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名校養(yǎng)成系統(tǒng) 第九十一章 兩個名額

作者/韭菜會飛 看小說文學(xué)作品上精彩東方文學(xué) http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    “還有第二件事,政府決定每個月給你們學(xué)校每個學(xué)生財政補貼30塊錢,這筆錢每個季度發(fā)一次,到時間和你們老師的工資一起發(fā)放!蓖鹾胛挠终f道。

    林平再次點頭道謝。

    “還有最后一件事,也是最重要的一件事。”王弘文神秘的說道。

    林平豎著了耳朵緊緊地貼著電話去聽。

    “縣教育局決定給你們學(xué)校兩個編制名額!蓖鹾胛男χf道。

    【系統(tǒng):您的學(xué)校獲得了兩個事業(yè)編制名額,可以分配給老師,分配給老師后可以大幅度提升他對你的好感以及教學(xué)熱情!

    林平愣了一下。

    編制。

    編制意味著什么?

    在中國,編制兩個字幾乎意味是鐵飯碗,這是大多數(shù)中國人在過去的幾十年來以及未來的一段時期里最大的追求。有句話說:“百萬家產(chǎn),不如編制在手!”

    國人追崇公務(wù)員、國企崗位和事業(yè)編等相關(guān)職業(yè),看中就是“編制”這兩個字,有了編制,幾乎就意味著你這輩子衣食無憂,除非犯了重大錯誤遇上無治之癥。

    林平曾看過一篇關(guān)于研究生應(yīng)聘環(huán)衛(wèi)工人的新聞印象深刻:

    哈市首次面向社會公開招聘事業(yè)單位編制環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)員工報名工作順利結(jié)束。457個招聘崗位引來11539個報名者,在最終報名繳費成功的7186人中,29位碩士研究生學(xué)歷的報名者引人注目。公開招聘最終錄取的448名環(huán)衛(wèi)工人中共有7名研究生,有29名研究生報考,但最后只錄取了7人。王洋是落選22人中的一個,他表示,“就算是死,我也要死在編制里!

    編制二字,對很多中國人的有著說不清道不明的魔力。

    而鄉(xiāng)村教師工資之所以低,也正是因為他們沒有編制,一旦有了編制,那待遇不可同日而語,如果問問馬忠國和趙忠義這些人,最想要的是什么,肯定不是車子、房子和一百萬,而是給他們一個編制。

    王弘文繼續(xù)說道:“你看看你們學(xué)校誰適合這兩個編制,你安排一下然后報上來就行。你可以給你自己一個,然后另一個給其他老師!

    林平說道:“不,我不需要,但是能不能在多給幾個編制,我這里有六個鄉(xiāng)村教師……”

    王弘文語氣很為難的說道:“兩個名額還是我爭取來的,你要知足!

    林平連忙說道:“我懂了,王科長!

    王弘文爽朗的一笑:“這兩個名額不急著報,年底之前報上來就行,給你幾個月的時間好好想想到時候給誰。對了,到時候你選完新來的老師,編制不用給新來的,他們都有安排。”

    林平答應(yīng)下來:“謝謝王科長!

    “別謝我,謝黨和政府!蓖鹾胛恼f道,“那行沒什么事了,就掛了,好好辦學(xué)校。”

    “等等,”林平喊道,“王科長,還得問您個事,我想問問李樹林的事!

    “哦,李樹林,對,這事差點忘了說,”王弘文說道,“我問過了,他那個成績一中和二中是不可能免學(xué)費進入,三中可以,但是只免第一學(xué)期,之后還要看他的表現(xiàn),如果成績不好就會取消,不過他要是去三中,只要好好學(xué)習(xí)成績不是很差,補助應(yīng)該能申請下來。”

    “還有,”王弘文又說道,“支教老師的資料傳真到你們鎮(zhèn)上政府辦公室了,趕緊去拿,然后告訴我要哪兩個,我記著安排!

    “好的,馬上,謝謝您!

    林平再次道謝,又隨便聊了幾句后兩人掛斷電話。

    掛斷電話后林平坐在位子上皺著眉頭糾結(jié)的進行思考,他把自己手下老師的資料表打開來,看著這六位老師的資料發(fā)了呆。縣教育局給了兩個編制名額這是天大的好事,但是卻也給林平出了天大的難題。

    六個老師,卻只有兩個名額,怎么分?

    林平進行著思考,他知道編制這個東西對六位老師很重要,每一位老師都要得到這個名額,但僧多粥少沒有辦法,林平就怕因為名額這個事情會引起矛盾和爭執(zhí)。

    想了一會兒,林平嘆了口氣,反正無論如何都要看六位老師接下來半年的表現(xiàn)。

    這時馬忠國敲了敲門走了進來,馬忠國笑著問道:“怎么了?是好事嗎?”

    林平舒展開眉頭:“是好事,而且不止一件。”

    馬忠國疑惑地問道:“好事你剛剛還皺著眉頭干嘛?”

    林平于是先給馬忠國講了前兩件事情。

    馬忠國笑開了懷:“太好了啊,又有新的大學(xué)生來支教,真的是太好了。而且政府還給孩子們進行補助,這是雙喜臨門啊!”

    說著馬忠國又開口吟了句打油詩:“福無雙至今雙至,禍不單行昨已行!

    林平看著馬忠國說道:“還有一件事……”

    林平頓了頓說D縣教育局給了咱們學(xué)校兩個編制名額。”

    “真的假的?”

    年過半百經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的馬忠國聽到這個消息忍不住一下子站了起來,比聽到中了五百萬彩票還要激動。

    林平點了點頭。

    “你一個我一個?”馬忠國滿臉笑意的問道。

    林平搖了搖頭:“是給咱們學(xué)校的六位老師,我除外,準確的是給你們六個的!

    “六個人給兩個?這怎么分啊!瘪R忠國問道。

    “對,我就為這事皺眉頭。”林平說道,“你們六個人只有兩人能拿到這個名額!

    馬忠國坐了下去也陷入了沉思不一會兒又站起來往外走說道:“我去抽口旱煙。”

    林平從辦公室出來,就看到馬忠國在樓下蹲著抽旱煙。

    林平走了過去,馬忠國在那里抽著旱煙發(fā)呆,林平也在他身邊蹲了下去一言不發(fā)。

    半晌,馬忠國嗓音有些嘶啞的說道:“大學(xué)生,名額就不用考慮我了,給其他人吧!

    林平有些詫異的看著馬忠國。

    馬忠國看了林平一眼,笑著說道:“你這什么眼神,咱倆都相處一年了,我是什么人你不知道?說實話,能有個編制是我們那一代年輕人最大的夢想,而我曾經(jīng)也能有編制……”

    馬忠國繼續(xù)抽了口煙說道:“剛才聽到你說有編制名額,還以為是給咱倆的,我忍不住激動了起來,你不要,我想了想,我這個老頭子也沒必要要。我都快入土的人了,無兒無女,要個編制有啥用?算了,給別人了吧,別浪費!

    林平開口想要說話,馬忠國打斷林平握住了林平的手:“大學(xué)生,你能把我從那幾間破房子里帶到這么好的學(xué)校我已經(jīng)很知足了,我知道你的工作也難做,但老馬我無論怎么樣都會支持你,我看得出來你的志向不僅是這個學(xué)校,我老馬跟著你也不差那個編制!

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