地球/序列未知
“終于放學(xué)了……”
小陳老師和隔著一堵墻壁的學(xué)生，發(fā)出同樣的輕快感嘆。
沒有自己課時的半天，總是格外難熬。
小陳老師整了整放在桌上的教案，準(zhǔn)備今天暫且摸魚。
寫教案？
不存在的。
召喚師峽谷在呼喚！
反正，下一周課時所需要的教案都已經(jīng)寫完了。
之后，等下周再說。
小陳老師如是想道。
于是，他滿臉肅然地跟著放學(xué)的學(xué)生大部隊緩緩朝著學(xué)校外邊走去。
偶然，遇到了他班上的學(xué)生跟他打招呼，小陳老師也只是微微地點了點頭，算是回應(yīng)。
不能跟這些皮崽子太熟，不然上課的時候不好管。
就像在小陳老師學(xué)生的印象中，小陳老師是一個不茍言笑，對于游戲什么全然不了解的古板教師形象。
學(xué)生嘰嘰喳喳地訴說著解放了般的喜悅。
有的毫不避諱旁邊的老師，說起相邀在網(wǎng)吧的歡樂時光。
有的則竊竊私語，內(nèi)容無過男孩、女孩那點事情。
這就是青春……
小陳老師頗為感慨地想道。
然后，便記下了說著準(zhǔn)備去網(wǎng)吧學(xué)生的名字。
他記得這幾個家伙，就是他班上的皮崽子。
雖說都是高中生了，但終究還未成年。
更何況，他們討論的話題似乎與他所熟知的某個游戲有關(guān)。
凈化峽谷生態(tài)，從我做起！
小陳老師默默拿出手機(jī)，開始跟他們的班主任匯報情況。
果然，他還是變成了自己曾經(jīng)最討厭的那種人……
大概，這就是成長吧。
發(fā)送完信息，得到一個“收到”的反饋之后，小陳老師安心地將手機(jī)收好。
今天，看來排位能少幾個坑貨了。
天才的電競選手，早就名揚(yáng)全校了。
那些崽子還以為老師什么都不知道……
小陳老師撇了撇嘴，為自己以前上學(xué)時間的年輕感到慚愧。
然后，他便被門衛(wèi)易師傅攔了下來。
“小陳老師，有你的快遞。”
易師傅如是說道。
“噢噢。”
小陳老師點了點頭，熟稔地給易師傅裝了一根煙。
因為他住的地方離學(xué)校不遠(yuǎn)，所以快遞都是直接送到學(xué)校來。
有時候懶得拿，就讓門衛(wèi)易師傅幫忙簽收了。
是什么玩意兒？
小陳老師看著只比課本大一些的快遞，微微愣了愣。
他還沒收到過這么小的快遞。
他又在晚上犯病的時候，亂買了什么東西嗎？
干！
以后再也不在晚上刷網(wǎng)購平臺了！
小陳老師第三十四次發(fā)誓道。
“謝謝易師傅。”
小陳老師還是在確認(rèn)了快遞是寄給自己之后，把快遞收了起來。
他朝著門衛(wèi)易師傅道了聲謝。
“這啥東西？”
小陳老師有些納悶地自言自語道。
“可能是什么騷擾快遞之類的東西吧，不在意就燒了。”
易師傅瞥了一眼之后，便端著一個大搪瓷杯杵在門口，警惕地看著那些聚集在學(xué)校門外的家長。
“哦哦。”
小陳老師撓了撓頭，又謝了一聲后，便帶著快遞離開了。
易師傅則繼續(xù)盯著家長們，小陳老師也不在意。
自他進(jìn)學(xué)校起，易師傅便已經(jīng)是在學(xué)校里干了幾十年的門衛(wèi)了。
易師傅對學(xué)生蠻友善的，親和力很強(qiáng)。
學(xué)校周邊的阿姨們都說易師傅是一個蠻好的人。
就是不知道，他為什么一直沒處對象。
好歹他在學(xué)校干了幾十年的門衛(wèi)，也勉強(qiáng)算是有一份編制內(nèi)的差事了。
小陳老師對此并不八卦。
這些，還是他在辦公室摸魚的時候，聽那些女老師八卦的時候知曉的。
據(jù)說，易師傅還收養(yǎng)了蠻多孩子，也不知道是真是假。
畢竟，門衛(wèi)的工資確實挺少的。
哪怕是作為有編制的教師，小陳老師也是一個月光族。
當(dāng)然，這和他并不那么良好的消費(fèi)習(xí)慣有很大關(guān)系就是了。
…………
…………
是夜
小陳老師端著一碗熱騰騰的掛面，快步挪動到了已經(jīng)架好了的手機(jī)旁邊。
里面正播放著，某個美食博主的視頻。
小陳老師專門挑選的在20-30分鐘的視頻。
按照他吃面的節(jié)奏，這個時間點剛剛好。
刷著美食視頻吃著面，小陳老師忽然想起了自己的快遞。
于是，他跑去把一進(jìn)門就丟到沙發(fā)上的快遞拿了過來。
這是啥玩意兒來著？
小陳老師有些好奇地將快遞撕開。
然后，他看到了里面頗為精致的封面。
那上面，似乎寫著“入學(xué)通知書”的字樣。
是哪個學(xué)生考上了大學(xué)，然后準(zhǔn)備給自己報喜？
但這距離去年的高考，都快過去大幾個月了。
這報喜來得有點遲啊……
小陳老師將入學(xué)通知書拿了過來。
入手的觸感，讓他察覺到有些異樣。
作為一個教書時長兩年半的老師，紙張與黑板是他日常接觸最多的東西。
因此，對于紙張的觸感，他非常熟悉。
而這玩意兒，摸起來似乎不像是紙……
好家伙，莫不是打了蠟？
小陳老師嘀咕著將入學(xué)通知書翻到另外一面。
然后，看著上面的字樣，他一口面差點噴了出來。
“多元宇宙子睿達(dá)薩法術(shù)學(xué)院入學(xué)通知？”
“哈利波特還有貓頭鷹呢！”
小陳老師趕忙將視頻暫停，然后給這個入學(xué)通知書拍了個照。
在單身狗的枯寂日子里，這種偶然的糟心事是不錯的鯰魚。
小陳老師已經(jīng)能夠想象，明天辦公室的熱鬧場面了。
而就在小陳老師準(zhǔn)備將這玩意兒丟進(jìn)垃圾桶的時候。
他突然想到了白天，門衛(wèi)易師傅跟他說的話。
可能這句話，令他懷念起了自己還是熊孩子時期的玩火時光。
小陳老師饒有興致地找來了一個，繼承于該房間前主人的老式鋁桶。
然后，便直接把那封入學(xué)通知書點燃了。
“果然閑的太久了，容易犯病。”
看著隨著燃燒，逐漸釋放出來的黑煙。
小陳老師一著不慎，被煙霧迷了一下眼睛。
他趕忙揉了揉有些生澀的眼睛，默默吐槽著自己的犯蠢行為。
然后，他便聽到了耳邊傳來某個聲音：
“不是說還有一個月才開學(xué)嗎，怎么就有人提前選擇報道了。”
隨后，鋁桶之中傳來的黑煙將小陳老師直接吸了進(jìn)去！
易師傅誤我啊！
意志昏迷之前，小陳老師頗為悲憤地想道。
而學(xué)校的門房之中，易師傅抬頭隔著墻壁朝著某個方向望了一眼。
“還是差一點……”
易師傅喃喃道……
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