王谷高中棒球隊(duì)的第一棒，瞳孔瞪得賊大，一臉的不可思議。
一百四十公里的高速球，即便是那些豪門的強(qiáng)棒，應(yīng)付起來(lái)的時(shí)候，也是有些麻煩的。他們都不敢保證，自己每一球都能夠打得出去，更別說(shuō)打好，拿下安打了。
像王谷高中棒球隊(duì)的這些選手，他們的訓(xùn)練量，跟那些豪門球隊(duì)的選手比起來(lái)，完全就不在一個(gè)水平線。
盡管站在他們自己的角度，他們已經(jīng)盡可能的抽出自己能用來(lái)練習(xí)的時(shí)間，來(lái)進(jìn)行最高效的練習(xí)。
但有些時(shí)候，數(shù)量的差距，是沒(méi)有辦法靠效率來(lái)彌補(bǔ)的。
豪門高中棒球隊(duì)的選手，他們的胳膊和肌肉，相比于普通人而言，明顯要大一圈。這就是訓(xùn)練量，帶來(lái)的結(jié)果。
即便張寒這種，身材比例非常勻稱的帥哥。他的胳膊相較于他自己身體的其他部位，也是要大一些的。
這也是張寒為什么能夠拿下那么多本壘打的原因。
除了眼光精準(zhǔn)以外，他的訓(xùn)練量足夠多，打擊的力量足夠強(qiáng)，身體協(xié)調(diào)的能力足夠優(yōu)秀……
這些東西結(jié)合在一起，才成就了活著的傳說(shuō)張寒君。
如果不是這些，單純依靠張寒自身的天賦，哪怕張寒的天賦跟史最優(yōu)秀的棒球選手相同，甚至還要優(yōu)秀。
張寒也不可能做到現(xiàn)在這種程度。
王谷高中棒球隊(duì)第一棒的打者，現(xiàn)在所面臨的，就是這個(gè)問(wèn)題。
他的訓(xùn)練量根本不夠，面對(duì)看起來(lái)好像一百四十公里的快速球，他直接傻了眼。
在王谷高中棒球隊(duì)休息區(qū)里的小伙伴，可不理解他為什么會(huì)這樣？
“球速也不是很快，怎么沒(méi)有出手？”
“或許是有比球速，更棘手的問(wèn)題存在吧！”
荒木監(jiān)督雙手叉腰，眉頭皺成了一個(gè)疙瘩。
在跟青道高中棒球隊(duì)比賽之前，他們的選手，都經(jīng)歷了極為充分的準(zhǔn)備。
不管是情報(bào)還是針對(duì)性的練習(xí)，他們都做得非常充分。
現(xiàn)在碰到青道高中棒球隊(duì)，按說(shuō)，他們不應(yīng)該這么被動(dòng)才對(duì)。
但現(xiàn)實(shí)的結(jié)果就是，他們非常被動(dòng)。
不管是之前守備的時(shí)候，還是現(xiàn)在進(jìn)攻的時(shí)候。
表面看，他們好像也沒(méi)有太吃虧，最低的戰(zhàn)略目標(biāo)都順利達(dá)成了。
可問(wèn)題是，對(duì)決的過(guò)程，跟他們?cè)O(shè)想的，完全不一樣。
光是一局半，若林就投了超過(guò)20球。比賽如果按照這樣的節(jié)奏打下去，即便他們守住比分，不讓青道高中棒球隊(duì)提前結(jié)束比賽，比賽順利打到第九局。
他們的王牌也撐不住！
若林一場(chǎng)比賽，能夠保證狀態(tài)的投球數(shù)，不會(huì)超過(guò)一百三。按照這樣的節(jié)奏，他想要撐到九局結(jié)束，最少需要投兩百球才行。
另一邊，青道高中棒球隊(duì)場(chǎng)的這個(gè)一年級(jí)王牌投手，也比他們想象中，邪門的多。
明明看起來(lái)平平無(wú)奇的投球，打者卻連揮棒都來(lái)不及。
“身體過(guò)于柔軟，將投球的胳膊完全擋在身體之后了嗎？”
