想不通為什么傷口會呈現(xiàn)出那樣詭異的分部，但陳羽也沒有為此而過度深思，畢竟現(xiàn)在所獲得的線索有限，連尸體他都只隔著屏幕看了一眼，很多東西都還需要更進一步的線索才能夠做出判斷。
雖然以死靈法師的能力他全可以還原整個兇案現(xiàn)場，但陳羽卻并不想這么做。他今天特意請假來幫三澄美琴就是想從這些天連續(xù)不斷的大手術(shù)中脫身出來換換腦子，案情推理對于他來說是一種放松大腦和神經(jīng)的方式，用死靈法師的能力作弊那就沒有意思了，他更想靠自己的思考和推理能力來找出事情的真相。
當然如果到了最后自己和三澄美琴都沒有查出事情的真相的話，陳羽也并不介意用死靈法師的方式來找出答案。
既然案發(fā)現(xiàn)場暫時搜索不到更多的答案，想要近一步搜集線索和證據(jù)需要更多的專業(yè)設備，陳羽也就沒有打擾東海林夕子的工作，和三澄美琴還有城之內(nèi)博美一起回到了學校的教學樓。
“羽哥，三澄醫(yī)生，第二個提示出來了！”久部六郎抱著筆記本電腦監(jiān)視著直播，見畫面上的觀看人數(shù)跳到了三萬人，趕忙提醒著陳羽和三澄美琴。
這是之前作為殺人者S的白井同學和三澄美琴之間的約定或者游戲規(guī)則，白井同學一共會給出四個提示，按照觀看人數(shù)的多少給出提示，之前一千人的時候給出了第一個提示，這是一具真的尸體，現(xiàn)在三萬人了，要給出的是第二個提示。
白井同學給出的限制是十萬人，當觀看人數(shù)達到十萬人三澄美琴還沒有猜出橫山同學的死因他就會殺死第二個人，但反之如果在達到十萬人之前三澄美琴猜出了橫山同學真正的死因，那就是三澄美琴的勝利。
畫面上的白井同學將攝像頭拿到了倒伏在地上的尸體，也就是橫山同學的遺體前，解開了他身上的衣服。
“尸體僵硬，看來關(guān)于死亡時間的推論是正確的�！标愑鹂粗嬅嫔习拙瑢W撕開了橫山同學的衣服，肯定了之前所作出的關(guān)于死者死亡時間的推論。
在陳羽和三澄美琴等人看著的時候，白井同學拿出了一把帶著血跡的刀子，并且用刀子劃開了橫山同學后背的衣服。
“尸體腹部有三個皮下出血點，快記下來！”畫面上露出了橫山同學的腹部，三澄美琴迅速的向一旁的久部六郎吩咐著，同時眼睛死死的盯著畫面。
而白井同學的動作也并沒有因此而停止，他將橫山同學的尸體翻了過來，露出了滿是血跡的背部以及三個刀口。
“傷口有三處，全都是紡錘形刺傷，致命傷是肝臟，從出血量來看應該是肝動脈受損造成的失血過多死亡，和陳醫(yī)生你推測的一致�！比蚊狼倏粗嬅嫔系膫�，沒有任何多余的情緒，只是迅速的記下了傷口的形狀和有用的信息。
同時也對陳羽之前能夠僅憑隔著衣服看到的傷口就判斷死者的死因感到有幾分佩服，這樣的眼力即便是她已經(jīng)解剖過一千五百具尸體也沒能練出來。
看著畫面上滿是血污的傷口，對于一般人而言這已經(jīng)是非常殘忍的畫面，但是對于陳羽和城之內(nèi)博美這樣的外科醫(yī)生以及三澄美琴這樣的法醫(yī)來說，切開的人體他們都司空見慣，更何況只是被捅了三刀。只不過想到這是一個曾經(jīng)活生生的生命，這一點還是讓三澄美琴和城之內(nèi)博美心里感到有幾分難受。
“兇器是厚、寬、尖銳的刀具，刀刃的一側(cè)呈鋸齒狀，應該是救生刀一類的刀具�！比蚊狼僭俣然胤帕藗诘漠嬅妫粗鴤谧屑毜淖鲋治�，似乎是發(fā)現(xiàn)了什么疑點，不由得眉頭有些微蹙。
倒是一旁的久部六郎聽完了三澄美琴的分析，忽然開口問道：“兇器和剛才那把刀有沖突嗎？如果沒有的話，那兇器就是那把刀？死因是背部刺傷導致失血過多而死，也就是被刺身亡，這樣答案不就出來了嗎？”
久部六郎的分析看似有理有據(jù)，但三澄美琴卻依舊感到有什么地方不對，看著視頻中傷口的畫面，始終覺得這個傷口有些奇怪。
然而就在三澄美琴盯著屏幕看的時候，陳羽卻將她手邊一張用來記錄傷痕的紙拿了起來，看著上面三澄美琴記錄的皮下出血點和傷口的位置，皺著眉頭思考了一小會之后才恍然大悟的說道：“我說傷口怎么這么奇怪，這根本不是被捅出來的傷口！”
“不是被捅出來的？”久部六郎聽到陳羽這么說，頓時驚訝的看向了他，不知道他為什么會這么說。
而周圍學校里的老師以及城之內(nèi)博美和三澄美琴也看向了陳羽，不知道他為什么會做出這樣的判斷。
“皮下出血點的位置和傷口的位置相對應，也就是說兇器是垂直刺入死者體內(nèi)，而且刺入的深度都剛好一樣，這樣的刺入角度和深度，除非死者是完全不反抗的由兇手隨便刺而且身體被固定不能動，否則不可能刺出完全一樣的三刀。”陳羽看了看周圍看著他的人，指著屏幕上十分規(guī)則的傷口繼續(xù)說道：“因為掙扎的話多多少少都會對傷口造成一定程度的撕裂，但顯然這個傷口沒有，就像是非常果決的一刀刺進去，然后拔出來接著再刺了兩刀一樣。
但是對于一個學生來說，這樣完美的三刀不是他能夠捅的出來的。就算我是外科醫(yī)生，我都沒有把握捅出角度、力度完全相同的三刀。所以這三刀不是捅出來的，而是通過被固定住的三把刀，一起扎出來的�！�
“固定住的三把刀扎出來的？”所有人都被陳羽的說法所驚到了，因為這樣一來之前對于兇手殺死死者的作案方法的猜測就要被完全推翻了。
“應該是事先在我們在體育器材室看到的那塊墊子上安放了三把被固定住的刀，然后死者倒了上去，三把刀同時、同一角度刺入死者身體，造成了三個一模一樣的傷口，同時也造成了死者的肝動脈破裂，導致他失血過多死亡�！标愑鹬钢聊簧蠙M山同學背部傷口的畫面，向眾人解說著，同時也將畫面繼續(xù)播放直到畫面上出現(xiàn)橫山同學一片青紫的后背上半部才停了下來：“從這些青紫的痕跡來看，死者至少在生前一周內(nèi)經(jīng)常受到毆打，而且是持續(xù)性的；加上這三個奇怪的傷口，我覺得橫山同學應該是自殺，或者說自愿被殺，白井同學只是他的共謀，而原因……應該就是校園欺凌�！�
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