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名校養成系統 第五百一十章 這個想法大膽而正義

作者/韭菜會飛 看小說文學作品上精彩東方文學 http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    2012年12月29號,西貝四中學生們期盼的這一天終于到來了,今天很晴朗,但氣溫還是有些微涼。早上,操場上便開始搭建舞臺和燈光,一個上午基本搭建完畢,現在是萬事俱備,只等著晚上的節目表演。

    教室里,學生們在上著課,卻大都一個個心已經飛出了教室,飛到操場,期待著今晚的元旦晚會,畢竟這次西貝四中元旦晚會比較隆重,號稱自西貝四中建校以來最為隆重的一次元旦晚會。當然,也有的對元旦晚會并不感興趣,但心也早已經飛了,已經飛到了家里,飛到了三天的元旦假期里。

    終于吃過晚飯,到了六點半操場集合的時間,每個班的學生高興的搬著板凳排著隊往操場走去,路上還有說有笑的。

    今晚的元旦晚會,高三也被組織觀看,不過這次元旦晚會算得上他們高三學期最后的娛樂晚會,過了元旦假期,進入2013年,進入高三下班學期,學校里的任何休閑活動、娛樂晚會都徹底的與他們沒有任何關系。

    操場上坐滿了翹首以盼的學生,林平帶著學校的領導們入場坐在了觀眾席前面的座位上,今晚,林平還打電話邀請王弘文過來的,但是王弘文恰巧有飯局,沒有時間來參觀西貝四中這次盛大的元旦晚會。

    領導入場坐定后,全場安靜了下來,做為主持人的付子涵和衛華等四人出現在舞臺上。

    四位主持人先是說了一大串開場詞,大體就是“總結過去、展望未來”的意思,然后終于到了節目表演的時間,主持人付子涵開口說道:“青春飛揚,夢想啟航,婀娜舞姿,蓬勃向上,下面我們有請由校學生會文藝組織部女生為我們帶來的開場舞舞動青春!”

    付子涵報完幕,以李新婉為首的文藝組織部女生們便站上了舞臺,這群女生并沒有像常見的舞蹈節目那樣統一服裝,而是穿著各異,風格迥異,各種奇怪的搭配都有,像是一鍋大雜燴,甚至有點不倫不類的感覺。

    比如,站在中間打頭的李新婉,就是穿了學校的夏季校服,下面配了條長襪,配上她的披肩散發,不僅不俗氣,而且顯得特別好看純美趙知雅穿了一身顯得特別可愛的服裝,看起來就很萌周御美一頭短發,配了件偏中性的衛衣,下身一條牛仔褲還有個女生穿了偏漢服樣式的長裙。

    **個女生往舞臺上這么一站,確實顯得有點不協調。

    但是舞還沒開始跳,下面學生們的眼睛就已經看直了,坐在后面的男生甚至都站了起來,看那樣子只恨沒有帶個望遠鏡好好一睹臺上女神們的芳容。

    而隨著音樂響起,女生們在臺上開始舞動了起來,瞬間整個操場炸了鍋,看起來不是很協調的搭配在舞動起來后卻是如此的好看,服裝不協調,但是動作整齊劃一,而通過不同的服裝樣式展示了不同風格的美,展現出了不同風格的青春。

    李新婉她們跳的舞蹈洋溢著滿滿的青春活力,音樂也選的特別有動感,一下子就帶動了全場的氣氛,氣氛瞬間都達到了頂點。

    越來越多的學生站了起來,只為欣賞著動感的舞蹈,甚至有的學生身體還不由自主的跟著微微搖擺了起來,此時不分男生女生,心情都隨著舞蹈開始飛揚。

    要不是有老師們在看著,有的學生可能就要忍不住放飛自我吶喊起來了。

    幾位領導環視了一下操場的學生,微笑著搖了搖頭。

    教務處主任陳偉行笑著說道:“看把學生們高興的,我們老了,不是很能理解這些年輕人啊。”

    說著陳偉行看向林平笑著問道:“林校長還年輕,應該和這群學生還沒有多少隔閡,我們這代溝就大了。”

    政教處秦萬山端正的坐在椅子上,也回頭看了一圈學生們,然后笑著說道:“年輕好啊,這舞蹈好啊,活力四射,青春洋溢,我說要不是咱們這些老師在場,這群學生還能更開心。”

    此時的林平看著舞臺上的學生們,一言不發陷入了沉默,似乎在想什么。

    看起來漂亮純情的校花李新婉,可愛系萌妹趙知雅,還有帥氣中性打扮的周御美,以及其他風格迥異的各位女生,在盡情的舞動青春,她們的微笑和舞姿什么優美具有活力和感染力,林平看著她們的表演,又轉頭看了看操場上的學生們,看著學生們那聚精會神的目光和熱烈向往的眼神,一個想法突然在林平腦海中誕生。

    此時臺上的李新婉她們就像是偶像,而臺下的觀眾們儼然化身為了“迷弟”、“迷妹”一個個小粉絲。

    林平突然意識到,偶像、明星對我國的青少年,尤其是學生們發揮著巨大的引導作用,也極大的吸引著他們的注意力,在沒有災難的時候,明星、偶像的新聞占據著青少年群體中80的流量。

    偶像對青少年們的影響是巨大的,粉絲們會下意識的追捧、模仿偶像的一舉一動,甚至會盲目的站邊偶像。

    因此,偶像在我國社會理應、必須要發揮正能量的、積極的影響,但是很多偶像明星并不能起到積極引導青少年的作用。

    這一刻,林平腦海中浮現出來一個大膽而正義的想法:他無法改變娛樂圈,但是他用他的教育力量去為娛樂圈注入一股清流,培養一批對青少年可以起到積極引導的偶像。

    是的,打造一個偶像團體,培養高素質、高文化、正能量的偶像們,去對青少年們做出積極的引導,這或許是不錯的選擇。

    用他們喜歡的東西去引領他們!而不是強制他們不要喜歡某種東西。

    林平想著,手慢慢的攥了起來,這個大膽而正義的想法就此誕生,但是林平現在還無法做到,他至少要等到教育集團的成立,從教育集團里設立一個偶像公司,發掘有潛力的學生進行培養,將他們打造成偶像,去引領改變青春少年們。

    這些“偶像”們,在學校和普通學生一樣上課,然后當做藝術生來培養,學習、才藝兩不誤,素質要高,形象要積極正能量,唱的歌要活力滿滿,讓觀眾對人生充滿希望,跳的舞要青春洋溢,讓觀眾對生活充滿熱愛。

    是舞臺中央的偶像,也是普普通通的學生。

    他們將是少女們的“老公”,她們將是少男們的“老婆”,但他們更是少男少女們想要成為的人。

    不是雞你太美,不會負面消極,沒有污點劣跡,不違反亂紀,沒有花邊緋聞,把積極正確的價值觀、人生觀和世界觀通過偶像傳遞出去,這就是林平未來想要的打造的偶像。

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