到來的導師，足足有十一位，三位一級導師、八位二級導師，是個相當豪華的陣容，目的，自然是考核他的教學水平。
倒也不是針對他，許多新入職的導師，都得經過這么一關。
但
蘇皓心里也跟明鏡似的，他知道，自己資歷不夠，不論有多么出色的戰績，依然會有不少導師，保持懷疑態度。
甚至否定。
只不過老師楊校長，力排眾議。
以及烏師兄等人力挺。
實際上，鯨島大學的導師職位，福利待遇遠不如見習巡察使，只不過，鯨島是他開始騰飛的地方，楊校長、烏師兄對自己都很不錯。
他自己，也希望鯨島大學越變越好。
能夠走出更多的杰出學生。
“既然我接下了這個職位，自然，要做到最好！”
諸位導師入座。
烏師兄并不是考察團的一員，他來到這兒的目的，是幫助小師弟震場子，讓自己可以早日享受退休咳，是讓小師弟，能夠早日獨當一面，扛起大旗。
烏師兄遞出鼓勵的眼神。
蘇皓回以，莫問題的表示，便開始授課。
“眾所周知，秘傳，是結合絕招、奧義，乃至某些特殊珍材，給精靈打造出的最佳戰斗手段，那么自然，針對精靈個體開發的秘傳，更適合，也能夠發揮出，更完整的威能。”
這其實，也是呆頭鴉它們，戰斗力極強的原因。
秘傳和個體完美契合。
所以
說起來還是自己優秀。
“那么問題來了，我們要如何構思、創造契合于精靈的秘傳呢？”
外圍，有學生拿出本子，滿臉認真的，準備記筆記。
也有的人，目光中依然帶著懷疑，似乎想要等臺上人說出口，證實自己心中的想法一樣。
但還有更多的可愛學妹，正一眨不眨地望著。
蘇皓：“”
雖然咱是很帥，但同學你得認真聽課吶！
沒想到，公開課上的第一個障礙，竟然是自己，過高的魅力。
“咳咳。”
“既然精靈的秘傳，脫胎于所學的絕招、奧義，那么自創秘傳之前，就是要挑選出，可以作為融合的絕招、奧義。
“再針對這些，進行改良、融合，有的特殊秘傳掌握，還需要搭配相關的儀式。
“那么具體，該如何做？”
蘇皓望向面前，五百名學生，“我將從你們中，現場選出五個人，五只精靈，結合實際進行教學”
他的話音未落，就有不少學妹，已經舉起手。
讓他眼角微微抽搐。
最后，以抽簽的方式，抽出了五名學生上臺。
四女一男畢竟在場五百學生里面，女同學人數就超過四百。
五個人來到臺上，有的緊張，有的激動。
蘇皓沒有在意她們，而是，目光掃過那一只只精靈。
都是學弟學妹們的王牌。
約莫在精英級中段，也掌握了不少絕招、奧義，總體而言，發育還可以。
“讓你的夜夢鸮，演示下催眠之音。”
“讓你的烈焰鳳蝶，施展火焰風暴、火焰盾和蝶舞。”
“讓你的”
蘇皓讓她們的精靈，一一演示。
這一手，沒有詢問，就直接點出精靈所掌握絕招，讓不少學生，直呼內行，考察團的導師，也暗暗點頭。
不過，僅憑這些，還很難跟秘傳聯系起來。
接下來，會如何做呢？
目光匯聚的中心，蘇皓導師，此時正觀察著精靈們的表現。
假裝。
實則，目光落在面板上，調出幾只精靈的信息。
以他現在的知識儲備、眼界、經驗，直接創造出契合的秘傳，可能還需要消耗情報值，但
如果只給出一個方向，一個雛形，有具體數據的輔助，足夠了。
只是考慮到其他人的心理承受能力，蘇皓還是假裝觀察，在看完五只精靈的信息后，就把目光，放到其它精靈身上。
尤其是導師們的精靈。
某導師的暴君熊，某導師的風翼天紋虎，孫高昂導師的三頭犬
咦三頭犬？
當蘇皓目光，落在三頭犬的信息上時，多停留了幾秒。
原因，這只三頭犬，很符合，墮落進化里的某些需求。
扣除一點點情報值。
叮咚
果不其然，三頭犬的進階列表里，就有這么一項。
墮落進化，且契合度比呆頭鴉和蝶小蝶的都高，足足有85。
讓蘇皓多留意了兩眼。
“不過，現在不是研究這個課題的時候。”
他收回目光，重新落在幾只精靈身上。
