“君上英明！”李靖回道：“臣在幾月前就問(wèn)過(guò)君上是否要擴(kuò)充陸軍，當(dāng)時(shí)就在思考，若是擴(kuò)軍，將領(lǐng)可就不足了。”
“這是好事啊，君上。”劉基也贊同著楊松的提議，不過(guò)他隨后問(wèn)道：“不過(guò)君上，這軍事院校該如何建立，教師又該從那里找呢？”
“嗯，這個(gè)孤已經(jīng)想過(guò)了。”楊松聽(tīng)到劉基務(wù)實(shí)的詢問(wèn)，回道：“海軍院校就由李寶來(lái)負(fù)責(zé)，先設(shè)立一個(gè)海軍指揮系，其它的有什么需要，再行商議。”
“而陸軍嗎，就由你李靖來(lái)負(fù)責(zé)吧，除了騎兵指揮系、步兵指揮系是肯定要設(shè)立外，其它的一樣，有需要就提。”
楊松這才把李寶留在國(guó)內(nèi)的原因說(shuō)了出來(lái)，他這是要讓李寶去培養(yǎng)海軍人才呢，這可比讓李寶多探查到幾個(gè)新島嶼來(lái)得有意義的多。
“是，君上，臣等領(lǐng)命！”三人再次齊聲領(lǐng)命。
起身后，李寶馬上提建議道：“君上，臣建議除了海軍指揮系外，還應(yīng)該有專門(mén)的專業(yè)院系，有水手長(zhǎng)，艦炮長(zhǎng)，觀測(cè)長(zhǎng)這三種專業(yè)。”
“嗯，準(zhǔn)了，不過(guò)教師可否有人選？”楊松想了想便同意了李寶的建議，不過(guò)教師的人選他可不知道從那去找。
李寶回道：“啟稟君上！教師其實(shí)是有的，就是以前被君上塞進(jìn)海軍的那五名軍官，長(zhǎng)久的接觸下來(lái)，臣知道他們都是優(yōu)秀的軍事教師。”
聽(tīng)李寶這么一說(shuō)，楊松才想起來(lái)還有這么回事。
以前系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)的五千人才里面，就有一些軍事方面的人才，他也沒(méi)有一一過(guò)問(wèn)，全都按領(lǐng)域分配至各個(gè)軍隊(duì)，其中就有五名海軍人才。
楊松回想起來(lái)以后，立馬向李靖問(wèn)道：“這么說(shuō)，陸軍的教師人選也是有的了？”
“回君山，是的，與臣同時(shí)到來(lái)的還有十名陸軍教師、十名陸軍軍官，這十名教師臣回去以后就馬上調(diào)回來(lái)。”李靖的回答確認(rèn)了楊松的猜測(cè)。
這讓他長(zhǎng)舒了一口氣，原本楊松準(zhǔn)備先建立指揮系，讓李寶、李靖兩人直接來(lái)當(dāng)教師，等以后有了合適的人手后，再來(lái)補(bǔ)充其它院系。
沒(méi)想到現(xiàn)在竟然可以一次設(shè)立這么多的院系，讓他很是高興。最后楊松拍板道：“既然如此，這事就這么定了。”
“學(xué)院的地點(diǎn)嘛～”楊松沉吟片刻，道：“海軍學(xué)校就設(shè)立在海軍鎮(zhèn)，陸軍學(xué)院設(shè)立在天塹關(guān)吧。”
“海軍學(xué)校的地點(diǎn)就不說(shuō)了，陸軍學(xué)校設(shè)立在天塹關(guān)是因?yàn)樘靿q關(guān)有著完備的軍事設(shè)施。”楊松確定完地點(diǎn)，隨便解說(shuō)了一下。
“是，臣等遵命。”……
最后又是一番商議，確定了兩所軍事院校的院系。
海軍學(xué)校一共有六個(gè)院系，分別是海軍指揮系，水手系，艦炮系，探測(cè)系，政文系以及補(bǔ)給系。
校長(zhǎng)是李寶，同時(shí)還負(fù)擔(dān)著教師的職責(zé)，以及兼任近海防御艦隊(duì)的統(tǒng)領(lǐng)，雖然現(xiàn)在這個(gè)近海防御艦隊(duì)只有六艘護(hù)衛(wèi)艦。
海軍指揮系就是奔著艦長(zhǎng)去的，隨著現(xiàn)在海軍戰(zhàn)艦的增多，對(duì)于艦長(zhǎng)是越來(lái)越需要了，這個(gè)院系是非常重要的。
水手系，培養(yǎng)的就是各種水手軍官，培養(yǎng)的中級(jí)的水手總長(zhǎng)，和低級(jí)的各專項(xiàng)水手長(zhǎng)。
艦炮系，顧名思義就是指揮艦炮的軍官，艦炮的射擊可不是那么簡(jiǎn)單的事。
