看到場(chǎng)上的情況危急，圍觀的哈利等人也是緊張到了極點(diǎn)，他們有心提醒伊凡進(jìn)行躲避，但還沒(méi)來(lái)得及出聲，那道赤紅色的光束便竄到了對(duì)方的面前。
伊凡面色不變，食指在半空中輕輕一點(diǎn)，一道銀白色的魔力屏障便浮現(xiàn)了出來(lái)，赤紅色的光束和飛濺的碎石擊打在上面，蕩起道道漣漪
“無(wú)杖施法？！”瑪奇班瞪圓了眼睛，雙手撐著木桌，忍不住的驚呼出聲。
一旁的弗立維同樣感到無(wú)比驚訝，但還是糾正著說(shuō)道。“應(yīng)該是無(wú)杖、無(wú)咒施法才對(duì)”
就在兩人說(shuō)著的間隙，伊凡再度有了動(dòng)作，他微微曲起右手打了個(gè)響指，在清脆的聲響中，那些還未落地的尖銳石塊就迅速的變形起來(lái)，化作一支支鋒利的短矛，向著面前的三人散射而去。
從被動(dòng)防御再到發(fā)動(dòng)攻擊，一連串的動(dòng)作短短兩秒內(nèi)便已完成
前一秒還在懊惱自己應(yīng)該留手的湯普森，下一秒心頭就升起了警兆。
面對(duì)著十?dāng)?shù)枚射向自己的短矛，湯普森的大腦一時(shí)間沒(méi)能反應(yīng)過(guò)來(lái)，好在豐富的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)使得他的身體先一步行動(dòng)，在察覺(jué)到危險(xiǎn)的時(shí)候便利索的向右撲去，在地上滾了好幾圈才勉強(qiáng)躲避了開(kāi)來(lái)
等他狼狽的從地上爬起后，看著面前的景象，不由的倒吸了一口涼氣自己的一位同僚正被十五柄短矛以人形描邊的方式釘在了地上，而始作俑者伊凡正向著這邊看過(guò)來(lái)，右手手指上隱約閃爍著刺目的紅光。
“rtegs”湯普森一陣頭皮發(fā)麻，毫不猶豫的為自己加持了一道鐵甲咒，心里稍稍安心了一些。
然而，這個(gè)被他寄予厚望的防護(hù)魔咒并沒(méi)有能起到任何作用，赤紅色的光束幾乎瞬間就將其穿透，徑直擊打在了他的身上。
湯普森只感覺(jué)自己仿佛被一架飛馳的馬車(chē)沖撞，身體直接被掀飛了出去，手里握著的魔杖也脫手而出在半空中打著旋，落到了伊凡的手里。
剩下的最后一位傲羅，本想救援湯普森，但等他揮動(dòng)魔杖想要施咒的時(shí)候，卻驚恐的發(fā)現(xiàn)自己變成了啞巴，嘴巴和舌頭就如同是打結(jié)了一樣，根本不聽(tīng)他的使喚。
是鎖舌封喉咒？
這名傲羅立刻就意識(shí)到了這一點(diǎn)，臉上滿是愕然之色，因?yàn)樗踔翛](méi)有發(fā)現(xiàn)對(duì)方是什么時(shí)候施法的！
當(dāng)看到伊凡將目光轉(zhuǎn)向自己的時(shí)候，這名傲羅很是利索的放下了魔杖，舉手投降，畢竟他和伊凡不同根本就不懂無(wú)咒施法的技巧，再反抗下去只是自取其辱罷了。
見(jiàn)對(duì)方如此識(shí)趣，伊凡便沒(méi)有為難這名傲羅的意思，擺了擺手將鎖舌封喉咒解除，接著看向臺(tái)上的幾位監(jiān)考官，開(kāi)口詢(xún)問(wèn)道。
“第二場(chǎng)考試還需要繼續(xù)嗎？教授？”
“不，不用，你已經(jīng)通過(guò)了，哈爾斯！”麥格教授第一個(gè)回過(guò)神了，看著灰頭土臉的湯普森等人，苦笑的說(shuō)道。
她雖然知曉伊凡的實(shí)力非同尋常，但也沒(méi)有想到會(huì)夸張到這樣的地步！
三名精銳傲羅聯(lián)手一個(gè)照面就被擊敗，別說(shuō)是學(xué)生了，就連他們這些監(jiān)考員也不可能做的到。
