“王總，我是沈城的老孫啊。那個(gè)章總讓人給你帶一盤廣告錄像帶了嗎？你已經(jīng)跟省臺(tái)談妥了？多少錢？”
“這個(gè)廣告，真的有用嗎？晚上十點(diǎn)之后播出，還有人看？我不是不相信章總，只是這個(gè)要咱們自己花錢不是，一萬塊也是錢啊。”
智多星公司的代理商，此時(shí)都已經(jīng)收到了錄像帶，開始跟省臺(tái)洽談廣告合同。雖然說智多星公司給報(bào)銷一半，可他們也要付出一萬塊錢，很多人都有些舍不得。
要是銷量提升的快，那么這錢花的就值，要是沒啥效果，那就打水漂了啊。
這暑假都要過去了，現(xiàn)在弄這個(gè)有啥用？
……
“準(zhǔn)備睡覺了，這個(gè)電視劇結(jié)束，就沒節(jié)目了。”
“誒，等一下，老婆你看，上面有新節(jié)目的預(yù)告，一分鐘后，播放《家庭教育》專家講座。這個(gè)可得看看，咱兒子也上小學(xué)了，這小子現(xiàn)在皮得很，得學(xué)學(xué)專家是怎么教育的。”
“是嗎？那咱們看看。正好，我還不太困呢。”
夫婦倆坐在電視機(jī)前，燈也沒開，就盯著電視上的節(jié)目。
半個(gè)小時(shí)很快過去了，節(jié)目結(jié)束。
“老婆，咱兒子要不要讓他現(xiàn)在學(xué)點(diǎn)英語基礎(chǔ)？”
“你覺得呢？”女人也拿不準(zhǔn)主意。
“學(xué)吧，別人孩子學(xué)，咱兒子要是不學(xué)，以后不是比別人差么。還有計(jì)算機(jī)，這個(gè)不是未來會(huì)普及的產(chǎn)品么，先讓咱兒子學(xué)了，肯定不會(huì)吃虧。”
“人家專家不是說了，別等到要用的時(shí)候再學(xué)，那時(shí)候就來不及了。你想啊，別人孩子不會(huì)，咱兒子要是會(huì)，那多厲害。”
“那就買一臺(tái)那個(gè)什么電腦學(xué)習(xí)機(jī)？我好像在電視廣告上看到過，靠譜嗎？”女人還是有些遲疑。
“央臺(tái)的廣告，還能有錯(cuò)？再說這專家也推薦了，還有那個(gè)什么全國(guó)中小學(xué)生計(jì)算機(jī)~~教育研究中心推薦，肯定不會(huì)錯(cuò)。明天去商場(chǎng)看看，問問什么價(jià)。”
許多家長(zhǎng)都看到了這個(gè)電視節(jié)目，他們剛開始都以為是講怎么輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)之類的，沒想到是教怎么培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語、電腦的興趣，說這些對(duì)孩子未來的影響。
一些人本來是睡不著，隨便找個(gè)節(jié)目看看，現(xiàn)在也都上心了。
絕大多數(shù)華夏的家庭，在有了孩子之后，所有的重心都會(huì)放在孩子身上，尤其是在城里，想把最好的都給孩子，不希望孩子跟他們當(dāng)年一樣吃苦，吃虧。
有人覺得自己在單位沒能提拔，就是因?yàn)樽约寒?dāng)年沒別人學(xué)的多，所以領(lǐng)導(dǎo)提拔的時(shí)候，沒有選擇他。
有人覺得別人家的孩子學(xué)習(xí)好，都是一個(gè)老師教出來的，那差距肯定是家庭教育。要是在孩子放學(xué)和放假的時(shí)候，能讓孩子再學(xué)點(diǎn)什么，成績(jī)肯定能提升。
這個(gè)中英文電腦學(xué)習(xí)機(jī)，不只是教授推薦，還有華清大學(xué)的高材生推薦，并且是這個(gè)學(xué)習(xí)卡，還是華清大學(xué)跟很多同學(xué)一起，耗費(fèi)很多個(gè)日夜研究出來的，就是為了幫助孩子們學(xué)英語，學(xué)電腦。
這個(gè)華清大學(xué)的高材生還說了，要是他當(dāng)年有這么一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)，那么在大學(xué)的時(shí)候，學(xué)的肯定更容易，現(xiàn)在的成就也能更高。
