隨著時(shí)間進(jìn)入四月，教育這個(gè)話題在全日本火熱了起來。
這當(dāng)然跟開學(xué)季有關(guān)系，可是，關(guān)系更大的，還是一所學(xué)校，一部。
“我的觀點(diǎn)很清楚！這就是一種倒退！日本已經(jīng)推行寬松教育多年，強(qiáng)調(diào)的是要全面提升孩子們的綜合素質(zhì)，而不是只為了應(yīng)付考試！寬松教育這明明是教育的一種進(jìn)步，為什么現(xiàn)在要退回去呢？”
“孩子們應(yīng)該快樂才對(duì)！特意的為了應(yīng)付考試而進(jìn)行的應(yīng)試教育，這根本就扭曲了孩子們的童年！”
“我現(xiàn)在強(qiáng)烈建議，相關(guān)部門應(yīng)該去制止鶴岡高校的做法！而且，更應(yīng)該把那部《龍櫻》禁止掉！對(duì)了，無論是還是漫畫！”
電視上，有人就這樣的發(fā)表觀點(diǎn)，對(duì)于鶴岡高校的應(yīng)試教育，還有《龍櫻》，進(jìn)行了非常強(qiáng)烈的批評(píng)。
但是，有批評(píng)就是會(huì)有反駁。
“應(yīng)試教育跟寬松教育，兩種教育來說，可不一定就是一個(gè)落后，一個(gè)先進(jìn)。從教育學(xué)的角度來說，這只是兩種教育方式，所謂寬松教育，更突出素質(zhì)教育，但是，從結(jié)果上也就是成材率來看，二十年的寬松教育目前并沒有任何有說服力的表現(xiàn)！”
“所謂讓孩子快樂的觀點(diǎn)，這其實(shí)是我一直都在反對(duì)的！孩子來上學(xué)就是學(xué)習(xí)的，要快樂干脆就回家去好了。還有哇，難道學(xué)習(xí)就不能快樂嗎？有的人就是喜歡學(xué)習(xí)帶來的快了，就是喜歡在考試中取得高分，然后嘲諷那些個(gè)低分的笨蛋，這不快樂嗎？”
“禁止？我們?nèi)毡臼沁@樣的國(guó)家嗎？可以禁止沒有違反法律的報(bào)刊雜志？另外，所謂的應(yīng)試教育，其實(shí)那些個(gè)名校，灘或者開成，他們用的實(shí)際上就是應(yīng)試教育！”
你來我往，辯論激烈。
如此節(jié)目，自然給電視臺(tái)帶來不小的收視率。
在東京電視臺(tái)搞出來的這個(gè)鶴岡高校應(yīng)試教育的報(bào)道，直接就冠上‘現(xiàn)實(shí)的《龍櫻》’的名號(hào)，帶來了很多收視，于是乎，其他幾家電視臺(tái)，也不甘其后，紛紛推出這種辯論性的節(jié)目。
五大臺(tái)的聯(lián)動(dòng)，讓人目不暇接。
甚至，就連NHK，都在蠢蠢欲動(dòng)。
常春莊2樓3號(hào)。
“老師，NHK電視臺(tái)想請(qǐng)老師參加一次辯論綜藝！”
“哦？讓我去做嘉賓？”
“沒錯(cuò)，就是這樣的。”
“是針對(duì)鶴岡高校以及我的作品，對(duì)吧？”
“對(duì)，老師，那個(gè)，對(duì)方畢竟是NHK，而且，不止一次的邀請(qǐng)了，再說了，這種活動(dòng)對(duì)于《龍櫻》，不管是雜志還是漫畫，還是電視劇，都是有幫助的，我久木斗膽，請(qǐng)老師考慮一番。”
“哎呀，久木，你不是不了解的吧，我真的很忙呀。”
“這個(gè)……”
“我要復(fù)習(xí)，我每天光是做題就已經(jīng)沒辦法寫了呢。”
“哈依！是我唐突了，抱歉。”
“你也不用著急道歉，我明白你也是出于好心，這樣吧，告訴NHK，我鬼吾先考慮考慮。”
“哈依！”
NHK的邀請(qǐng)，這可不是一般的電視臺(tái)，結(jié)果，還是被鬼吾老師給拒了。
牛逼二字就差被東野強(qiáng)直接喊出來了。
哎呀，好像不是第一次拒絕NHK了吧。
那我鬼吾豈不是牛逼X2嗎？
電話還沒掛呢，東野強(qiáng)的臉上已經(jīng)是遮掩不住的得意了。
圭吾先生自然在一邊看著，他就忍不住吐槽，“saikyo，你這個(gè)家伙，過于得意忘形了吧！”
東野強(qiáng)根本不管他，電話沒結(jié)束，那是因?yàn)榫媚具�有其他的事情。
“老師，關(guān)于《龍櫻》的劇本已經(jīng)完成了，秦建日子老師，這次也是非常的努力，據(jù)他說，花費(fèi)了數(shù)月時(shí)間，特別是曾經(jīng)連續(xù)熬夜一周，終于滿意了。”
“好，但，這次我可是要看這個(gè)劇本的。”