探測(cè)系，全稱是海洋探查測(cè)量測(cè)繪系，包含了水文、洋流、地理等各種專業(yè)知識(shí)，屬于一個(gè)技術(shù)性的院系。
政文系，這是一個(gè)大系，包含了政治、思想、文職、新聞在內(nèi)的各個(gè)專業(yè)，是楊松提出來(lái)的一個(gè)院系。
補(bǔ)給系，海上補(bǔ)給運(yùn)輸是需要專業(yè)的人才的，后勤在軍隊(duì)中的重要性不言而喻。
而陸軍學(xué)院的院系就多了，一共有十大院系，分別是騎兵系，步兵系，探測(cè)系，軍情系，政文系，裝備系，后保系，軍參系，火器系，工程系。
院長(zhǎng)是李靖。李靖的職責(zé)可是非常重的，他是軍事廳的副廳長(zhǎng)，還是指揮參謀局的局長(zhǎng)，同時(shí)還兼任著義務(wù)兵旅的旅長(zhǎng)，現(xiàn)在楊松更是把陸軍學(xué)院交到了他的手中，可謂是位高權(quán)重了。
步兵系，指的是步兵指揮系，培養(yǎng)的人才是奔著高級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)去的，當(dāng)然了，畢業(yè)以后肯定不能直接去當(dāng)將軍，而是要從中低層開(kāi)始?xì)v練起來(lái)的。
騎兵系與步兵系差不多，同樣的是培養(yǎng)中高級(jí)人才，不過(guò)培養(yǎng)的方向是騎兵而已。
探測(cè)系，與海軍學(xué)校的探測(cè)系一樣，也是培養(yǎng)的專業(yè)人才，不過(guò)是陸地上的。斥候，地理，地勢(shì)等等專業(yè)的人才是軍隊(duì)中必不可少的一部分。
軍情系，全稱軍事情報(bào)系，這是為了培養(yǎng)專業(yè)的情報(bào)人才，對(duì)于情報(bào)再怎么重視都不為過(guò)，更不要說(shuō)有楊松這個(gè)來(lái)自信息時(shí)代的人在，他可是非常重視信息的。
政文系，與海軍的一樣，不過(guò)針對(duì)的是陸軍，政法局、軍務(wù)局都需要這方面的人才。
裝備系，武器裝備的院系，武器的開(kāi)發(fā)，裝備的研制，甚至是未來(lái)武器的發(fā)展，這個(gè)院系可是直接關(guān)系到軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的強(qiáng)弱。
后保系，后勤保障院系，三軍未動(dòng)，糧草先行的道理是非常淺顯的，這也是楊松專門(mén)成立了一個(gè)后保局來(lái)專門(mén)負(fù)責(zé)軍隊(duì)后勤保障的原因所在，他可不想讓后勤拖累了軍隊(duì)。
軍參系，全稱軍師參謀系，培養(yǎng)的都是智謀人才，又是一個(gè)非常重要的院系。軍師參謀的存在可以讓軍隊(duì)發(fā)揮出一百二十分的戰(zhàn)力。
火器系，就是培養(yǎng)的火槍、火炮的專門(mén)人才，未來(lái)可是熱武器的時(shí)代了！
工程系，軍事工程涉及到方方面面，小到砍樹(shù)，中到搭橋建營(yíng)，大到修筑關(guān)隘，軍隊(duì)沒(méi)有哪一個(gè)方面能離得開(kāi)工程參與的。
……
林林總總的匯集起來(lái)后，楊松才發(fā)現(xiàn)軍事體系竟然如此廣闊，而夏國(guó)的軍事體系竟然還不完善，有著這么大的一個(gè)漏洞。
以前剛來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，楊松就想到過(guò)軍校的問(wèn)題，不過(guò)那個(gè)時(shí)候探這些都只是空談。
等到現(xiàn)在夏國(guó)有這個(gè)能力的時(shí)候，他又因?yàn)榉N種原因給忘了，直到現(xiàn)在因?yàn)楹＼娪兄瞬判枨罅耍植胖匦孪肫饋?lái)。
不過(guò)幸好的是，現(xiàn)在還不太算晚，夏國(guó)也沒(méi)有急切大規(guī)模擴(kuò)軍的需要，還有時(shí)間來(lái)補(bǔ)上這門(mén)課。
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