踏風瑞克斯將易春引到木房后便離開了。

    他有他自己的事情：

    聽說種植園最近培育出了一種新型的竹子，踏風瑞克斯對此表示學術上的興趣。

    當然，在離開之前，踏風瑞克斯熱情地邀請了易春。

    不過很顯然，人類與熊貓人在食物方面還是存在一些并不交互的區(qū)間。

    所以，易春婉拒了踏風瑞克斯的好意。

    這棟木房從外面看來，并不算太大。

    但走進去之后，倒是顯得頗為寬敞。

    推開木門后，入目的是一個穿有一個壁爐的大廳。

    一些類人型的單位，正在其中穿梭。

    它們看起來，像是小妖精的近親。

    當然，小妖精們并不承認這一點就是了。

    這些是學院里的魔仆，它們擁有不亞于普通人類的智力。

    易春朝著它們點了點頭，然后緩緩朝著樓上走去。

    他并不打算住在一樓，閣樓能夠提供更為便捷的飛行通道。

    有魔仆嘗試過來攙扶易春，不過被他拒絕了。

    他只是需要一副并不真實的形象，倒不一定得裝成弱不禁風的樣子。

    而且，對于法系職業(yè)而言，年齡并不影響力量的發(fā)揮。

    尤其是德魯伊，眾所周知，德魯伊是超凡職業(yè)者中少有的、老而彌堅的存在。

    這里的閣樓比易春想象的要大得多。

    除了一張墊上了頗為柔軟的絨毛被褥的木床外，還擱置著一方木桌。

    上面有標準化的法師筆以及魔法墨水。

    法師就是奢侈

    易春搖了搖頭。

    他不太理解，用魔法墨水書寫日常的文字難道有什么特殊的效果嗎？

    不過看起來，法師們更為喜歡這種調調。

    當然，更可能的原因，是他們真的有錢

    易春沒有行李，所以他只是簡單地打量了整個房間后，便就這木床躺了下來。

    他在默默思考著，關于接下來的計劃。

    就目前踏風瑞克斯所表現的狀況來看，他確實沒有什么實質性的工作。

    這在他的意料之中，他是來借閱書籍的，又不是來打工的。

    而且，科倫比爾學院并沒有給予他相應的薪酬。

    或者說，薪酬以另外一種方式發(fā)放了：

    科倫比爾學院的法師自然知曉知識的價值

    “我需要系統(tǒng)性地對德魯伊的相關體系進行學習。”

    “這會有助于我梳理自身的知識和成長。”

    “如果有關于綠皮的書籍，也許可以嘗試了解一下。”

    “管理員的身份，終究只是暫時的。”

    易春默默思考著。

    翌日

    計劃了一晚上，第二天清晨易春便開始按照手上的圖書館的管理地圖開始行動起來。

    管理地圖是踏風瑞克斯在傍晚時分，跑到他房間給他的。

    按照踏風瑞克斯的說法，這是管理員的相關道具之一。

    除此之外，還有一件制服和管理表冊。

    這些，需要易春自己到自然學院的后勤處領取。

    易春自然并不著急，他準備先熟悉熟悉。

    從管理地圖上來看，自然圖書館可以大致分為四個區(qū)域。

    第一區(qū)域，是從入口起到中心地段的區(qū)域。

    這里有多達十七個大類圖書室，每個圖書室也有相應的細分區(qū)域。

    從管理地圖顯示的信息來看，這里的藏書是德魯伊所適用的通用書籍。

    基本上，除了一些并沒有被收錄進來的書籍，其他的正常發(fā)行的魔法書籍都能夠在這里找到。

    但眾所周知，在魔法的世界里，有用的知識總是存在于那些被限制的、禁錮的書籍之中。

    而這些，則被大概放置在從以中心河流為分割的第二區(qū)域。

    那里需要學員出示導師的證明才能夠進入。

    里面的藏書，已經開始觸及到某些敏感的、艱澀的領域。

    但總得來說，還是能夠被正常閱讀的。

    至于最小的、只在整個圖書館占據了一角的第三區(qū)域。

    則存在著諸多危險的、禁忌的書籍，它可能導致閱讀者陣營改變或者思想癲狂。

    也因此，那里并不對學員開放。

    當然，如果有需求，可以向學院進行申報。

    如果成功通過申報，還得進行一系列的心智、意志檢定，才能夠被準許閱讀。

    至于管理員，自然是無法進入到那里的。

    不過對于那里，易春是不怎么關心的。

    在發(fā)現前二個區(qū)域，他都能夠自由通行后，易春便放心了。

    倒并不是他對于第三區(qū)域的知識，沒有什么想法。

    只是，他自有不需要叨擾他人的辦法

    心里有了計量，易春先朝著就近的傳送植物飛去。

    整個植物園實在太大，易春不知道這里折疊了多少空間法術。

    以至于里面的空間，遠遠超過外面所看到的樣子。

    傳送植物，就是之前易春所看到的形態(tài)各異的陌生魔法植物。

    從外觀上來看，這些身上纏繞著宛如觸須的魔法植物賣相著實不怎么樣。

    每個魔法植物，都有著定向的傳送區(qū)域。

    易春仔細閱讀擺在魔法植物前面的傳送牌后，才選擇了一個第一區(qū)域2號圖書室的魔法植物。

    值得一提的是，并不是每個圖書室都有直達的傳送植物。

    尤其是，對于第二區(qū)域的部分圖書室以及第三區(qū)域的全部圖書室。

    易春站在了魔法植物盤繞的中心圓臺之上，但似乎并沒有什么變化。

    就在易春打開管理地圖，開始研究這玩意兒的用法的時候。

    他發(fā)現整個圓臺開始發(fā)出某種輕微的嗡鳴聲。

    下一瞬間，易春只感覺空間一陣扭曲。

    隨后，他便出現在了另外一個圓臺之上。

    比起道路與引導之神的神使，易春對這種植物倒是更感興趣。

    不過，日子還長，他多的是時間去研究。

    打開管理地圖，易春比對了一下自己的位置。

    2號圖書室雖然也是直達，但它是修建在一座山上

    是的，圖書館里的山。

    易春望著眼前高聳的山脈，一時無語。

    隨后，易春搖了搖頭變化成一只月梟。

    而就在易春準備起飛的時候，他聽到了一個急促的呼喊聲：

    “誒！長輩，搭個便車！”

    然后，易春便趕緊到自己爪子下多了什么東西。

    他低頭一看，卻是一只正在對著他拱手的松鼠。

    “這破圖書室建得太高了，早知道我就學個飛行形態(tài)了。”

    松鼠看著易春吐槽道。

    從它熟稔的動作來看，似乎是個老手。

    全然沒有，可能外賣上門的擔憂

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