結(jié)束了跟劉仁的對(duì)戰(zhàn)，課間休息時(shí)間才過(guò)了不到三分之一。
蘇皓坐在湖畔的椅子上，穿著涼風(fēng)，望著人工湖周圍，兩兩成對(duì)的情侶
又看了看不遠(yuǎn)處的大餅?zāi)槃⑷省?br />
只覺(jué)得冷冷的狗糧在臉上胡亂地拍。
他坐不住了。
起身離開(kāi)。
剛回到教室，就聽(tīng)到記不起名字的同學(xué)君告訴他，剛剛老顧找他。
蘇皓又馬不停蹄地走到辦公室，敲了敲門(mén)，然后推門(mén)而入。
“顧老師”
沒(méi)有歷史老師那么成規(guī)模地中海的老顧，顧教導(dǎo)主任，面帶笑容，非常欣慰地看著他。
老顧問(wèn)，“契約了一只水靈駒，不錯(cuò)，之后你有什么計(jì)劃？”
蘇皓想了想，“沒(méi)有什么特別的計(jì)劃，后面應(yīng)該都是常規(guī)的訓(xùn)練。”
“不會(huì)再離開(kāi)安城吧？”
“不走了。”
迷夢(mèng)蝶和火絨鴉的戰(zhàn)術(shù)體系基本成型，只需要按部就班的訓(xùn)練。
水靈駒他還沒(méi)想好，但為了能早日成為騎馬的強(qiáng)者，蘇皓在水靈駒進(jìn)化前，沒(méi)打算再給它安排特殊訓(xùn)練。
只走常規(guī)訓(xùn)練，不斷增強(qiáng)它的體魄和靈力。
在輔以一些特殊的水系珍寶培養(yǎng)，讓它的進(jìn)化方向，逐漸偏向隱藏的水麒麟途徑。
除了進(jìn)化時(shí)需要離開(kāi)去一趟新世界外，其它的蘇皓還真沒(méi)有想特別去的地方。
“那就好。”
老顧一副忽然就放心了的樣子。
蘇皓：“？？？”
“是這樣的，幾天后嘛，有別的學(xué)校要來(lái)踢館咳，俗稱交流戰(zhàn)，彼此刷經(jīng)驗(yàn)，提升精靈的戰(zhàn)斗水平，但畢竟是在我們安城的主場(chǎng)，輸了也不太好看”
老顧如此說(shuō)。
但蘇皓感覺(jué)事情沒(méi)有這么簡(jiǎn)單，一番詢問(wèn)，才明白了前因后果。
前段時(shí)間，老師帶著劉仁、顧靈瑤等尖子生，去其它城市的高中進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)交流。
一連訪問(wèn)了三座高中，都贏了。
老顧當(dāng)時(shí)那個(gè)揚(yáng)眉吐氣。
畢竟安城的教育在省內(nèi)排中下，以前就是打打平城這種難兄難弟，都不一定能贏。
現(xiàn)在卻贏了幾所，在省內(nèi)排名中上的高中。
然后，
就被下戰(zhàn)書(shū)了。
“來(lái)的是陽(yáng)城高級(jí)中學(xué)，他們每屆都能出好些個(gè)考上名校的學(xué)生。”
蘇皓思索。
思索了半響。
還是沒(méi)想出陽(yáng)城高級(jí)中學(xué)是哪個(gè)陽(yáng)城他倒是知道，距離安城并不近。
“陽(yáng)城高級(jí)中學(xué)比不上云華吧？”
“差一些。”
“有沒(méi)有特別強(qiáng)的選手？”
“你都能對(duì)付。”
蘇皓一下子就沒(méi)了興趣。
他是喜歡虐菜的人嗎？
他是！
但這些太菜了。
虐完了也不能給他空虛寂寞的心靈帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)成就感。
老顧似乎是看出了蘇皓興致缺缺，他拋出殺手锏。
“有獎(jiǎng)勵(lì)的。”
“交流賽是雙方各出十人，十只精靈進(jìn)行車輪戰(zhàn)，獲勝的一方將得到由兩所學(xué)校共同提供的獎(jiǎng)品。
“總價(jià)值二十萬(wàn)的培育資源。
“貢獻(xiàn)最多的能拿大頭。”
老顧啊老顧，你怎么能以舊眼光看人。
他蘇皓早就不是眼饞那點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)的人了。
他果斷拒絕。
“顧老師，這種替學(xué)校爭(zhēng)光、能獲得獎(jiǎng)勵(lì)的機(jī)會(huì)，我覺(jué)得應(yīng)該留給別人。
“您看，我們一屆一百多號(hào)學(xué)生只有十人能上場(chǎng)，本來(lái)就很少了，我怎么能再擠掉一個(gè)名額，那對(duì)他們不公平。
