陳漢升回到學(xué)校差不多6點(diǎn)，初冬的暮色很早就降臨了，F(xiàn)棟教學(xué)樓的自習(xí)教室層層燈火通明，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去好像一座琉璃寶塔。
不過(guò)創(chuàng)業(yè)基地102直接黑漆漆的一片，101也只是亮著一根白熾燈，昏昏暗暗的。
陳漢升皺著眉頭走進(jìn)101，看到沈幼楚坐在那根白熾燈正下方，一只手捧著書(shū)本在背誦，一只手放在嘴邊在哈氣。
微弱的燈光籠罩著沈幼楚，可憐，無(wú)助，又弱小的樣子。
建鄴的初冬是又干又冷，101面積又大，寒風(fēng)一吹全屋通透，怎么可能不冷呢。
“啪，啪，啪”
陳漢升直接把101里所有燈都打開(kāi)了，驟亮的燈光把沈幼楚嚇了一跳，她轉(zhuǎn)過(guò)頭見(jiàn)到是陳漢升，好看的桃花眼閃過(guò)一絲安寧。
不過(guò)陳漢升臉色不太好，沈幼楚察覺(jué)以后，惴惴不安的站起來(lái)：“你，你喝酒了啊，那我去打點(diǎn)熱水。”
教學(xué)樓都有開(kāi)水房，陳漢升不搭理，反而質(zhì)問(wèn)道：“為什么不開(kāi)燈，電熱器也不用。”
“房間里就我一個(gè)人，我不怕冷。”
沈幼楚小聲解釋。
“我知道你想省錢(qián)，其實(shí)根本不需要。”
陳漢升直接把電熱器拎出來(lái)，按下開(kāi)關(guān)后，沒(méi)多久“呼呼”的熱浪就包圍住身體。
“過(guò)來(lái)。”
陳漢升指了指旁邊的凳子。
沈幼楚小步小步的移過(guò)來(lái)，先看看陳漢升的臉色，然后才慢慢坐下。
“把手伸出來(lái)。”
陳漢升唬著臉說(shuō)道。
沈幼楚有些遲疑，外面經(jīng)常有騎自行車的學(xué)生經(jīng)過(guò)。
陳漢升眼睛一瞪：“伸出來(lái)！”
“噢噢噢，你莫生氣好不好。”
沈幼楚柔柔弱弱的說(shuō)道。
“我現(xiàn)在沒(méi)生氣了，你把手伸出來(lái)啊。”
陳漢升語(yǔ)氣開(kāi)始不耐煩。
“伸，伸哪只手？”
陳漢升差點(diǎn)被氣笑了，最后嘆一口氣說(shuō)道：“兩只手都要。”
沈幼楚把兩只小手伸到陳漢升面前，陳漢升抓在手里，果然是一片冰涼。
“還說(shuō)不冷。”
陳漢升看了一眼沈幼楚。
沈幼楚低著頭沒(méi)有說(shuō)話，電熱器火紅的燈光打在好看的側(cè)臉上，把圓潤(rùn)白皙的下頷映襯紅撲撲的。
搓揉了好一會(huì)，沈幼楚雙手終于暖和起來(lái)，陳漢升這才說(shuō)道：“以后不要想著省電，天冷的時(shí)候同學(xué)看到明亮的101，心里會(huì)有一種信任感，對(duì)我們101的推廣更有利。”
沈幼楚不懂這些道理，從小到大養(yǎng)成的習(xí)慣讓她習(xí)慣只開(kāi)一盞燈，電熱器更是舍不得用。
陳漢升又拿來(lái)筆記本：“我教你用excel表格，以后在電腦上記錄數(shù)據(jù)。”
“喔。”
沈幼楚聽(tīng)話的點(diǎn)點(diǎn)頭。
打開(kāi)蕭容魚(yú)的筆記本電腦，陳漢升瞅了一眼桌面，都是常見(jiàn)的程序，QQ、千千靜聽(tīng)、還有一些學(xué)習(xí)文件。
“沒(méi)想到小魚(yú)兒的選修課是商務(wù)法律。”
看到商務(wù)法律的選修課內(nèi)容，陳漢升立馬反應(yīng)過(guò)來(lái)，蕭容魚(yú)應(yīng)該是為自己學(xué)的。
桌面上還有兩個(gè)私人文檔，“家人生日”和一個(gè)沒(méi)有命名的word文件，陳漢升興趣缺缺直接略過(guò)了。
沈幼楚電腦是零基礎(chǔ)，簡(jiǎn)單的excel教了好幾遍還是不怎么會(huì)，陳漢升沒(méi)辦法，敲了一下沈幼楚。
“笨死了。”
沈幼楚不吱聲。
敲完后，陳漢升又有些后悔：“疼不疼。”
沈幼楚眼淚盈盈的轉(zhuǎn)過(guò)頭。
“腦，腦殼有點(diǎn)疼。”
······
一直教到7點(diǎn)左右，陳漢升準(zhǔn)備出門(mén)，他今晚要和兼職大學(xué)生第二隊(duì)進(jìn)行教室宣傳。
在A棟教學(xué)樓門(mén)口，陳漢升又進(jìn)行一番例行鼓勵(lì)，外聯(lián)部的許夢(mèng)竹也在這個(gè)隊(duì)里。
