“缺點(diǎn)?”安格爾皺了皺眉。
“這世間萬(wàn)事萬(wàn)物都有其兩面性,是不變的規(guī)律.....”校長(zhǎng)微微笑道:“傳統(tǒng)文明建立在先天不足的基礎(chǔ)上,雖然在制造共享平臺(tái)制造文明基礎(chǔ)效率上很高,但也導(dǎo)致傳統(tǒng)文明的人過(guò)于依賴平臺(tái),很多傳統(tǒng)機(jī)械文明的高級(jí)生命體,即便精神力后面通過(guò)生命科學(xué)提升了上來(lái),但依舊會(huì)依賴人工智能來(lái)計(jì)算模塊,久而久之導(dǎo)致很多知識(shí)儲(chǔ)備都比較依賴平臺(tái),少了平臺(tái),他們就很難成事.....”
“相反,奧術(shù)路線的高級(jí)生命體并不依賴平臺(tái),因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了從最基礎(chǔ)的東西都是靠自己運(yùn)算而得出,雖然積累過(guò)程很漫長(zhǎng),但個(gè)人能力上限卻是很強(qiáng)的,傳承也不容易斷絕,因?yàn)橐粋(gè)高級(jí)的奧術(shù)師,只要傳承完整,他就代表自己的整個(gè)文明。”
安格爾:“........”
雖然不知道這是不是真的,但對(duì)方這話很誅心呀。
如果對(duì)方是私下來(lái)和自己講,那么自己肯定會(huì)大力鼓勵(lì)市民走傳統(tǒng)路線,畢竟脫離了平臺(tái)弱化個(gè)人作用,強(qiáng)調(diào)集體對(duì)統(tǒng)治者來(lái)說(shuō)是一等一的好事。
但對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)并不是......對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),英雄主義,個(gè)人主義才是很多人所追求的。
“那校長(zhǎng)大人,咱們學(xué)校是主奧術(shù)還是主傳統(tǒng)的呀?”其中一個(gè)市民連忙問(wèn)道。
一旁看熱鬧的聶小英頓時(shí)白眼一翻,這就咱們學(xué)校了?誰(shuí)說(shuō)這群日耳曼人思想古板來(lái)著?
“都有!”校長(zhǎng)笑瞇瞇道:“我剛才說(shuō)的那些并不是說(shuō)奧術(shù)師更好,相反對(duì)于你們大部分人來(lái)說(shuō),傳統(tǒng)路線反而更好。”
“額.....為什么?”眾人一愣。
“當(dāng)然是因?yàn)榫蜆I(yè)問(wèn)題.....”校長(zhǎng)笑道:“現(xiàn)今文明講究綜合,取長(zhǎng)補(bǔ)短,就有了很多奧術(shù)系文明和傳統(tǒng)文明的結(jié)合,但在就業(yè)問(wèn)題上傳統(tǒng)工程師的需求率更大,奧術(shù)師做的產(chǎn)品都是精品路線,用煉陣結(jié)合從最底層都是自己在操作相當(dāng)于個(gè)人手工產(chǎn)品,以機(jī)甲為例,實(shí)戰(zhàn)上奧術(shù)師制作的奧術(shù)機(jī)甲往往能戰(zhàn)勝同級(jí)別普通工程師制作的數(shù)百個(gè)機(jī)甲的圍攻,但問(wèn)題是普通工程師依靠制定流水線,同樣時(shí)間里可以造出數(shù)萬(wàn)臺(tái)機(jī)甲,你說(shuō)一般文明會(huì)更需求哪一種?”
眾人:“.......”
校長(zhǎng):“正常情況下普通工程師出道后根據(jù)文明平臺(tái)進(jìn)行精化,制造更高端的工業(yè)軟件和人工智能,以流水線模式分配給低級(jí)的工程師,效率是同級(jí)別奧術(shù)師萬(wàn)倍不止,而一個(gè)文明在吸收人口的同時(shí)首先要提高的就是生產(chǎn)率,這一點(diǎn)普通工程師對(duì)于大多數(shù)領(lǐng)主來(lái)說(shuō)作用更大,也是普通工程師更好就業(yè)的原因。”
“這......”眾人頓時(shí)面面相覷,聶小英見(jiàn)狀好奇問(wèn)道:“那能不能兩邊都學(xué)呢?”
眾人聞言頓時(shí)眼睛一亮,暗道:是呀,如果兩邊都學(xué)是不是就既能解決就業(yè)問(wèn)題又能解決個(gè)人提升問(wèn)題呢?
