)雖然像是谷小白的聲音，但是聽(tīng)起來(lái)卻又有點(diǎn)略微的“電子音”。
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