其實(shí)，孟浪懂炒股。
他只是感到奇怪，為什么空我這種劇也能炒股？
了解詳情后，他明白了。
作為“經(jīng)典入坑作”之一，空我播出后吸納了很多“第一次”看假面騎士的粉絲。
他們沒(méi)看過(guò)前幾部作品，第一次接觸這種“怪奇”元素劇，再加上白倉(cāng)的“奇妙”運(yùn)鏡與畫(huà)面轉(zhuǎn)換，以及恰到好處的BGM，不由自主地感到恐懼。
別笑，這是真的！
第一次看騎士，多多少少有一點(diǎn)害怕，這是很正常的反應(yīng)。
為了消除這種恐懼感，這些萌新便想出了一個(gè)好辦法。用炒股來(lái)對(duì)抗恐懼，只要我買(mǎi)的股能漲，兇殘的古朗基也變得可愛(ài)順眼了。
不得不說(shuō)，這很管用！
雖然空我這部劇，感情線主要以“友情”“親情”為主，“愛(ài)情”微不足道，但阻擋不了熱情的股民們！
他們買(mǎi)的股多種多樣……
穩(wěn)健首選一條股，日常狗糧利好消息，不僅暖心又暖胃，還能賺一筆不錯(cuò)的收益。
其次是奈奈醬與櫻子醬！
抗風(fēng)險(xiǎn)能力強(qiáng)一點(diǎn)，可以嘗試購(gòu)入醫(yī)生股與妹妹股，雖然專家都不看好，可萬(wàn)一絕殺了呢？
膽子再大一點(diǎn)，古朗基！
每集都能跳一次樓，賊刺激，真男人就該買(mǎi)古朗基股，體驗(yàn)一集一破產(chǎn)的爽快感！
對(duì)于這種現(xiàn)象……
孟浪既不贊同，也不反對(duì)。
終究是觀眾自發(fā)的行為，只要不鬧得太過(guò)，整出什么幺蛾子。作為官方，他可以睜一只眼閉一只眼。
但是！
你們用五代雄介來(lái)炒股就算了，為什么還拿他來(lái)炒股？
這也就算了！
拿他炒股，最熱門(mén)的股票居然不是陶米，而是剛出的魔力少女？
卑鄙！
這一定是陶米粉絲鼓搗出的玩意，試圖操盤(pán)股市來(lái)激怒陶米，成功拆散他們倆。
睿智的孟總早已看穿！
如此可笑的伎倆，孟浪理都不想理。禁言封號(hào)會(huì)顯得他小氣，為了自證清白，他決定印一張“陶米股”股票憑證，掛在辦公室。
這下誰(shuí)還敢說(shuō)閑話？
……
6月22日。
高考成績(jī)公布。
潘達(dá)發(fā)揮超神，最終考出了519分的優(yōu)異成績(jī)，距離封“神”榜僅一步之遙。
這個(gè)分?jǐn)?shù)太意外了！
他考完估分的結(jié)果，大概是500分左右。沒(méi)想到最終分?jǐn)?shù)，比他的估分高了一大截。
杜璧舒也一樣！
他的估分比潘達(dá)更低，堪堪達(dá)到480分。但最終成績(jī)，依然達(dá)到了501分。
王嘉明最猛！
這貨平時(shí)成績(jī)就很強(qiáng)，高考的發(fā)揮更是出色。分?jǐn)?shù)比潘達(dá)高了近100多分，已經(jīng)達(dá)到了北大清華的錄取線。
這就有點(diǎn)反常了！
三個(gè)人的總分，都比估分高了一大截。一般的估算失誤，也不至于懸殊這么大吧？
難道是作文？
“oc！還真是作文分！”
三篇滿分作文，驚艷了一眾同學(xué)老師。
教了杜璧舒三年的語(yǔ)文老師，摘掉眼鏡痛哭流涕道：“杜璧舒同學(xué)，你還真是深藏不露啊！”
“您過(guò)獎(jiǎng)了……”
全虧孟叔叔提攜啊！
作文從來(lái)沒(méi)拿過(guò)滿分的杜璧舒，第一次受到這種褒獎(jiǎng)，略顯羞澀道：“今年運(yùn)氣比較好，出的題剛好能看懂。”
“你這成績(jī)，打算報(bào)哪所大學(xué)？”
“江川大學(xué)！”
提前約好的三人，不約而同地說(shuō)出答案。
