“我們今天來講《過秦論》，《過秦論》是賈誼政論散文的代表作，分上中下三篇。全文從各個方面分析秦王朝的過失，故名為《過秦論》。此文旨在總結秦速亡的歷史教訓，以作為漢王朝建立制度、鞏固統治的借鑒，是一組見解深刻而又極富藝術感染力的文章。

    《過秦論》上篇先講述秦自孝公以迄始皇逐漸強大的原因：具有地理的優勢、實行變法圖強的主張、正確的戰爭策略、幾世秦王的苦心經營等。行文中采用了排比式的句子和鋪陳式的描寫方法，富有氣勢；之后則寫陳涉雖然本身力量微小，卻能使強大的秦國覆滅，在對比中得出秦亡在于“仁義不施”的結論。中篇剖析秦統一天下后沒有正確的政策，秦二世沒有能夠改正秦始皇的錯誤政策，主要指責秦二世的過失。下篇寫秦在危迫的情況下，秦王子嬰沒有救亡扶傾的才力，主要指責秦王子嬰的過失……”

    蘇歡往顧七樂那邊瞟了兩眼，顧七樂正在認真的做著筆記，蘇歡不知道顧七樂的奶奶外面和他說了些什么，應該是一些讓他覺得心煩的事情吧。

    收回注意力繼續聽講。

    “叮鈴鈴……”

    下了課語文老師走到蘇歡的座位前面，對著蘇歡說。

    “你準備的作文最終定稿定好了嗎？”

    不慌點點頭從書包中拿出作文本遞給語文老師。

    語文老師接過點了點頭，走了出去，走的時候順便看了一眼顧七樂，眼神中有些疑惑，大概是在猜顧七樂怎么今天突然變得這么勤奮好學了。

    “你們班誰叫蘇歡？”

    一個個子小小的長得乖乖的女生趴在前門朝里問，蘇歡順著聲音看過去，他并不認識那個人。

    蘇歡：“我是�！�

    “你們班主任叫你過去一趟�！�

    蘇歡：“好，知道了，謝謝。”

    閆桂芳突然找自己又是為了什么事？

    蘇歡站起身準備往外走，顧七樂在身后拉住他。

    顧七樂：“知道是什么事嗎？要不要我陪你一塊兒去？”

    蘇歡笑著搖搖頭。

    蘇歡：“不用了，我自己去就好，老師叫我你陪著我去豈不是更加奇怪，也許是為了住宿的事情，或許是因為我爸吧�！�

    顧七樂：“好，那你去吧。”

    蘇歡走出教室，往辦公室的方向走了兩步，那個小個子女生跟在身后拽著蘇歡。

    “你們班主任在雜物室，說是有些東西讓你幫忙搬一下�！�

    這話說的讓蘇歡覺得十分奇怪。

    蘇歡：“讓我去幫忙搬東西？”

    蘇歡確定性的又問了一遍。

    “嗯，對啊�！�

    那女生不假思索地點點頭。

    找人搬東西不應該找男生嗎？或者是找班長，為什么會突然找自己呢？

    蘇歡總覺得哪里有些不對勁。

    “快走吧！”

    見蘇歡停這不動，小個子女生伸出手去拉蘇歡的校服。

    這么一拉蘇歡在心底篤定，絕對不是閆桂芳找自己。

    李璇和吳雪讓自己在昨天下午把左小青哄騙出去的，但是昨天下午發生了很多事情，蘇歡沒有想起來這件事也沒有做任何解決，現在仔細想一想，估計是那兩個人要找自己的后賬。

    趁著才走出去不遠，現在回頭還來得及，蘇歡甩開小個子女生的手就想回教室去。

    “去哪兒��？”

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