“當(dāng)然，這就將劇本發(fā)給老師。”
《龍櫻》畢竟只是一本，后來改成了漫畫，而要拍成電視劇，當(dāng)然就需要改造成劇本。
秦建日子，在當(dāng)今日本編劇界很有名氣，之前的一部《律政英雄》，拿到了平均34%的收視率，讓富士電視臺(tái)一時(shí)風(fēng)頭無兩。
可東野強(qiáng)記得，這位仁兄，似乎也是《龍櫻》的編劇。
那么，劇本到底如何呢？
郵件正在準(zhǔn)備，圭吾先生可就等不及了。
“saikyo，我有些擔(dān)心呀，這次是不是搞的有些太大了？現(xiàn)在社會(huì)話題都起來了，那個(gè)，我相信應(yīng)該是不會(huì)禁了我們的，還有鶴岡高校的應(yīng)試教育，可是，這個(gè)壓力是不是也太大了？你我不擔(dān)心的，你這個(gè)小子樂在其中，可是別人呢？”
圭吾先生這個(gè)話，讓東野強(qiáng)莫名的有些生氣，什么叫不用擔(dān)心我？
于是乎，沒好氣的說道：“你什么意思？你是說，我影響了其他同學(xué)？”
圭吾先生點(diǎn)點(diǎn)頭，“我其實(shí)也不是要討伐你，只是，壓力搞的這么大，肯定會(huì)有些人支撐不住的吧？”
事實(shí)上，這個(gè)效果已經(jīng)出來了，已經(jīng)有同學(xué)申請(qǐng)了轉(zhuǎn)學(xué)。
去者不追，東野強(qiáng)當(dāng)然無動(dòng)于衷。
但這個(gè)事情既然圭吾先生提了，東野強(qiáng)便也說說好了，“退出的人，若是因?yàn)槌惺懿涣诉@個(gè)壓力，那么，只能說明一個(gè)問題，那就是，他本來就是個(gè)弱者。”
這話，帶著狠勁。
“可是……”圭吾先生其實(shí)是認(rèn)同的，“有些殘酷吧？”
東野強(qiáng)嘿嘿一笑，道：“殘酷，那就殘酷吧。可高考這種事情，在我看來就是一場(chǎng)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，是現(xiàn)在的寬松教育，把這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)，說成了是一場(chǎng)不那么殘酷的事情。可惜，這根本沒辦法改變殘酷的事實(shí)。就這樣的壓力都撐不住，那在考場(chǎng)的時(shí)候，我覺得，大概率不是昏倒就是大小便失禁。”
最后這話也太直接了。
圭吾先生很想笑，也算是被說服了吧，但還有一個(gè)小問題，“saikyo，我已經(jīng)看出來了，你現(xiàn)在就已經(jīng)做的非常成功了，本來相對(duì)普通的事件，已經(jīng)被你運(yùn)作成了一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)。對(duì)了，你小子并沒有一口拒絕NHK，你可能是留到以后的吧。
我甚至現(xiàn)在就可以想象出結(jié)果來，當(dāng)《龍櫻》開播之后，這個(gè)電視劇會(huì)火，自然也會(huì)帶動(dòng)雜志的發(fā)行量跟漫畫的銷量，等真正出版的時(shí)候，對(duì)了，你這個(gè)家伙是想在電視劇期間完結(jié)，同時(shí)出版，對(duì)吧？”
東野強(qiáng)聽后臉上有些發(fā)紅，點(diǎn)點(diǎn)頭，“還是被圭吾先生看穿了呀。”
這是夸鬼嗎？
“你這個(gè)小子！你也太厲害了吧！到時(shí)候的銷量會(huì)是什么情況？鬼吾老師的名聲會(huì)來到什么樣的程度，我簡(jiǎn)直都不敢想了。”圭吾先生明白，分明是他自己夸自己。
“有什么不敢想的？無非就是一個(gè)知名家而已，嗯嗯，僅此而已。”
我東野強(qiáng)要低調(diào)的做人，到時(shí)候，鬼吾老師的原稿料也就5萬日元一張吧。
低調(diào)，低調(diào)。
這話他沒說，可一張臉宛如詭計(jì)得逞的狐貍，圭吾先生哪里看不出來？
“你小子，真的要成為強(qiáng)者了！”圭吾先生可記得東野強(qiáng)之前說過的，與渡邊淳一比較原稿料，要成為強(qiáng)者，這個(gè)目標(biāo)，東野強(qiáng)一直沒有忘記。
但圭吾又想到了一個(gè)關(guān)鍵，“對(duì)了，等到時(shí)候你再公布身份，鬼吾就是你東野強(qiáng)！我的老天！這，這這……”
一時(shí)之間，家圭吾，甚至不知道找什么詞來形容才好。