荒木監(jiān)督不愧是公立高校的學(xué)霸監(jiān)督，僅僅兩球，他就看穿了澤村為什么能夠逼迫他們家打者了。
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因?yàn)樯眢w擋住了放球點(diǎn)，所以在打擊區(qū)看，澤村榮純投出來(lái)的棒球，速度可能非常快。
想，荒木是想明白了，但這似乎并沒(méi)有什么用。
之前王谷高中棒球隊(duì)雖然做過(guò)一些針對(duì)澤村的訓(xùn)練，但這種意外，不是他們能夠通過(guò)情報(bào)，分析出來(lái)的。
如果不是真正交手，如果不是近距離觀察，對(duì)手根本就沒(méi)有辦法體會(huì)到澤村榮純投球的恐怖。
光是聽(tīng)網(wǎng)的一些人分析，以及視頻錄像那模糊的畫(huà)質(zhì)，這些東西是不可能看出來(lái)的。
“這下，麻煩大了！”
沒(méi)有足夠的心理準(zhǔn)備，突然對(duì)澤村榮純看不見(jiàn)放球點(diǎn)的投球。
王谷高中棒球隊(duì)的選手，直接麻了爪。
他們家的監(jiān)督，很快就意識(shí)到，自己的球隊(duì)會(huì)吃虧。但他還是沒(méi)想到，吃虧會(huì)來(lái)的那么快，那么突然。
看到王谷的選手，好像沒(méi)有辦法應(yīng)付澤村榮純的直球。御幸一也的眼睛，就好像兩千瓦的探照燈一樣，亮了起來(lái)。
這種機(jī)會(huì)，他要是抓不住，御幸都沒(méi)辦法原諒自己。
他繼續(xù)打出直球的暗號(hào)，并且示意澤村榮純一直投下去，不要有任何顧忌和猶豫。
這樣的球速和球威，絕對(duì)足以壓制王谷高中棒球隊(duì)的選手。
看到御幸一也打出的暗號(hào)，澤村的眼睛，同樣亮的嚇人。
可以靠直球，就直接壓制對(duì)方，光是這個(gè)想法冒出來(lái)，就足以讓澤村榮純激動(dòng)不已了。
“就讓你們好好見(jiàn)識(shí)一下，克里斯師父，親傳的四縫線直球！”
“嗖！”
將身體完全舒展開(kāi)的澤村榮純，他手里投出來(lái)的棒球，速度又快又急。
幾乎眨眼的功夫，白色的棒球就已經(jīng)出現(xiàn)在了打者的面前。
相比于第一球的手足無(wú)措，這一球王谷高中棒球隊(duì)第一棒的打者，明顯是有了心理準(zhǔn)備的。
但是，沒(méi)用！
哪怕是他有了心理準(zhǔn)備，他依然沒(méi)有來(lái)得及出手，只能眼睜睜的看著棒球從自己眼前飛了過(guò)去。
王谷高中棒球隊(duì)的休息區(qū)里。
選手們的臉色，就跟陰天了一樣，沉的讓人心驚膽戰(zhàn)。
眼前所發(fā)生的這一幕，真的讓這些家伙，非常的難以相信。他們無(wú)論如何也理解不了，為什么他們球隊(duì)里，打擊實(shí)力可以穩(wěn)穩(wěn)排第3名的第一棒，今天就好像在夢(mèng)游一樣。
完全不在狀態(tài)。
“醒醒！這是在比賽！！”
他們很想把自己球隊(duì)，打第一棒的那個(gè)小伙伴兒給喚醒。
但是那個(gè)家伙，就好像中邪了一樣，面對(duì)球速頂多也就130公里，路線也不是很刁鉆的直球。
連續(xù)兩次，都沒(méi)出手！
等到第三球，他總算出手了，并且也順利地碰到了球。可最終的結(jié)果，依然讓人無(wú)法接受。
“乒！”
被打飛出去的白色棒球，落地反彈，被投手澤村接住，直接傳到了一壘。
“啪！”
“出局！！”
這個(gè)結(jié)果，就仿佛理所當(dāng)然一樣。