“再者說(shuō)，交流賽的目的是為了讓選手能在高考中取得更好的成績(jī)，只有在輸贏并不確定，甚至處在劣勢(shì)的情況下，他們才能超越自己的極限。
“我們要勇于接受挑戰(zhàn)啊顧老師。”
老顧此時(shí)有些震撼。
他眼中的蘇皓背后仿佛綻放出光輝。
那是何等崇高的品質(zhì)。
他不由地反思。
是啊，自己太在乎所謂的輸贏。
那重要嗎？一點(diǎn)都不重要！
能多一名學(xué)子考上精靈大學(xué)，考上重點(diǎn)大學(xué)，考上精靈名校，那才是最重要的！
老顧悟了。
變得無(wú)欲無(wú)求。
“陽(yáng)城高級(jí)中學(xué)是強(qiáng)敵，但也是劉仁他們突破自己最好的機(jī)會(huì)。”
蘇皓非常欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“放心吧顧老師，劉仁他們能贏。”
安城今年這屆，格外的優(yōu)秀。
參加交流賽的劉仁等十只主力，外加五只替補(bǔ)，都是有考上重點(diǎn)精靈大學(xué)的實(shí)力。
這些人，學(xué)校傾斜了一些資源培養(yǎng)。
他們也沒(méi)有辜負(fù)，每天下午放學(xué)后，就在對(duì)戰(zhàn)館訓(xùn)練，指揮精靈切磋。
讓他們比較可惜的是，彼此的精靈都太熟悉了，來(lái)來(lái)去去也就那么幾招，切磋了一會(huì)就覺(jué)得無(wú)趣，各訓(xùn)練各的精靈。
此時(shí)，
周圍場(chǎng)地有三人，有些心不在焉。
他們是主力十人中，最弱的三人，和其他人有比較明顯的差距。
“蘇大神回來(lái)了，幾天后的交流賽肯定有一個(gè)名額，我會(huì)不會(huì)被淘汰？”
被蘇大神頂?shù)簦麄儧](méi)有怨言。
但失落難免。
就算對(duì)手是強(qiáng)勁的陽(yáng)城高級(jí)中學(xué)，他們上場(chǎng)可能會(huì)敗，但表現(xiàn)自己，爭(zhēng)取資源的機(jī)會(huì)，誰(shuí)愿意放棄呢。
這時(shí)，
對(duì)戰(zhàn)館入口出現(xiàn)了一個(gè)人影和幾只精靈。
來(lái)人清了清嗓子。
“從今天開(kāi)始，我就是你們的教練，目標(biāo)是讓你們?cè)趲滋旌髴?zhàn)勝陽(yáng)城高級(jí)中學(xué)的選手。”
“哈？”
劉仁扭頭。
見(jiàn)到那老熟悉的人影，大餅?zāi)樕先倾卤啤?br />
“老蘇，你為什么穿著教練的衣服？”
“當(dāng)然是因?yàn)椋也粎?zhàn)。”
他跟老顧說(shuō)的，不全是假話。
自己戰(zhàn)勝陽(yáng)城選手毫無(wú)意義。
而對(duì)劉仁他們而言，略強(qiáng)一線的對(duì)手，卻是一塊非常好的磨刀石。
順手而為，他很樂(lè)意幫助自己的同學(xué)。
蘇皓手中拿著劉仁十人的精靈資料。
還有一份。
是陽(yáng)城高級(jí)中學(xué)，比較突出學(xué)生的資料。
他翻了翻，確實(shí)沒(méi)一個(gè)能打。
也就是劉仁他們的水平。
但數(shù)量多了些，所以安城的勝算很低。
他看向在場(chǎng)的十五人，嘴角微微勾起，露出熊教官牌笑容。
“從今天起，我會(huì)對(duì)你們展開(kāi)特訓(xùn)，并且，在車輪戰(zhàn)當(dāng)天，給你們安排戰(zhàn)術(shù)，出戰(zhàn)順序，以及分析敵人的缺點(diǎn)等等，讓你們能夠憑自己的力量，戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵。”
他頓了頓，把一只迷夢(mèng)蝶抱到了跟前。
“現(xiàn)在，先讓我們來(lái)一場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)，用我的迷夢(mèng)蝶對(duì)陣你們所有精靈。”
劉仁：“？？？”
李松庭：“？？？”
迷夢(mèng)蝶：“？”
怎么就又雙叒叕扯到自己身上了咕喏？！
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