按照東野強(qiáng)現(xiàn)在的操作，一路往下發(fā)展，鶴岡高校跟《龍櫻》，即應(yīng)試教育，已經(jīng)成為了一個(gè)熱點(diǎn)的社會(huì)話題。
之后的各個(gè)步驟完成，一步一步的，鬼吾老師就會(huì)成為日本的頂級(jí)家了。
至少其名氣是如此的。
光是想到這里，就讓人血脈噴張。
鬼吾老師僅僅出道三年。
關(guān)鍵是，目前來看，達(dá)成的機(jī)會(huì)非常大！
“saikyo！你是不是一早就這樣計(jì)劃了？”
面對(duì)這個(gè)問題，東野強(qiáng)說了實(shí)話，“圭吾先生，我可真不是神仙。”
沒錯(cuò)，東野強(qiáng)只是做了一些‘利用’。
當(dāng)然了，眼下只是過程，結(jié)果到底如何，還不知道呢。
東野強(qiáng)突然想到了一件事，“圭吾先生，問你個(gè)問題，你覺得，水谷那個(gè)家伙是哪個(gè)高中畢業(yè)的？”
“嗯？”
圭吾先生一時(shí)沒反應(yīng)過來，因?yàn)檫@個(gè)問題好像沒有范圍，要知道，全日本有4300多所高中，這哪里能……等一下！
“我知道了，是灘高校！”圭吾先生給出了答案，而且說道：“你已經(jīng)猜到了。”
東野強(qiáng)笑道：“其實(shí)也算好猜吧，灘高校是關(guān)西的名校，關(guān)西人在東京，可是會(huì)被擠兌的，還有他知道東大學(xué)報(bào)這個(gè)技巧，這些綜合在一起，若不是灘高校才奇怪呢。”
圭吾先生點(diǎn)點(diǎn)頭，他心里話，東野強(qiáng)這個(gè)小子有如此推理能力，怪不得能取得現(xiàn)在的成功。
可這不過是個(gè)小小推理游戲，此時(shí)，郵件已經(jīng)過來了。
東野強(qiáng)打開來看，這個(gè)秦建日子編劇的《龍櫻》……嗯？
“劇本怎么了？”圭吾先生自然注意到了東野強(qiáng)的表情變化。
“你看看。”手機(jī)展開。
一人一鬼看完，互相對(duì)視一眼。
“這個(gè)秦建日子好會(huì)改呀，竟然動(dòng)了這么多刀！”
“沒錯(cuò)，關(guān)鍵是把結(jié)衣給寫成了后來表白的女朋友，雅美成了青梅竹馬！”
東野強(qiáng)這直接稱呼，也沒什么毛病。
對(duì)，秦建日子的劇本就是這樣的‘改’了。
在東野強(qiáng)的眼中，這根本就是原本《龍櫻》電視劇的設(shè)定。
其實(shí)，《龍櫻》電視劇對(duì)原著漫畫的改編是很大的。
矢島本來一個(gè)富貴之家的孩子，就是過于叛逆才不好好學(xué)習(xí)的，結(jié)果在電視劇里就成了一個(gè)破產(chǎn)家庭的孩子。
東野強(qiáng)的這部，是借鑒了原作漫畫與電視劇兩方面，當(dāng)然了，因?yàn)槁嬘浀玫奶伲娨晞±锏脑O(shè)定更多。
可是，那個(gè)青梅竹馬……
“saikyo，換一下我看也沒什么大不了的呀。”圭吾先生如是說，“我覺得這家伙改編還成。”
東野強(qiáng)吐槽，“你這個(gè)鬼！胳膊肘往外拐！”
圭吾先生一笑，這鬼現(xiàn)在就想看東野強(qiáng)生氣，“那你說怎么辦？要用鬼吾老師的身份直接施壓？人家也是著名編劇。而且，我真覺得這個(gè)編劇有兩下子，這劇情沖突很強(qiáng)。”
東野強(qiáng)眉頭緊皺，不斷的翻看這個(gè)劇本，這次好像真的不簡(jiǎn)單。
自己新加入的綾瀨遙的角色都OK了。
雖然，劇本并沒有寫結(jié)尾，那是因?yàn)椤洱垯选凡]有完結(jié)，而且，按照日劇的拍攝模式，是一開始拍三集作為存檔。
若是收視率好，就拍完11集，這算是一季，若是收視率不好，就7集斬了，甚至有那種特別爛的，干脆就5集吧。
那么……等一下！
發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題。
“圭吾先生，注意到?jīng)]有？秦建日子這個(gè)家伙，并沒有寫天海姐姐的相關(guān)劇情！”
“對(duì)呀，天海佑希是后來才加入的，這個(gè)秦建當(dāng)然沒法寫了。”
東野強(qiáng)此時(shí)笑了，“我的辦法有了。”
PS：第一更送上，今天恐怕只能三更了，現(xiàn)在手都是腫的，容黑車休息一下，多謝大家！
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