人家華清大學(xué)的都說這個(gè)有用，那肯定沒錯(cuò)。我家孩子要是用了這個(gè)，是不是將來也能上華清？或者上京城大學(xué)也行。
最起碼，也能考上省里的重點(diǎn)大學(xué)吧？不至于跟他們一樣，以后只能當(dāng)工人，可以當(dāng)干部，光宗耀祖啊。
第二天的時(shí)候，學(xué)習(xí)機(jī)的銷量沒什么變化，但是從第三天開始，學(xué)習(xí)機(jī)的銷量就開始快速增長(zhǎng)。
那些代理商都高興壞了，商場(chǎng)的人都給他們打電話，要求本月再提供一批貨，還都催的很急，生怕斷貨了。
學(xué)習(xí)機(jī)的銷量暴漲，已經(jīng)看出了趨勢(shì)。
……
斷永平匆匆的走進(jìn)辦公室，他的手里拿著一份銷售統(tǒng)計(jì)表。學(xué)習(xí)機(jī)的銷量又有了直線增長(zhǎng)，但是主要的份額還是智多星的，他們的份額反而下降了。
之前智多星的份額也就百分之八十，畢竟智多星的價(jià)格有點(diǎn)高，他們生產(chǎn)的都更便宜，還是有許多人會(huì)貪便宜的。
可是這一周奇了怪，買學(xué)習(xí)機(jī)的人數(shù)暴漲，卻只認(rèn)準(zhǔn)智多星的，他們的銷量反而下滑了。
五分鐘后，廠子的幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)聚在他辦公室，開個(gè)簡(jiǎn)單的會(huì)。
“大家看看，這是這周的學(xué)習(xí)機(jī)銷售統(tǒng)計(jì)，可能別的地方不太準(zhǔn)，但是咱們本省的數(shù)據(jù)應(yīng)該差距不大。”
一些人看了之后，馬上就發(fā)現(xiàn)了問題：“廠長(zhǎng)，咱們的銷量又下滑了？那個(gè)新機(jī)器研發(fā)還要一段時(shí)間，學(xué)習(xí)卡倒是破解的差不多了，可所有的程序里，都帶著智多星的廣告，咱們要改還要至少兩個(gè)月。”
正確打個(gè)字，會(huì)有一個(gè)叫智博士的小人跳出來鼓勵(lì)你。拼出來一個(gè)單詞，會(huì)跳出來稱贊你，就連按照順序敲擊二十六個(gè)字母，同樣如此。
他們要用這個(gè)學(xué)習(xí)卡，感覺就是在給智多星做廣告一樣。可是自己研發(fā)，耗費(fèi)的時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)。
而且直接使用別人的學(xué)習(xí)卡，還涉及到一個(gè)侵權(quán)的問題，人家清清楚楚的告訴了，這是專利產(chǎn)品，你要是用了，別人告你，你跑都跑不掉，廠子可還在這兒呢。
“你們誰知道，為什么我們的銷量又下滑了，智多星的卻快速增長(zhǎng)？”斷永平問道。
“廠長(zhǎng)，會(huì)不會(huì)跟一檔電視節(jié)目有關(guān)？”
“電視節(jié)目？什么電視節(jié)目？”斷永平愣了一下，廣告他知道，節(jié)目里也跟智多星有關(guān)？
“就是省臺(tái)新增加了一個(gè)節(jié)目，在每天晚上十點(diǎn)鐘左右，叫做什么《家庭教育》專家講座，有兩個(gè)教授，還有一個(gè)華清的高材生，他們都推薦智多星的電腦學(xué)習(xí)機(jī)。”
“這個(gè)講座是什么時(shí)候開始播放的，你們都知道？為什么不早說？”
斷永平這段時(shí)間哪兒有時(shí)間看電視，否則他應(yīng)該早做出一些應(yīng)對(duì)的，不至于讓產(chǎn)品積壓。一個(gè)節(jié)目推薦智多星的學(xué)習(xí)機(jī)，這什么節(jié)目啊，不就是廣告么！
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