潘達(dá)與杜璧舒還好，畢竟分?jǐn)?shù)剛過(guò)錄取線，基本沒(méi)有阻力，頂多是家里人抱怨一句，好好的跑去怪獸之都上什么大學(xué)？
王嘉明就慘了！
老師家長(zhǎng)齊上陣，苦口婆心地勸他改志愿，用各種實(shí)證向他說(shuō)明，清北不比江川大學(xué)強(qiáng)多了？
可惜，王嘉明鐵了心要追隨潘達(dá)。不管誰(shuí)來(lái)勸，他的回答都一樣，他要讀江川大學(xué)！
行吧行吧！
勸也勸過(guò)了，既然孩子鐵了心要去江川大學(xué)，那就讓他去吧。反正江大也是名牌大學(xué)，傳出去不丟人。
孩子考上大學(xué)，還是名牌大學(xué)，家里總得慶祝一下。
正當(dāng)三家人打算找個(gè)飯店，約上親朋好友好好搓一頓時(shí)，遠(yuǎn)在江川拍戲的孟浪，忍不住打了個(gè)噴嚏。
“誰(shuí)在暗戀我？”
眾人：“……”
見(jiàn)沒(méi)人搭理自己，孟浪用紙擦了擦鼻涕，忍不住咕噥道：“果然如我所料，今年也沒(méi)有PD狀元。”
“可惜了……”
“孟總，孟總！外面有人敲鑼打鼓，給您送錦旗來(lái)了！”
又雙叒叕送錦旗？！
孟浪愣在原地，實(shí)在想不明白，他最近也沒(méi)干啥壞事，怎么又有人給他送錦旗了？
“誰(shuí)送的？”
“您母校，江川大學(xué)！”
報(bào)喜那人又說(shuō)道：“聽(tīng)他們說(shuō)，今年報(bào)考江大的新生，相比去年增長(zhǎng)了三分之一。多虧有您，江大的錄取線年年往上提，校長(zhǎng)臉都笑出花了。”
“這是我的功勞？”
孟浪好像聽(tīng)懂了。
聽(tīng)這意思，因?yàn)樗趯W(xué)生群體中的驚人影響力，江川大學(xué)再也不愁招生了。年年錄取線都往上提，越來(lái)越有名校范了？
不愧是我！
憑一己之力攪動(dòng)風(fēng)云變幻，拉升母校錄取分?jǐn)?shù)線。這么生猛的校友，不得立一個(gè)雕像供學(xué)弟學(xué)妹膜拜？
回頭就跟校長(zhǎng)提一下！
除了送錦旗外，來(lái)自母校招生辦的王主任，極其隱晦地傳達(dá)了校長(zhǎng)的意思。
“有什么需要母校出力的事，盡管提，校長(zhǎng)肯定幫你！”
“真的嗎？”
孟浪嘀咕道：“那你幫我問(wèn)問(wèn)校長(zhǎng)，能不能在咱們學(xué)校，開(kāi)設(shè)皮套與模型相關(guān)專業(yè)？”
“這……有點(diǎn)難！”
“沒(méi)事，你幫我問(wèn)一問(wèn)嘛！”
孟浪琢磨道：“實(shí)在為難的話，那就問(wèn)問(wèn)校長(zhǎng)，我想開(kāi)一家鵬達(dá)大學(xué)，培養(yǎng)相關(guān)從業(yè)人員。他能不能搭把手，幫我疏通一下關(guān)系？”
“這個(gè)應(yīng)該可行！”
王主任點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“民辦大學(xué)的資質(zhì)與手續(xù)好辦，關(guān)鍵是你的教師與生源，該怎么解決？”
“內(nèi)部消化嘛！”
孟浪去過(guò)鵬城，也在那邊參觀過(guò)科技巨頭華維的總部。他們內(nèi)部的華維大學(xué)，令人記憶猶新。
PD發(fā)展至今，人才永遠(yuǎn)處于“短缺”狀態(tài)。尤其是皮套、微縮模型與特效相關(guān)的從業(yè)人員、設(shè)計(jì)師，特別缺！
如果能有一家PD大學(xué)，專門(mén)培養(yǎng)公司缺少的相關(guān)人才，他還會(huì)擔(dān)心人才短缺嗎？
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