就在新田采訪藥師的時(shí)候。
青道高中棒球隊(duì)的球場(chǎng)上，選手們同樣做著練習(xí)。
不僅是二軍和三軍的選手，就連之前剛剛打完比賽的一軍，這個(gè)時(shí)候也沒有閑著。
他們同樣在做練習(xí)。
轟雷藏跟片岡監(jiān)督，在執(zhí)教的風(fēng)格上，有很大的差異。但在某些方面，他們又出奇的一致。
就比如說，兩支球隊(duì)的監(jiān)督同樣認(rèn)為，選手最好保持每天相等的訓(xùn)練量。
這么做的好處，是顯而易見的。
只不過對(duì)選手而言，過程可能稍微殘忍了一點(diǎn)。
每天都要訓(xùn)練，沒有一天能夠休息，就算今天有事耽誤了，回來訓(xùn)練也要繼續(xù)。
不管你是期末考試，還是經(jīng)歷了比賽，最后都一樣。
當(dāng)然了。
真正經(jīng)歷比賽，根據(jù)比賽的強(qiáng)度不同，訓(xùn)練的強(qiáng)度也會(huì)不一樣。
如果是特別激烈的比賽，青道高中棒球隊(duì)也不是不能網(wǎng)開一面，讓選手們休息半天。
這也是沒有辦法的事情。
畢竟真正的激烈比賽，有可能九局都結(jié)束不了，要打加賽。
一旦拖到加賽，對(duì)于選手的體力而言，無疑是一個(gè)非常大的考驗(yàn)。在比賽中已經(jīng)消耗了那么多的體力，比賽結(jié)束后，還怎么加練？
這也是一般比賽后，球隊(duì)會(huì)放半天假的原因。
可如果那個(gè)比賽，大家的消耗非常少，那片岡監(jiān)督也會(huì)稍微讓大家加練一番。
就比如說青道今天跟紅魔的比賽，五局就提前結(jié)束了，選手們的消耗，幾乎可以忽略不計(jì)。
在這種情況下，片岡監(jiān)督當(dāng)然不會(huì)那么輕松的就把選手們給放回去。
青道高中棒球隊(duì)的選手，非常自覺。
他們不自覺也不行，現(xiàn)在主力一軍的三年級(jí)，在結(jié)城的感染之下，個(gè)個(gè)都是訓(xùn)練狂人。
人家三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)都自愿留下來加練了，他們身為學(xué)弟，好意思提前回去洗澡睡覺嗎？
肯定不好意思吧。
既然都不好意思了，那就一塊留下來訓(xùn)練唄。
張寒對(duì)此也是無奈的很。
在國(guó)內(nèi)的時(shí)候，學(xué)長(zhǎng)跟學(xué)弟的關(guān)系基本上是持平的，也不一定誰(shuí)就非得讓著誰(shuí)。
但是在東京，學(xué)長(zhǎng)跟學(xué)弟的關(guān)系和上下級(jí)是非常相似的。哪怕青道高中棒球隊(duì)的環(huán)境，要稍微好一些。
但整體上，不會(huì)改變太多。
張寒私底下研究過，這大概跟他們的教育有很大的關(guān)系。東京乃至整個(gè)島國(guó)的教育，都是偏向于謙遜，謹(jǐn)小慎微的。
異類當(dāng)然也存在，但你不得不說，在這個(gè)國(guó)家異類只是少數(shù)。
這也是一般人對(duì)東京人或者是整個(gè)島國(guó)人印象特別好的原因。俗話說的好，伸手不打笑臉人。人家對(duì)你那么有禮貌，你也不好意思耍橫吧？
只不過這種教育，已經(jīng)近乎于壓抑了。它有好處，但也有不足的地方。
這一點(diǎn)，張寒看在眼里，卻絲毫沒有挑戰(zhàn)和改變的興致。
這個(gè)地方的社會(huì)大環(huán)境，就是這樣，不是他自己一個(gè)人能夠改變的。
他能選擇的是，要么適應(yīng)這里，要么離開。
為了不顯得另類，張寒每次都跟三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們訓(xùn)練到最后。但說實(shí)話，相比于晚上的加練，張寒更喜歡早上的練習(xí)。
今天也是一樣，張寒他們這些二年級(jí)的學(xué)弟，留下來跟三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們訓(xùn)練到最后。
這也是一種傳承吧！
等以后養(yǎng)成了習(xí)慣，這些二年級(jí)的選手成為三年級(jí)以后，也會(huì)繼續(xù)保持這種習(xí)慣下去。
豪門里，有很多這種潛移默化的東西�；蛟S有不那么合理的地方，但你不得不承認(rèn)，按照這一套潛移默化的東西做下去，整個(gè)隊(duì)伍都會(huì)有脫胎換骨的變化。
細(xì)節(jié)是最能改變一個(gè)人的。
在青道高中棒球隊(duì)里待的時(shí)間長(zhǎng)了，每個(gè)人都會(huì)有或多或少的變化。
