隨著五月的到來(lái)，預(yù)示著高考將要來(lái)臨。
高三班級(jí)的后墻上從兩個(gè)月前的“距離高考還有100天”到現(xiàn)在的“距離高考還有35天”，數(shù)字在不斷的減少，大家的心里也跟著越來(lái)越緊張。
而這個(gè)時(shí)候，全國(guó)各地各個(gè)高三班級(jí)的教室里也貼滿(mǎn)了關(guān)于高考的豪情宣言，有文藝一點(diǎn)的：
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
有打親情牌的：
累了想想父母，倦了想想未來(lái)。
此生只為高考狂，沖進(jìn)重點(diǎn)孝爹娘。
也有談現(xiàn)實(shí)的：
只有高考，才能拼過(guò)富二代，戰(zhàn)勝官二代。
高考不努力，九月去工地。
也有狠一點(diǎn)的：
要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖。
更狠的：
扛得住，逆襲未來(lái)；
扛不住，死在現(xiàn)在。
最狠的：
只要學(xué)不死，就往死里學(xué)。
這些宣傳標(biāo)語(yǔ)一個(gè)比一個(gè)血腥，讓人感覺(jué)高考就像是一個(gè)殘酷的沙場(chǎng)，當(dāng)然，也確實(shí)如此，但林平總感覺(jué)這其中有些標(biāo)語(yǔ)是很不積極健康的。
雖然這些標(biāo)語(yǔ)起到了激勵(lì)人心，促使學(xué)生們奮發(fā)向上的作用，但是很多標(biāo)語(yǔ)把“學(xué)習(xí)”和“死亡”聯(lián)系在一起，這思想就很偏激，意識(shí)出現(xiàn)了偏差。
高考，確實(shí)很重要，他是很多人人生中的第一道坎，有人說(shuō)，考上清華北大不亞于二次投胎，也有人說(shuō)高考就是“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”的過(guò)程。
但無(wú)論如何，都不應(yīng)該妖魔化高考。高考很重要，但還沒(méi)必要和生死劃上等號(hào)，過(guò)于偏激的激勵(lì)，反而讓學(xué)生們心里更加緊張，造成更大的負(fù)擔(dān)。
每年高考，都會(huì)聽(tīng)到有跳樓的學(xué)生，有哭的一塌糊涂不想繼續(xù)往下考的學(xué)生，這不得不說(shuō)是一種悲劇。
每天一大早，高三各班的學(xué)習(xí)委員就會(huì)把教室后墻上的那個(gè)高考倒計(jì)時(shí)的天數(shù)進(jìn)行修改，教室里的學(xué)生就看著墻上的數(shù)字，從35變成34，又從34變成33，然后變成32、31，最終變成了30，距離高考只有一個(gè)月了。
“時(shí)間過(guò)得真快啊，我特么的感覺(jué)好像我昨天才高一開(kāi)學(xué)，現(xiàn)在就要快高考了！”張峰看著后墻上的“距離高考還有30天”感慨地說(shuō)道。
一旁的劉孝忠也感慨地說(shuō)道：“是啊，之前沒(méi)認(rèn)真學(xué)，現(xiàn)在總感覺(jué)彌補(bǔ)不回來(lái)了，有點(diǎn)煩躁。”
許同也跟著說(shuō)道：“是啊，早知今日何必當(dāng)初，你說(shuō)我本來(lái)好好個(gè)清華北大的料，為什么要跟著你們兩個(gè)呆瓜一起不學(xué)好呢？現(xiàn)在慘了，讓你倆帶壞了我，我現(xiàn)在連個(gè)一本都考不了咯。”
“許同，你特么去死吧，你還考清華北大的料，就讓你再學(xué)三年，你都考不上清華北大，你要是能考上清華北大，我家狗也能考上清華北大。”張峰言語(yǔ)無(wú)比犀利的回懟道。
許同“嘿嘿”笑著：“開(kāi)個(gè)玩笑嘛。北大去不了，北大青鳥(niǎo)還是可以的嘛。”
劉孝忠白了許同一眼：“我建議你去藍(lán)翔，挖掘機(jī)技術(shù)哪家強(qiáng)？”
“中國(guó)山東找藍(lán)翔！”
旁邊幾個(gè)男生異口同聲的嬉笑著說(shuō)道。
不得不說(shuō)，藍(lán)翔這個(gè)挖掘機(jī)的廣告確實(shí)打得魔性，幾乎讓每一個(gè)中國(guó)人都知道了這句廣告詞，也使得山東榮獲了“挖掘機(jī)”大省的名譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
以前一提到山東，大多數(shù)人想到的會(huì)是“孔孟之鄉(xiāng)”、“泰山”、“青島”，現(xiàn)在一提到山東，腦海里先蹦出三個(gè)字——“挖掘機(jī)”。