校長(zhǎng)聞言笑了笑:“理論上是可以,但一般很難有人做到,對(duì)于奧術(shù)師來(lái)說(shuō)用煉陣做東西是習(xí)慣問(wèn)題,而當(dāng)你習(xí)慣用軟件和AI輔助的時(shí)候,你就不會(huì)想用煉陣那么麻煩的方式,這是人性本能上的偷懶,很少有人能在用了AI后還能堅(jiān)持用煉陣的,不過(guò)也不是不可以,因?yàn)槲以旱膶?dǎo)師基本都是兩個(gè)方向一起走的.....”
“哦......”眾人點(diǎn)了點(diǎn)頭,安格爾見(jiàn)狀也微微放下心來(lái),如果能一起兼得她當(dāng)然也不會(huì)完全反對(duì)民眾追求個(gè)人提升.....畢竟她也不是那種追求帝國(guó)主義的統(tǒng)治者....
“不過(guò)要先說(shuō)明......”校長(zhǎng)笑道:“奧術(shù)的門(mén)檻是非常高的,是否適合走煉金師路線需要導(dǎo)師對(duì)你進(jìn)行精細(xì)評(píng)判,所以接下來(lái)我院導(dǎo)師過(guò)來(lái)傳學(xué)時(shí)請(qǐng)你們務(wù)必鄭重對(duì)待,學(xué)院導(dǎo)師會(huì)根據(jù)你學(xué)習(xí)能力來(lái)判斷你適不適合成為一名煉金師.....”
眾人頓時(shí)是又期待又忐忑,期待導(dǎo)師們能快點(diǎn)過(guò)來(lái)傳學(xué),忐忑的是自己到底能不能有資格成為對(duì)方口中的煉金師.....
“下面由我介紹一下.....”校長(zhǎng)指了指旁邊的吉米道:“這是我院空間系主任吉米老師,空間系是我院變化系九大分院之一,屬于難度非常高的學(xué)科,空間術(shù)士在宇宙一直都屬于比較冷門(mén)但卻非常受歡迎的職業(yè),有興趣的可以到吉米老師那里報(bào)名,進(jìn)行基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí).....”
吉米導(dǎo)師聽(tīng)到這話后心頭一振,但臉色卻顯得無(wú)比嚴(yán)肅,走上前來(lái)聲音冷淡道:“空間系煉金術(shù)是奧術(shù)變化系里門(mén)檻最高的學(xué)科,想要走這條路的一定要慎重,審查一下自己是否有足夠優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力,否則一旦跟不上很有可能被我判定只能走普通學(xué)科,甚至直接勸退!”
眾人聞言表情各異,有的人信心滿滿一副躍躍欲試的表情,有的人則面露遲疑,吉米很快的將所有人的表情記在了腦海中,并快速鎖定了那些面露自信的玩家,算是第一次篩選....
自己和校長(zhǎng)先偷偷來(lái)這里,總不可能把所有人都騙進(jìn)空間系里,不過(guò)不妨礙他們搶先一步先把比較優(yōu)秀的苗子抓在手里。
安格爾幾乎瞬間就看透了吉米的做法,皺眉望著校長(zhǎng):“校長(zhǎng)大人,其它系老師沒(méi)來(lái),讓這位吉米老師先一步做宣傳是不是不太好?”
她心里其實(shí)自然是不想最優(yōu)秀的那批市民去學(xué)什么空間系,一看就對(duì)自己主流文明幫助不大。
“無(wú)妨無(wú)妨.....”校長(zhǎng)似乎看透了安格爾的想法,連忙道:“空間學(xué)也是機(jī)械文明不可或缺的學(xué)科,比如你們城市之間的空間傳送站就是空間學(xué)的產(chǎn)品,以后大型空間站的建立也需要大量空間學(xué)的工程師.....”
安格爾:“校長(zhǎng)大人不要欺負(fù)我不懂,怎么聽(tīng)這也屬于需求量比較少的科系吧?”
但校長(zhǎng)卻像沒(méi)聽(tīng)到安格爾的話一樣,轉(zhuǎn)頭對(duì)著下面一群玩家笑瞇瞇道:“順便說(shuō)一下,本校長(zhǎng)我也是一名空間系術(shù)士,如果有非常優(yōu)秀的學(xué)員,可以拜入本校長(zhǎng)門(mén)下,由我親自教導(dǎo)!!”
這話一出眾人表情各異,大多玩家則是一臉興奮的表情,吉米和安格爾則是臉色一僵。
安格爾:原來(lái)如此......
她總算明白為什么這校長(zhǎng)為什么只帶一個(gè)空間系的導(dǎo)師過(guò)來(lái)了。
吉米:無(wú)恥老賊!!!
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