張寒也是一樣。
雖然自從他剛剛加入球隊(duì)一軍開始，他就已經(jīng)跟上了學(xué)長(zhǎng)們的訓(xùn)練節(jié)奏。但當(dāng)時(shí)的他，并不完全是心甘情愿的。
他更喜歡早上加練一個(gè)小時(shí)，晚上按照正常的節(jié)奏練習(xí)，然后早早的洗澡回去，回宿舍做一些拉伸訓(xùn)練，然后睡覺。
可是自從加入了球隊(duì)以后，為了不讓自己顯得另類，他也就跟學(xué)長(zhǎng)們這么練習(xí)下來了。
到了現(xiàn)在，他甚至已經(jīng)習(xí)慣了這樣的練習(xí)節(jié)奏。如果不跟著一塊練習(xí)的話，反而會(huì)感到身體別扭。
今天的練習(xí)結(jié)束以后，張寒還有些意猶未盡。
他準(zhǔn)備找小野，練一下投球。
監(jiān)督之前都已經(jīng)許諾了，明天的比賽很可能派他上場(chǎng)投球，他怎么能不盡可能多練習(xí)一下呢？
“我來陪你吧！”
御幸主動(dòng)請(qǐng)纓。
“真難得，丹波學(xué)長(zhǎng)和川上那里，你不用去應(yīng)付嗎？”
張寒疑惑問道。
雖然說監(jiān)督許諾他有可能上場(chǎng)投球，但那也就只是可能而已。相比于明天的先發(fā)和中繼，他的重要性并不那么明顯。
這也是張寒沒好意思直接拉著御幸訓(xùn)練的原因。
他感覺御幸今天晚上可能要跟丹波或者是川上商量暗號(hào)，制定明天的投球策略。
“不用擔(dān)心，那些事情之前就安排好了�！�
御幸滿臉燦爛的笑容，沖著張寒招了招手，就主動(dòng)去換裝備了。
張寒也提前做好了熱身運(yùn)動(dòng)，戴著手套前往棒球部專用的室內(nèi)練習(xí)館。
練習(xí)館里，燈火通明。
除了他們之外，還有十幾個(gè)選手做練習(xí)。
只不過看到他們兩個(gè)人走來，那些人不自覺的停了下來，甚至主動(dòng)湊到跟前旁觀。
球隊(duì)兩個(gè)核心主力的練習(xí)，哪怕只是練習(xí)投球，他們也非常有興趣。
“要不要做一下傳接球？”
傳接球是最好的熱身運(yùn)動(dòng)，也是棒球最重要的練習(xí)手段。
“好啊！”
張寒滿臉輕松的答應(yīng)。
真要算起來的話，他也有好長(zhǎng)一段時(shí)間沒有跟御幸一塊練習(xí)了。
畢竟自從他手指受傷以后，他已經(jīng)將近三個(gè)多月沒有投球了。恢復(fù)練習(xí)也是這幾天的事情，而且還是瞞著周圍的人。
張寒拿著球，跟御幸一也站成一條直線，兩人的距離大概十米左右。
“可以了嗎？”
“隨時(shí)！”
御幸張開手，示意開始。
張寒隨手把球拋了出去。
“嗖！”
白色的小球，眨眼就來到了御幸的面前，然后徑直鉆進(jìn)了他的手套里。
“咚”
御幸就感覺自己的手臂一沉，然后他抬起頭看著張寒，眼中閃過一絲不敢置信。
這家伙不是三個(gè)多月沒有投球嗎？怎么球威還這么重？
不僅御幸感到驚訝，周圍旁觀的小伙伴，一個(gè)個(gè)也是面面相覷。
他們發(fā)現(xiàn)自己很難接受眼前所看到的一切，張寒隨手投出來的球，比他們?nèi)σ愿巴肚蜻�要快。
緊接著，御幸一也回了一球過來。
“咚！”
張寒投的重，御幸也是毫不遜色。
張寒就感覺自己的手腕一沉。
“真奇怪，你有這樣的球速和力量，當(dāng)初怎么沒有成為投手？”
一般而言，稍微有點(diǎn)天賦的人第一個(gè)嘗試的位置，都會(huì)是投手。就御幸一也傳球的感覺來看，他如果成為投手的話，想來也是一個(gè)非常厲害的家伙。
“當(dāng)初教我的監(jiān)督也這么說，不過像捕手這么有意思的位置，我怎么會(huì)交給別人？”
兩人說話的工夫，不停后退。張寒傳給御幸的時(shí)候，往后退一步。御幸接球以后回傳張寒同樣退一步。
就這樣，兩人之間的距離越拉越遠(yuǎn)，很快就超過了五十米。
當(dāng)兩人距離五十米以上，還能精準(zhǔn)把球傳到對(duì)方手套周圍位置的時(shí)候。
旁觀的那些小伙伴，一個(gè)個(gè)已經(jīng)看呆了。
五十米的距離呀，遠(yuǎn)處看人都想了好幾圈。這兩個(gè)家伙竟然還能把球傳到對(duì)方手套周圍，他們還是人嗎？
其他人就算是，能夠做到同樣距離的傳球，中間也會(huì)不停的改變位置。不像他們兩個(gè)，在傳接球的過程中，幾乎一步都沒有移動(dòng)過。
就在這時(shí)，在訓(xùn)練館門口的位置，出現(xiàn)了一個(gè)高大的身影。
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