剛開(kāi)始隊(duì)員信心都挺足的，不過(guò)真正宣傳的時(shí)候，難度系數(shù)遠(yuǎn)超想象。
因?yàn)樵诮淌依锷献粤?xí)的大學(xué)生，他們可能是在圖書(shū)館找不到位置，又不想在宿舍里看書(shū)，本質(zhì)上都是比較刻苦的，也是不愿意被打擾的。
所以，陳漢升剛走進(jìn)第一個(gè)教室，還沒(méi)來(lái)得開(kāi)口，立馬就有一個(gè)女生皺著眉頭收拾書(shū)本離開(kāi)教室。
“咣當(dāng)，咣當(dāng)，咣當(dāng)。”
女生收拾書(shū)本的聲音刻意弄的挺大，明顯帶著怨氣。
那些兼職大學(xué)生有些發(fā)愣，他們都把目光集中在陳漢升身上。
陳漢升好像沒(méi)看到，一臉淡然的走上講臺(tái)：“大家好，耽誤各位一分鐘時(shí)間，我們是是F棟101的兼職大學(xué)生，今天想給大家推介一下我們的快遞業(yè)務(wù)······”
一分鐘左右的介紹，但是對(duì)二隊(duì)隊(duì)員來(lái)說(shuō)就好像一個(gè)小時(shí)，因?yàn)榻淌依锘緵](méi)有學(xué)生抬頭看一眼，有些人甚至還捂住耳朵。
不過(guò)就在這樣的環(huán)境下，陳漢升依然平靜的講完，然后拿出宣傳單挨個(gè)發(fā)放。
“同學(xué)，有空可以看一下，101快遞就在學(xué)校里，很方便的。”
大多數(shù)學(xué)生只是冷漠的點(diǎn)點(diǎn)頭，也有人壓根沒(méi)有反應(yīng)，陳漢升就把宣傳單放在桌面上走向下一位。
整間教室，只有一個(gè)女生微笑著接過(guò)宣傳單。
還是個(gè)熟人。
“戚部長(zhǎng)，你也在這里啊。”
陳漢升小聲打個(gè)招呼。
外聯(lián)部部長(zhǎng)戚薇也在上自習(xí)。
戚薇翻了下宣傳單：“早就聽(tīng)說(shuō)你在101鼓搗這些東西了。”
“大學(xué)生活太無(wú)聊，隨便找點(diǎn)事做。”
陳漢升笑了笑：“歡迎戚部長(zhǎng)去指導(dǎo)工作。”
他又招了招手把許夢(mèng)竹喊過(guò)來(lái)，許夢(mèng)竹平時(shí)挺能說(shuō)的，這個(gè)時(shí)候卻非常拘束。
沒(méi)聊兩句，陳漢升準(zhǔn)備告辭：“今晚至少要把A棟的教室拿下一半，我要去跑了。”
戚薇點(diǎn)點(diǎn)頭：“你去忙吧，多給我?guī)讖埿麄鲉危一厮奚徇汉认隆！?br />
從第一個(gè)教室出來(lái)后，陳漢升正準(zhǔn)備去下一個(gè)教室，許夢(mèng)竹突然說(shuō)道：“陳部長(zhǎng)，我不想跑教室了。”
陳漢升還以為是戚薇的原因，就安慰道：“沒(méi)事，戚部長(zhǎng)不會(huì)在意這些，學(xué)生會(huì)是學(xué)生會(huì)，兼職是兼職。”
“不是。”
許夢(mèng)竹為難的說(shuō)道：“之前感覺(jué)自己什么都不怕，但是看到教室里冷漠的反應(yīng)，我覺(jué)得面對(duì)他們很難開(kāi)口啊。”
“你想好了嗎？”
許夢(mèng)竹話已經(jīng)說(shuō)到這份上了，陳漢升就不想再勸，當(dāng)然也有許夢(mèng)竹在團(tuán)隊(duì)里并不是很重要的原因。
平心而論，跑教室宣傳的確比宿舍更困難，因?yàn)榻淌依锷献粤?xí)的都是陌生人，室友好歹能夠互相影響。
不過(guò)，很多時(shí)候成功和失敗的界限并沒(méi)有很清晰，像今晚這種情況，許夢(mèng)竹堅(jiān)持一下就能突破自我，沒(méi)挺過(guò)來(lái)那就意味著原地踏步。
她的退縮還帶動(dòng)了其他人，本來(lái)就是6個(gè)人的小隊(duì)，陳漢升從另外兩個(gè)學(xué)生眼里也看出畏畏縮縮的情緒。
“那你先回去吧，天冷早點(diǎn)休息。”
陳漢升對(duì)許夢(mèng)竹說(shuō)道，然后推開(kāi)下一個(gè)教室的大門(mén)。
許夢(mèng)竹在原地站了一會(huì)，她有一種預(yù)感，這次離開(kāi)可能就是永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。
金庸群俠傳，“穆念慈”pass。
······
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