就連王谷高中棒球隊(duì)自己的小伙伴，之前都已經(jīng)有了預(yù)感。
他們似乎早就已經(jīng)看到了這一幕，所以當(dāng)這一幕真的發(fā)生的時(shí)候，他們甚至都不是太驚訝。
要知道，這可一點(diǎn)不正常！
荒木監(jiān)督把兩個(gè)胳膊抱在胸前，若有所思。蘑菇頭的若林，奇怪地看了一眼自家的第一棒打者。
“以他的能力，第三球才出手，揮棒竟然還慢了那么多？”
青道高中棒球隊(duì)一年級(jí)的王牌投手，肯定隱藏著他們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的秘密。
等打者回到休息區(qū)，王谷高中棒球隊(duì)的選手，立刻一窩蜂似的圍了來(lái)。
他們非常想要從自家小伙伴兒的嘴里知道，剛剛究竟是怎么回事？
為什么速度那么慢的球，打者的揮棒還會(huì)慢。
“對(duì)不起！”
打者非常自責(zé)。
盡管若林在第一局場(chǎng)的時(shí)候，非常順利的拿下了三出局。但是明眼人都能夠看得出來(lái)，他在剛剛對(duì)付青道高中幫球隊(duì)的那些打者時(shí)，究竟付出了怎樣的辛苦和努力？
實(shí)話實(shí)說(shuō)，青道高中棒球隊(duì)的那些家伙可不好惹，他們每一個(gè)，都有屬于自己的絕活。
并且他們都已經(jīng)將自身的打擊能力，選球眼光，磨煉到了極為強(qiáng)悍的程度。
若林雖然順利的解決了他們，但他本身也是付出了極大代價(jià)的。
首先是體力方面的，一口氣投了20多球，對(duì)若林的體力消耗，是很嚴(yán)重的。
這還只是表面的，還有隱藏在暗處的。
若林對(duì)青道高中棒球隊(duì)前三棒的打者，一口氣投了那么多球。以那些家伙毒辣的眼光，恐怕早就從若林的投球中，看出了他的長(zhǎng)處和短處。
他們的眼睛，甚至有可能已經(jīng)完全適應(yīng)了若林的投球。
對(duì)王谷高中棒球隊(duì)而言，他們之后的比賽，很有可能會(huì)在極度不利的情況下進(jìn)行。
畢竟打者一旦完全適應(yīng)了投手的投球，他也就能相對(duì)容易的把球打出去，順利拿下安打。
在這種情況下，王谷高中棒球隊(duì)的選手，非常想要替他們家的王牌若林分擔(dān)一些東西。
比如說(shuō)他們球隊(duì)的第一棒，就非常想要在場(chǎng)的時(shí)候，干凈利落地把球打出去，棒球拿下安打。
即便不干凈利落也不要緊，只要能夠拿下安打，結(jié)果也不是不能接受。
沒(méi)想到，最終會(huì)變成這個(gè)樣子？
他十分自責(zé)！
所以開(kāi)口就先道歉。
只不過(guò)他的這些話，王谷高中棒球隊(duì)剩下的小伙伴，并不怎么感興趣。
他們想要的不是隊(duì)友的自責(zé)，他們想知道青道高中棒球隊(duì)，究竟在玩什么玄虛？或者說(shuō)，作為王牌的澤村榮純，投球究竟有什么特別之處？
“站在打擊區(qū)，完全看不到放球點(diǎn)！”
聽(tīng)到第一棒打者的回答，王谷高中棒球隊(duì)其他的小伙伴，全都是一副摸不著頭腦的樣子。
雖說(shuō)之前偵查情報(bào)的時(shí)候，他們已經(jīng)聽(tīng)到了一些風(fēng)聲。
青道高中棒球隊(duì)的王牌澤村，投球姿勢(shì)非常獨(dú)特等等。
但是完全看不到放球點(diǎn)，是怎么個(gè)意思？