開口，“你的烈焰鳳蝶，擅長中短距離攻擊，而且蝶翼的特質，可以吸收、附著部分火焰，所以”
從能量運用，到絕招融合，蘇皓一口氣說了很多。
但
面前的學妹聽得暈暈乎乎，面上表情很認真，但更多的，是茫然、失措。
唯獨導師們，越聽，越想，就越發心驚。
“他竟然真的，在短時間內，就找到最佳的融合方法？”
“現在還夠不上秘傳，但順著這條道路走下去，的的確確，很可能鉆研出一門秘傳！”
“這就是天賦嗎？怪不得老校長，要力排眾議把他推上導師不過，他天賦強是強，教學方式卻不太行，這樣子一口氣講出來，還涉及到那么高深的能量運用，才大一的學生怎么可能聽懂？”
導師們如是想。
但即便教學方式存在缺陷，蘇皓的表現，也已經得到他們的認可，畢竟
這么想著，前排的導師們，忽然瞪大眼睛，如見到不可思議的事情一般。
此時，
在蘇皓講解秘傳雛形的時候，蝶小蝶，也從講臺后面飛出。
伸出一根手指，抵在烈焰鳳蝶的額頭上。
有著火紅色漂亮花紋的蝴蝶，定在半空，好半響才回神，望著面前的特殊靶子，又看見，蝶前輩給它的鼓勵目光。
烈焰鳳蝶撲扇著蝶翼飛向前。
翅膀卷起狂風，火光漸漸綻放，火焰風暴籠罩著十幾米范圍，也籠罩住，身處其中的烈焰鳳蝶。
漸漸地，火焰風暴開始收縮范圍，從十幾米，到五六米，到一兩米，再到最后，只附著在烈焰鳳蝶身上，像一件特大號的外衣一樣。
烈焰外衣！
秘傳雛形！
竟然真的成了？！
暈暈乎乎的小學妹一見，眼珠子睜得溜圓，嘴巴也張得老大，仿佛不認識眼前的精靈一樣。
她家的精靈，什么時候這么有悟性了？
她不清楚，但在場的導師，包括不少同學，都猜出了原因。
就是剛才的一指！
一指點化？
還能有這種傳授方式？！
果然，接下來，他們眼中的蝶仙子，一一點在幾只精靈的額頭。
四只精靈都是停頓半響，而后，對絕招的領悟、應用，就有了不少進步，甚至形成秘傳雛形！
真的！
真是如此！
導師們，都呆呆地說不出話，尤其是剛才覺得，蘇皓教學方式不太行的導師，臉有些火辣辣的。
那是教學方式不行嘛？分明是，人家不需要，以精靈教導精靈，在短時間內就有長足的進步！
在五只精靈各有進步后，蘇皓也認真細致、深入淺出地講解了，其中一些要點。
從各個絕招沒有聯系，到相互融合，這中間明顯的變化，也讓許多沒能上臺的學生，很受感悟。
只是，對比起臺上五人的收獲，他們酸了。
只能去想一想，那些沒有搶到名額的同學，嗯，這樣心情就平衡了些。
“今天的課，就上到這里，最后，我要強調的是，不論自創什么秘傳，根本，都在于精靈的實力，在于精靈，對能量的應用。
“只有對一個絕招，精通乃至掌控，才有可能依此，融合出契合精靈的秘傳。”
說罷，他打了個響指。
空間泛起絲絲漣漪。
一只雷霆咆哮，一只火神鴉，兩只威武精靈的身影，出現在演示區域的左右側。
它們一出現，就傳出強烈的能量波動。
雷霆咆哮身上，無數雷弧閃爍，似乎要將整個課室化作雷海。
火神鴉身上，也綻放出奪目光輝，滾滾熱浪傳開，讓不少前排精靈，禁不住后退。
大一萌新們的眼中，雷霆咆哮大步上前，一掌轟出。
火神鴉一樣，揮出璀璨奪目的紅芒。
可怖的威勢，讓他們直冒冷汗，渾身僵硬，甚至禁不住要閉上眼睛。
但
轟！
爆炸的巨響傳開，想象中，余波席卷，把整個課室都摧毀的情況，卻沒有出現。
只有，紅芒如兩柄劍交叉，無數雷弧交織成一個巨大的雷獸虛影。
兩者僵持。
紅與紫光輝綻放。
但，全都被限制在，演示場地中央，二十米的范圍內！
像是畫出了一個圓，圈內圈外，涇渭分明！
不論多么狂暴的能量，都沒有沖出一絲一毫。
這，就是能量的掌控！
萌新學生們震撼難言，但也，找到了追求的目標。
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