要知道在原本的考試規(guī)劃中，伊凡只需要在想辦法在打擊手們的手里堅(jiān)持一會(huì)，破解、抵擋下幾道魔咒就行。
然而伊凡偏偏不安常理出牌，以其人之道還治其人之身，反過(guò)來(lái)給湯普森等人上了一課，將他們釋放過(guò)的魔咒統(tǒng)統(tǒng)還了回去。
“了不起，我簡(jiǎn)直不敢想象，有人能在這樣的年紀(jì)掌握如此高端的魔法技巧你絕對(duì)是霍格沃茨有史以來(lái)最出色的學(xué)生了！”理查德戈沙克一邊鼓著掌，一邊贊賞的說(shuō)道，他已經(jīng)盡可能的高估伊凡，卻不想對(duì)方一再的打破了他的認(rèn)知。
皮爾斯、瑪奇班幾人也沒(méi)有任何的異議，弗立維甚至認(rèn)為接下來(lái)的魔咒課測(cè)驗(yàn)已經(jīng)沒(méi)有必要了，因?yàn)橐练策@一手無(wú)杖、無(wú)咒的施法技巧讓他這個(gè)魔咒課的教授都感到汗顏！
雖說(shuō)魔法是巫師意志的體現(xiàn)，傳統(tǒng)的魔杖、魔咒、手勢(shì)都不過(guò)是降低施法難度的工具，理論上任何巫師都可以在經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練后逐步減少施法的步驟。
比如他們這些授課教授，基本都在各自擅長(zhǎng)的領(lǐng)域掌握著類(lèi)似的技巧，可以在必要的時(shí)候省略一到兩個(gè)施法步驟，好在戰(zhàn)斗中搶占先手、壓制敵人，但想要完全摒棄外物自如的施法幾乎是不可能的事情！
在弗立維的印象中，除了伊凡之外，只有死去的鄧布利多校長(zhǎng)以及伏地魔能夠做到這一點(diǎn)。
伊凡笑了笑，并沒(méi)有在意幾人的夸贊，十分謙虛的將自己的“些微”的成就歸功于教授們的指導(dǎo)。
“當(dāng)然，這也離不開(kāi)鄧布利多校長(zhǎng)的幫助。”伊凡想了想，又補(bǔ)充著說(shuō)道，他的實(shí)力增長(zhǎng)如此之快總是要找個(gè)合理的理由，而死去的鄧布利多正好可以完美的幫他掩蓋。
“怪不得，不過(guò)除了他以外，也沒(méi)有別人能夠教導(dǎo)你了。”理查德戈沙克感慨的說(shuō)道。
第二次考試就這么順利結(jié)束，接下來(lái)的魔咒課測(cè)驗(yàn)自然也難不住伊凡，他重新抽出魔杖，用最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)將所有基礎(chǔ)魔咒統(tǒng)統(tǒng)演練了一遍，很快便得到了麥格等人的一致贊許。
只有最后的占卜課讓伊凡感到頭疼，作為主考官的特里勞妮非要他從一個(gè)擦的光亮的水晶球中，找到所謂的命運(yùn)預(yù)示。
伊凡硬著頭皮裝模作樣的盯著水晶球，沉思了足足五分鐘，除了自己的倒影之外什么都沒(méi)能看見(jiàn)，惱火之下干脆直接使用攝神取念作弊，將特里勞妮最希望的答案給說(shuō)了出來(lái)，才保住了自己全的成績(jī)。
“恭喜你，哈爾斯先生，你的考試全優(yōu)通過(guò)，不，應(yīng)該說(shuō)堪稱(chēng)完美才對(duì)！”幾項(xiàng)測(cè)試都完成后，瑪奇班笑瞇瞇的當(dāng)眾宣布了結(jié)果。
禮堂內(nèi)頓時(shí)爆發(fā)出一陣陣歡呼聲，在場(chǎng)所有人都親眼見(jiàn)證了伊凡出神入化的魔咒技巧，那舉手投足間搞定三位打擊手的模樣更是令他們欽佩不已
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