葉子良連忙說(shuō)，“別叫我葉先生，顯得我好老的樣子，我去年才碩士畢業(yè)，只比你們大個(gè)幾歲而已，如果你們不嫌棄我，可以叫我一聲‘哥’。”
孫瑋煒醞釀了一下，“子良哥，”她叫出來(lái)也挺順口的，“我們是現(xiàn)在就簽合同嗎？”
“我先回去確定合同的最終版本，明天我再單獨(dú)約你出來(lái)簽合同，”葉子良對(duì)她說(shuō)，“麻煩你明天還要再跑一趟。”
“沒(méi)關(guān)系，反正我暑假暫時(shí)也沒(méi)有什么事干，”孫瑋煒不以為意。
如此便正式敲定了，葉子良與“小姐姐們”團(tuán)隊(duì)的合作。
周二，喻湛準(zhǔn)時(shí)到劉嫚家里教英語(yǔ)。劉嫚提前做了好多準(zhǔn)備，心里特別緊張，擔(dān)心自己在喻湛面前露怯。
兩個(gè)人在書(shū)房面對(duì)面坐好，有模有樣，就跟老師和學(xué)生似的。
喻湛高中時(shí)就到了美國(guó)，對(duì)國(guó)內(nèi)大學(xué)的英語(yǔ)課本解構(gòu)不甚了解，所以他先翻看了劉嫚的四本英語(yǔ)課本，他翻得很快，一目十行，神情認(rèn)真而專(zhuān)注，與他工作時(shí)的狀態(tài)一樣。
劉嫚更緊張了，眼睛就盯著他翻書(shū)的手指，心一跳一跳的。沒(méi)由來(lái)的，喻湛給了她一種嚴(yán)師的感覺(jué)。
等喻湛看完書(shū)，抬頭就看到劉嫚眼巴巴的望著自己，可憐兮兮的，
他輕笑，“你別擺出如臨大敵的架勢(shì)，你們的課本不難。”
“對(duì)你來(lái)說(shuō)不難，不代表對(duì)別人也是如此，”劉嫚皺著鼻子。
“你這么聰明怎么就被英語(yǔ)難倒了呢？”
“我大概還沒(méi)有找到章法，”劉嫚郁悶道，“這些單詞，單個(gè)看，我能明白意思，我也背下來(lái)了，可是連在一起，我就看不懂了。”
“那是因?yàn)槟悴欢⒄Z(yǔ)語(yǔ)法和修辭。”
“我知道語(yǔ)法，我也研究過(guò)語(yǔ)法，英語(yǔ)、漢語(yǔ)、古漢語(yǔ)，我都互相比較過(guò)，”為了學(xué)好英語(yǔ)，劉嫚狠下了一番苦功。
在她前世，哪有什么語(yǔ)法之說(shuō)，幼年學(xué)會(huì)說(shuō)話，開(kāi)始背誦四書(shū)五經(jīng)，這就是文化人了，從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)會(huì)去問(wèn)，為什么大家要這么說(shuō)話，要這么寫(xiě)字，他們理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕邮芰俗约旱恼Z(yǔ)言和文字。
劉嫚說(shuō)，“我專(zhuān)門(mén)上網(wǎng)研究了現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)法，我把這些語(yǔ)法與英語(yǔ)進(jìn)行了類(lèi)比。”
“難怪你學(xué)不好英語(yǔ)，學(xué)第二語(yǔ)言，最忌諱把它往母語(yǔ)上套，”喻湛正色道，“既然你非要對(duì)比，我先給你說(shuō)一下漢語(yǔ)與英語(yǔ)最大區(qū)別，英語(yǔ)的詞有格、性和數(shù)的不同，舉一個(gè)例子，‘I’是指‘我’，是主格，‘me’也是指‘我’，是賓格，但是在漢語(yǔ)里，‘我’只有這一種寫(xiě)法，就是‘我’，你還能找到其他說(shuō)法嗎？”
“能！”劉嫚搶答道，“本宮、吾、在下、鄙人、孤、寡人、朕......都是指‘我’”
喻湛：“......”
他發(fā)現(xiàn)他和劉嫚的思維好像不在一個(gè)維度上。
“你說(shuō)的這些詞要不就是只有特定身份的人才能用的，要不就是古代人才會(huì)講的，你現(xiàn)在跟別人自稱‘鄙人’或者‘吾’試試？”
劉嫚想象了一下那個(gè)畫(huà)面，怕不是個(gè)傻子...
