和王博華談完后，林平又找到了衛(wèi)華、劉壯健和趙一卓他們?nèi)齻�(gè)，林平希望他們?nèi)齻�(gè)能夠參加這次學(xué)生會(huì)換屆，既是鍛煉自己、服務(wù)同學(xué)，也是算在幫助林平。
按照林平的意思，衛(wèi)華報(bào)名參加學(xué)生會(huì)的督師部，劉壯健報(bào)名參加學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部，趙一卓參加學(xué)生會(huì)秘書處，這三個(gè)學(xué)生都是林平從忠國(guó)希望學(xué)校帶出來的學(xué)生，對(duì)于他們的品性有著一定的了解，而且和自己感情也比較深厚，讓他們?nèi)齻�(gè)進(jìn)入學(xué)生會(huì)，林平很放心，也有利于自己對(duì)于改革后首屆學(xué)生會(huì)情況的掌握。
很可惜，這三個(gè)孩子都沒有那種領(lǐng)袖氣質(zhì)和風(fēng)范，不然林平到希望他們?nèi)齻�(gè)能夠報(bào)名參加學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)和副會(huì)長(zhǎng)的競(jìng)選。
衛(wèi)華他們?nèi)齻�(gè)本身就有參加學(xué)生會(huì)的念頭，又在林平老師的一番談話后便興奮而又積極的報(bào)名參加了學(xué)生會(huì)。
林平繼續(xù)翻閱西貝四中學(xué)生名單，查看他們的屬性信息，希望能夠進(jìn)一步發(fā)掘人才，這時(shí)，林平突然想到了劉孝忠，于是，便給劉孝忠的班主任打了個(gè)電話，讓劉孝忠來辦公室一趟。
劉孝忠突然被班主任通知去校長(zhǎng)辦公室一趟，整個(gè)人感覺有些稀里糊涂，不明白校長(zhǎng)為什么叫自己，一路上緊鎖眉頭思考自己最近是不是犯了什么事，但是想來想去也沒犯什么事啊。
劉孝忠就這樣一路郁悶的走到了校長(zhǎng)辦公室，然后忐忑不安的敲了敲校長(zhǎng)辦公室的門。
“請(qǐng)進(jìn)！”
劉孝忠得到允許后推開了門走進(jìn)了校長(zhǎng)辦公室，看到校長(zhǎng)林平一臉笑容的看著他說道：“來了，請(qǐng)坐吧�！�
劉孝忠局促的笑了笑問道：“林校長(zhǎng)，您找我？”
林平點(diǎn)了點(diǎn)說道：“對(duì)，找你來是想問問有沒有參加學(xué)生會(huì)的打算？”
“��？”劉孝忠愣了愣，然后反問道，“那個(gè)……那個(gè)公告上不是說高三的學(xué)生學(xué)習(xí)為主，盡量不要參加嗎？”
林平笑著說道：“沒事，上次你不是來我辦公室提過關(guān)于食堂的問題嗎？所以，我想，你既然對(duì)食堂這么關(guān)心，不如加入學(xué)生會(huì)的伙管部吧。部長(zhǎng)的話可能會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，你就考慮競(jìng)選個(gè)副部長(zhǎng)吧，幫著學(xué)校的同學(xué)們檢查和監(jiān)督餐廳各個(gè)窗口，同時(shí)，伙管部的成員也需要對(duì)各個(gè)窗口的飯菜的口味進(jìn)行評(píng)價(jià)和評(píng)比，定期舉辦“餐廳最佳窗口”你覺得這工作怎么樣？”
劉孝忠聽了后眼前一亮，又有些猶豫的說道：“這……我能行嗎？”
林平笑著說道：“能不能行我覺得你心里應(yīng)該比我清楚。”
頓了頓又鼓勵(lì)著說道：“要自信一點(diǎn)。對(duì)了，還有半年就高考了，你有什么打算？”
劉孝忠想了想說道：“我這……就像考個(gè)大專吧，然后我爸媽想讓我學(xué)經(jīng)濟(jì)類的專業(yè)……”
劉孝忠欲言又止，似乎有什么難言之隱。
林平笑了笑說道：“父母的想法只是你人生的一個(gè)參考和建議，你自己的想法呢？”
劉孝忠猶豫了一下說道：“我……我其實(shí)不喜歡讀書，我對(duì)做飯、烹飪比較感興趣……當(dāng)時(shí)，我更想去上中專學(xué)廚師，但是我父母逼著我來四中學(xué)文化課……”
