丁奉賢覺得這個長源縣教體局局長當(dāng)?shù)恼娴氖抢锿獠皇侨,縣里教師集體跳槽鬧辭職這件事追根究底就是因為錢的事,這錢發(fā)不下來又不能怪他這個教體局局長,但現(xiàn)在鍋卻卻還要他背。
這不,縣里教師集體跳槽鬧辭職這事還是讓縣委知道了,縣長把他喊過去好一頓訓(xùn)話,并威脅丁奉賢:“這件事你處理不好你就不用干這個教體局局長了!”
丁奉賢先是一愣,接著各種委屈復(fù)雜的情緒涌上了心頭,他這個近五十歲的人第一感覺這么憋屈和委屈,他覺得他丁奉賢這個教體局局長就是個背鍋位,出力不討好,挨下面學(xué)校、老師、學(xué)生甚至家長的痛罵,罵他不干人事,把長源縣的教育搞的這么糟糕,還要挨上面領(lǐng)導(dǎo)班子的痛批,批他當(dāng)?shù)牟环Q職,讓長源縣的教育水平逐年下滑。
越想越氣,終于,丁奉賢忍不住了,開口說道:“行,王縣長,我最近正好身體不好,這個腰傷復(fù)發(fā),有些嚴(yán)重,縣委商量一下停我的職吧,或者調(diào)離教體局局長吧,可能我真的不合適,反正上面撥的教育經(jīng)費不是我扣留的,老師的薪資補(bǔ)貼也不是我挪用的,財政上撥下來的錢有的我根本沒見著,我只見著了一紙文件,這些錢到底去哪了我都不知道,被誰挪走了,到底用來干什么了?而凡是撥給我見著的都規(guī)規(guī)矩矩的發(fā)下去了。有些事真賴不到我頭上,也查不到我頭上!”
丁奉賢最后一句話抬高了些許分貝,說的鏗鏘有力,甚至聲音在房間里都回蕩了一下。
丁奉賢對面的王縣長愣住了,他沒想到一向唯唯諾諾的丁奉賢今天這么有種,竟然敢挺直了腰桿和自己叫板,此時的王縣長一時語塞,竟不知道該如何開口。
丁奉賢這時也意識到自己剛剛說話的語氣和方式過于強(qiáng)硬直白,又咽了咽喉嚨低頭把語氣軟了兩分:“王縣長,那些想跳槽的老師其實就只有一個訴求,就是錢,我跟一些老師都談過了,大家?guī)缀醵颊f一個事,那就是先把之前扣留挪用的薪資補(bǔ)上,要不然免談啊,甚至有個別老師直接跟我撂挑子攤牌了,如果縣里敢阻攔他們跳槽,他們就去市里、去省里,把咱們縣扣留挪用教師薪資補(bǔ)貼這事捅上去!
丁奉賢說完,房間里陷入了沉默,王縣長默不作聲的坐回了椅子上,然后用手指頭敲了敲桌子說:“老丁,你得好好的給他們講一下嘛,你得跟他們說明白這錢不是不發(fā),只是縣里需要發(fā)展經(jīng)濟(jì),財政不寬裕,遲發(fā)緩發(fā),該發(fā)的一定會發(fā)的,現(xiàn)在沒發(fā)一定會補(bǔ)的,而且到時候會有分紅會有利息的。”
“縣長,我的好縣長!”丁奉賢用些許無奈的語氣,“那群老師人家不傻,畫的餅沒有擺在臉前的餅香啊,人家那個什么西貝四中,直接把那大餅都甩桌子上,就差塞嘴里了。而咱們縣呢,還擱著這畫餅啊。畫的餅再好,他也沒吃進(jìn)嘴里的餅香。”
“老丁,你這是什么話!我看你的思想覺悟也出了很嚴(yán)重的問題!”王縣長有些生氣的拍了一下桌子,“什么叫畫餅?縣委怎么就畫餅了!”
丁奉賢扶著腰坐到沙發(fā)上,干脆不說話了,臉上戴上了痛苦面具,也不知道是什么腰疼,還是因為心累。
王縣長看丁奉賢的樣子,似乎有些于心不忍,嘆了口氣說道:“算了算了,就先這樣吧,你回去再給他們做做思想工作,給幾位校長上上課,財政那邊我說聲,盡量先讓財政劃點錢過來撥給你!
丁奉賢點了點頭,但心里卻是滿滿的無奈。
長源縣教育界這邊焦頭爛額,西貝縣教育界那邊卻是一番吹落打鼓的熱鬧場面。
“批了!都批下來了!”一向沉穩(wěn)的王弘文此時臉上情不自禁的流露出了激動的表情。
“啊?什么?”電話另一頭的林平一頭霧水,他一直在忙挖老師和招學(xué)生這兩件事忙的有些頭暈,突然聽到王弘文說了這么一句話一下子沒反應(yīng)過來。
“西貝四中更名華興中學(xué)這件事省里批下來了,你們學(xué)校增設(shè)初中部這事也批下來了,快準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧,挑個好日子,搞個掛牌儀式!蓖鹾胛母吲d的語氣里還摻雜著些許欣慰,看起來西貝四中能走到今天這一步,他是極為滿意的。
“真是太好了,太感謝王局長了!”林平激動而感激的說道。
“那行,好好做,市局可能會下來領(lǐng)導(dǎo),好好準(zhǔn)備,妥當(dāng)了再打電話匯報給我!蓖鹾胛恼f道。
“對了,王局長,我還得跟你說個事,就是學(xué)校周圍的樓房賣的不錯,現(xiàn)在已經(jīng)有很多人咨詢這個幼兒園和小學(xué)的事情,幼兒園當(dāng)初在建小區(qū)的時候已經(jīng)規(guī)劃好了,但小學(xué)這事確實是還沒著落,所以王局長您看能不能利用華興中學(xué)現(xiàn)有的資源和校園建設(shè),把小學(xué)也安排上!绷制秸f道。
“今年嗎?今年不行了吧,而且你們小學(xué)和初中在一起沒問題,但和高中必須要有明確的建筑界限的”王弘文想了下說道。
“是的,今年是不行了,就是我們想稍微修改一下二期規(guī)劃圖,在原有的圖紙里改出一塊小學(xué)來,順利的話今年動工,預(yù)計明年投入使用,這樣華興中學(xué)就成了幼兒園、小學(xué)、初中到高中的完全學(xué)校,足以支撐起咱們縣西南開發(fā)區(qū)的教育需求!绷制秸\懇的說道。
王弘文王弘文想了一下說道:“小學(xué)好辦,咱們自己縣里就能說了算,但是該圖紙和規(guī)劃稍微麻煩一點,應(yīng)該得和住建局還是規(guī)劃局那邊打個招呼,申報一下,不過問題也不大,行,你去相關(guān)部門問問,把該準(zhǔn)備的材料都報上去,到時候我跟縣長那邊說一下,問題不大。這個不是問題,你現(xiàn)在要把你們學(xué)校掛牌儀式這件事搞好,說不定市教育局副局長級別的會下來,可得好好準(zhǔn)備,別到時候出了什么岔子!
“好的,王局,您放心!绷制綕M口答應(yīng)下來。
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