“我知道你的愛(ài)好比較復(fù)古，但我們談現(xiàn)代漢語(yǔ)，現(xiàn)代英語(yǔ)，你別扯到古代漢語(yǔ)上去，”喻湛繼續(xù)說(shuō)道，“英語(yǔ)的詞性，名詞‘我’是‘mine’，形容詞‘我的’是my，這些詞又有單復(fù)數(shù)的區(qū)別，‘my’是單數(shù)，‘our’是復(fù)數(shù)......”
喻湛講的很細(xì)致，也很清晰，劉嫚先前許多不明白的地方，一下子豁然開(kāi)朗起來(lái)，她越聽(tīng)越入神，邊聽(tīng)邊記筆記。
講完一部分語(yǔ)法，喻湛就開(kāi)始對(duì)照課本，給劉嫚講解課文，他講的可比女老師生動(dòng)多了，本來(lái)劉嫚一知半解的文章，經(jīng)過(guò)他的解釋?zhuān)樌斫饬瞬徽f(shuō)，連詞句之間的結(jié)構(gòu)也弄明白了。
她看向喻湛的眼睛，閃閃發(fā)光，異常崇拜。
這讓喻湛?jī)?nèi)心充斥著作為男人的滿足感，他喜歡被劉嫚崇拜、欣賞的感覺(jué)。
“你把這篇課文，第一段讀給我聽(tīng)一遍。”
劉嫚眼里的光戛然而止，“額...”
“害羞，不敢開(kāi)口？”喻湛笑她，“這里只有我們倆，我又不會(huì)笑話你。”
劉嫚覺(jué)得他現(xiàn)在就在笑話她！
“以后再讀可以嗎？”她弱弱的說(shuō)。
“以后是什么時(shí)候？丑媳婦總得見(jiàn)公婆的。”
劉嫚:“......”
“On Valentine's Day...... More than a million roses ......will be sold during this festival for lovers......the biggest day of the year for the nation's rose industry......”劉嫚結(jié)結(jié)巴巴的念著，有幾次都要放棄了，對(duì)上喻湛鼓勵(lì)的眼神，才咬牙堅(jiān)持下去。
好不容易念完全文，劉嫚長(zhǎng)舒一口氣，喻湛立刻表?yè)P(yáng)她，“你要像這樣經(jīng)常開(kāi)口說(shuō)，千萬(wàn)不要默背默讀，說(shuō)多了，就有了語(yǔ)感，英語(yǔ)自然越來(lái)越好。”
“嗯，我以后都會(huì)讀出來(lái)的，”劉嫚一直以為自己的發(fā)音很滑稽，羞于開(kāi)口，可是喻湛給了她很大的自信。
“你再把這篇文章翻譯給我聽(tīng)。”
“好的，”劉嫚點(diǎn)頭，翻譯道，“在情人節(jié)這一天，上百萬(wàn)的玫瑰花將被賣(mài)給情侶，這是一年當(dāng)中最重要的一天，對(duì)國(guó)家的玫瑰花產(chǎn)業(yè)來(lái)說(shuō)。”
喻湛好笑道，“你的翻譯就是典型的原封不動(dòng)照搬，雖然理解上沒(méi)有問(wèn)題，但不符合我們中國(guó)人說(shuō)話的方式，你不覺(jué)得怪怪的嗎？”
“是挺怪的。”
“你應(yīng)該調(diào)整句子的格式，這樣翻譯：情人節(jié)是全國(guó)玫瑰行業(yè)一年中銷(xiāo)量最大的一天，在這一天，他們可以銷(xiāo)售給情侶們上百萬(wàn)朵玫瑰花。你看這樣是不是順暢許多？”
“你好厲害！”劉嫚更崇拜喻湛了。
喻湛?jī)?nèi)心竊喜，原來(lái)讓這個(gè)無(wú)所不能的女孩，崇拜自己，這么簡(jiǎn)單呀。
他同時(shí)又想到中國(guó)的情人節(jié)七夕就在下個(gè)月了，他該給劉嫚準(zhǔn)備什么樣的驚喜呢？
劉嫚和喻湛就這樣一個(gè)教一個(gè)聽(tīng)，聚精會(huì)神，兩人的視線時(shí)而會(huì)交匯在一起，互相望著對(duì)方的眼睛，劉嫚總是最先抵不住他的目光，低下頭，嬌羞的錯(cuò)開(kāi)，過(guò)一會(huì)兒，他不看她了，她又悄悄抬起頭，偷瞄他，如此周而復(fù)始，淡淡的情愫縈繞在他們周?chē)瑴喨徊挥X(jué)時(shí)間的流逝。
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