林平點(diǎn)了點(diǎn)頭說道：“不錯(cuò)，挺好的。我看過你的成績(jī)，你剩下這半年努努力，考個(gè)好點(diǎn)的大專很有機(jī)會(huì)，要是能再努力一些過個(gè)本科線也有可能，完全取決于你自己。而且，烹飪廚師這種職業(yè)是永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的職業(yè)，現(xiàn)在隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人們?cè)桨l(fā)注重飲食的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)和多樣化，所以到時(shí)候你考個(gè)烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)專業(yè)也是非常好的選擇。”
得到林平的肯定和鼓勵(lì)后，劉孝忠激動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭說道：“嗯，我也這樣想的，但……就怕我父母到時(shí)候不同意�！�
林平笑了笑說道：“沒關(guān)系，先好好學(xué)習(xí)，你成績(jī)?cè)胶茫x擇的余地才會(huì)越多，無論是學(xué)校還是專業(yè)，然后加入學(xué)生會(huì)伙管部，利用吃飯時(shí)間對(duì)學(xué)校餐廳進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)價(jià)，也算是對(duì)你興趣愛好的一種發(fā)展。”
“好的，林校長(zhǎng)�！眲⑿⒅尹c(diǎn)頭答應(yīng)了下來。
劉孝忠走后不久，秦萬山來到林平的辦公室找到了林平。
林平看著來找自己的秦萬山笑著說道：“秦主任，有什么事情嗎？”
秦萬山坐在林平的對(duì)面開門見山的說道：“就是這次學(xué)生會(huì)改革，我有個(gè)建議要跟你說一下�！�
林平笑了笑說道：“秦主任有什么好的建議？”
秦萬山回道：“這個(gè)紀(jì)檢部部長(zhǎng)，我想推薦個(gè)人�！�
林平聽到秦萬山這句話心里其實(shí)已經(jīng)猜到了秦萬山想要推薦誰，但還是裝作不知的笑著問道：“秦主任想要推薦誰？”
秦萬山看著林平一字一句的說道：“王博華�！�
果然如此，和林平心里猜的一樣，林平將手里的筆轉(zhuǎn)了兩圈，然后輕描淡寫的問道：“秦主任說說你的看法�！�
秦萬山笑著說道：“能有什么看法，也沒有什么看法，就是覺得王博華這個(gè)學(xué)生雖然之前混了點(diǎn)，但是他這個(gè)學(xué)生還是很有骨氣和志氣的，更重要的他在學(xué)校也比較有名氣，雖然是惡名，但是現(xiàn)在用來威懾其他學(xué)生還是很管用的，用他來管教學(xué)校里的混混學(xué)生我覺得是個(gè)不錯(cuò)的解決方法�！�
林平背靠在椅子上，眼睛望著天花板，秦萬山說的事情，林平也考慮過，只是總覺得讓王博華這個(gè)曾經(jīng)有不良少年記錄的學(xué)生來?yè)?dān)當(dāng)紀(jì)檢部部長(zhǎng)總有些不妥，而且秦萬山只考慮到了一方面，卻沒考慮另外一方面，那就是如果讓王博華擔(dān)任紀(jì)檢部部長(zhǎng)，青龍團(tuán)的那幫人可能會(huì)老實(shí)，但是猛虎幫的那群人可能會(huì)反彈，特別是猛虎幫的老大何立南還是之前學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部的部長(zhǎng)。如果讓王博華當(dāng)了紀(jì)檢部部長(zhǎng)，這個(gè)矛盾可能會(huì)激化。
而之前林平找王博華，希望王博華能競(jìng)選會(huì)長(zhǎng)和副會(huì)長(zhǎng)也只是說辭，為了學(xué)校的和諧發(fā)展和學(xué)生們的民意，林平不會(huì)讓王博華這種學(xué)生擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)和副會(huì)長(zhǎng)，他只希望王博華能進(jìn)體育部，當(dāng)個(gè)體育部部長(zhǎng)，那才是他的長(zhǎng)項(xiàng)和優(yōu)勢(shì)，學(xué)校里的反對(duì)意見也會(huì)少一些。
而現(xiàn)在秦萬山希望王博華可以擔(dān)任紀(jì)檢部的部長(zhǎng)，通過“以惡制惡”的方式來管理西貝四中的校風(fēng)，雖然這確實(shí)是一種方法，但是這就和林平的想法有些出入了。
秦萬山繼續(xù)說道：“而且我覺得這也是讓王博華這孩子改過自新的好方法，讓他擔(dān)任紀(jì)檢部部長(zhǎng)，以身作則，讓他更好的嚴(yán)格要求自己。”
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