“也就是說(shuō)，站在打擊區(qū)會(huì)感覺(jué)球速特別快，對(duì)不對(duì)？”
留著蘑菇頭的男孩，若有所思的問(wèn)道。
看不到放球點(diǎn)，也就意味著等打者看到棒球出手的時(shí)候，比他們平時(shí)看到的投手投球，要快很多。
倒不是球速真的加快了，而是距離縮短了。距離縮短了兩三米，站在打擊區(qū)看，球速自然也就快了一些。
別以為兩三米做用不大，要知道投手丘到本壘總共也就18米，兩三米的距離是超過(guò)十分之一的。
原本一百三十公里的球，站在打擊區(qū)看，有可能是140公里，甚至是140多公里。
“就是這樣！”
得到了小伙伴，確切的回答以后，王谷高中棒球隊(duì)的所有選手，都沉默了。
原本他們還非常好奇，青道高中棒球隊(duì)為什么越過(guò)了兩個(gè)二年級(jí)的選手，把一年級(jí)的澤村榮純提拔為王牌。
就算張寒以后沒(méi)有辦法再登場(chǎng)投球，他們球隊(duì)的王牌也應(yīng)該是另外一名二年級(jí)的投手川才對(duì)。
怎么就變成了一年級(jí)的澤村榮純呢？
一直到現(xiàn)在，王谷高中棒球隊(duì)的選手，總算有些明白。為什么成為青道高中棒球隊(duì)王牌的是澤村榮純，而不是另外一名二年級(jí)的選手了。
他是真的有實(shí)力，而且還是非常強(qiáng)悍的那種。
解決了第一個(gè)打者之后，原本就不怎么緊張的澤村，如今更是如有神助一般。
他投出來(lái)的四縫線直球，一球比一球鋒利，一球比一球難纏。
王谷高中棒球隊(duì)第二棒和第三棒的打者，根本就招架不住！
他們也就是勉強(qiáng)碰到了球，把球打出去而已。
這樣的球，又怎么可能打得好？
結(jié)果王谷第二棒打者打出去的棒球，直接飛到了三壘手的頭頂。
張寒不費(fèi)吹灰之力，舉起自己的手套，穩(wěn)穩(wěn)的把這一球給接到了手套里。
王谷高中棒球隊(duì)第三棒的打者，打的倒是還不錯(cuò)，他順利把球打了出去。
雖然打得不是很好，但棒球的落點(diǎn)卻是守備的空檔。
這就是運(yùn)氣了！
看到棒球落在守備空檔里，所有人都認(rèn)為，王谷高中棒球隊(duì)第一個(gè)壘包的跑者即將出現(xiàn)的時(shí)候，意外發(fā)生了。
一個(gè)矯健的身影殺出來(lái)，硬生生地把這一球給擋了下來(lái)。攔下來(lái)以后他直接用手抓住棒球，在身體失去平衡的情況下，硬生生的將球傳了出去。
在那個(gè)矯健身影的不遠(yuǎn)處，一個(gè)身材并不高大的少年，同樣沖了過(guò)來(lái)進(jìn)行補(bǔ)位。
看著傳過(guò)來(lái)的棒球，少年也沒(méi)猶豫，抓起球，立馬傳一壘。
王谷高中棒球隊(duì)的打者，也就差一兩米就要跑一壘了。
“啪！”
棒球先一步到達(dá)了一壘手前園的手套。
看臺(tái)的球迷，因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn)看不太清楚，所以他們根本就不知道，究竟是誰(shuí)更快一步？
只見(jiàn)一壘邊裁將兩只手分開(kāi)，大聲宣布結(jié)果。
“出局！”
三出局，攻守交換。
王谷高中棒球隊(duì)需要面對(duì)的，不僅僅是擁有奇葩投球姿勢(shì)的澤村榮純。
他們同時(shí)還要面對(duì)，哪怕放眼全國(guó)，也能排進(jìn)前十的鐵壁守備。
……
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