劉孝忠看著張峰說(shuō)道：“不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，峰哥最近好刻苦用功啊，看著怪嚇人的，這還是我認(rèn)識(shí)的張峰嗎？你不會(huì)被奪舍了吧？”
這個(gè)年代還是玄幻修仙類(lèi)小說(shuō)流行的年代，“奪舍”這類(lèi)的修仙詞匯很是流行。
許同也腦洞大開(kāi)的跟著說(shuō)道：“對(duì)對(duì)對(duì)，我也覺(jué)得峰哥被奪舍了。說(shuō)不定之前有個(gè)高考失利的學(xué)霸跳樓自殺，然后心有怨念，化作鬼魂，要達(dá)成自己的執(zhí)念——考上清華北大。然后恰巧奪舍峰哥，現(xiàn)在峰哥表面上峰哥，實(shí)際上靈魂已經(jīng)是那個(gè)跳樓自殺的學(xué)霸，為得就是借助峰哥來(lái)參加高考實(shí)現(xiàn)自己的執(zhí)念。”
“你特么的腦洞是真的大！”劉孝忠無(wú)語(yǔ)的說(shuō)道，“我不過(guò)隨口一說(shuō)，你這都給張峰編好小說(shuō)了？”
而這時(shí)張峰陰冷的一笑：“嘿嘿，這都被你們發(fā)現(xiàn)了！”
然后三人都笑了起來(lái)，張峰說(shuō)道：“沒(méi)辦法，我想?yún)⒓涌哲姟！?br />
以前的張峰沒(méi)有什么目標(biāo)，學(xué)習(xí)一直吊兒郎當(dāng)不當(dāng)回事，他的目標(biāo)也很簡(jiǎn)單，差不多考個(gè)專(zhuān)科就行了，努努力考個(gè)三本也不錯(cuò)，但自從參加了空軍招飛，學(xué)校老師對(duì)他們幾個(gè)通過(guò)體檢的學(xué)生做了一些思想工作后，張峰突然就醒悟了。
那一刻起，張峰有了目標(biāo)，那就是一定要考過(guò)二本線(xiàn)，然后參加空軍，成為一名光榮的飛行員，只有這樣，才能對(duì)得起他吹下的牛逼，才能可以好好的裝一場(chǎng)逼，尤其是在劉孝忠和許同兩人面前，那不得趾高氣昂一下。
考過(guò)二本線(xiàn)，成為飛行員，成了張峰學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓張峰發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變，就像劉孝忠說(shuō)的像是被“奪舍”了一般，張峰天天早起晚睡，主動(dòng)問(wèn)老師問(wèn)題，學(xué)習(xí)狀態(tài)異常投入。
而張峰的改變也帶動(dòng)著劉孝忠和許同一起改變，兩人也跟著張峰一起用功的學(xué)習(xí)。三人本來(lái)玩的好，大家一起玩的時(shí)候沒(méi)有什么壓力，你玩我也玩，而現(xiàn)在突然有一個(gè)人不玩了，開(kāi)始拼命的學(xué)習(xí)，給其他兩人就帶來(lái)了巨大的壓力和緊迫感。
不過(guò)劉孝忠和許同比起張峰來(lái)，努力程度就差了很多。畢竟兩人不像張峰一樣，有著那么明確的目標(biāo)。
劉孝忠的理想比較簡(jiǎn)單，以前只想當(dāng)個(gè)廚子，開(kāi)家飯店過(guò)著自己的小日子，后來(lái)和校長(zhǎng)林平交談了幾次，在林平的引導(dǎo)下，劉孝忠知道了“美食評(píng)鑒家”、“米其林”、“博古斯世界烹飪大賽”、“世界奧林匹克烹飪大賽”等新鮮的東西。
而劉孝忠的理想而由一個(gè)廚子開(kāi)始轉(zhuǎn)變，開(kāi)始幻想著參加各種比賽，成為廚王。但是烹飪好像和高考也沒(méi)多大關(guān)系，所以劉孝忠的學(xué)習(xí)熱情還不是太高，覺(jué)得自己的分?jǐn)?shù)想要報(bào)個(gè)烹飪相關(guān)的專(zhuān)業(yè)也綽綽有余。
許同這個(gè)人更簡(jiǎn)單，甚至可以說(shuō)失去了斗志，許同很喜歡畫(huà)畫(huà)，他本想走藝術(shù)生這條路線(xiàn)，但是他的父母思想極其封建保守，對(duì)藝術(shù)生充滿(mǎn)了偏見(jiàn)，用他父母的話(huà)說(shuō)就是：藝術(shù)生都是些垃圾學(xué)生，學(xué)習(xí)不行才去學(xué)藝術(shù)，花那么多錢(qián)還沒(méi)有出路，你就是考不上大學(xué)也不能去學(xué)藝術(shù)。
父母堅(jiān)決的扼殺了許同想要走藝術(shù)道路的理想，使得許同有些茫然無(wú)措，整個(gè)人也變得消極了很多。
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