不止是記者和志愿者，當(dāng)國奧球員看到唐武出現(xiàn)的那一刻起，也都不淡定了。
“臥槽？這小子回來了？他來干啥？”
“這時候回來，早干什么了？”
“他傻X么？還有專門回來往火坑里跳的？早知道我也當(dāng)門將了，被他替出去多好！”
帶著滿肚子的疑惑和好奇，二十名國奧成員戰(zhàn)成兩排，等沈祥福訓(xùn)話。
“咳咳咳，雖然大家看到了，但我還是介紹一下。”沈祥福看了看身旁的唐武，“這是唐武，唐朝的唐，武術(shù)的武。剛從倫敦回來，今天第一次應(yīng)召來到國奧集訓(xùn)，大家相互認識一下吧。來，唐武，你來說兩句。”
沒有介意整齊看向自己左手的國奧隊員，唐武走上前，清了清嗓子：“大家好，我是唐武，司職門將。”
嗯，還算是句中規(guī)中矩的介紹。
場上不少人斜眼瞥向安琦，但這名一米九二的大連門將臉上沒有絲毫反應(yīng)。
“我守門呢，有個特點，這事兒得說在前頭。”唐武沒有理會其他人怪異的目光，繼續(xù)說道，“我守門的時候脾氣有些不好，要是有后衛(wèi)出現(xiàn)失誤什么的我說不準(zhǔn)還會罵人。”
罵人？
臥槽？！
這小子挺牛啊！
眾隊員看向杜威這個隊長，就連他都不能隨便在比賽中說一些職責(zé)隊友的話。
“我在切爾西罵過特里，罵過馬克萊萊，甚至連克雷斯波和貝隆都罵過。只要你防守失誤還不聽指揮，我就會用你聽得懂的語言罵你。”
“現(xiàn)在回國了，大家說的都是中國話。我想我用東北話罵人，大家應(yīng)該聽得懂吧？”
“不過我并沒有惡意，我只是把丑話說在前面而已。如果誰覺得自己的位置在防守時比門將的視野還好，可以站出來和說，如果你能說服我，我不介意你擔(dān)任防守的指揮官。”
唐武說完，20名國奧隊員竟沒一人吱聲，他們都被唐武這番狂傲不羈的言論驚到了。
組隊四年，別說是教練了，足協(xié)領(lǐng)導(dǎo)都沒這樣和他們說過話。現(xiàn)在一個門將來給他們使下馬威，他算老幾啊！
“嘿，小安子，小安子？”
安琦扭過頭，一名隊友在私下拽著自己的手套。
“這小子這么囂張，你不站出來說兩句？”
一米九二的安琦瞥了一眼隊友，在隊友眼神地不斷鼓勵中，突然向前站出一步。
沒等唐武和沈祥福反應(yīng)過來，安琦便舉起右手，大聲喊道：“我同意！我支持唐武！”
“臥槽，小安子你瘋啦！”一旁的隊友被安琦嚇了一跳，連忙伸手去拽他的球衣。“這小子回來可是要把你擠掉的啊！”
安琦突然的表態(tài)，讓全隊上下都是一驚。
所有人把目光來回在一臉堅韌的安琦和滿臉平靜的唐武身上轉(zhuǎn)換，有的不屑，有的欽佩，有的若有所思，有的一臉陰笑。
唐武在隊伍前，把這些隊員所有的表情都看在眼里，記在心中。
“好了好了！”沈祥福沒想到唐武說話這么直，連忙站出來打圓場，“大家也都認識了，從現(xiàn)在開始，唐武就是隊內(nèi)主力門將。杜威，耀坤，你們幾個中后場的人私下里多和唐武請教請教，看看英超是怎么安排后防的。”
“是！”杜威立定后大吼一聲，音量震天。
看到隊長也表了態(tài)，沈祥福長出一口氣。
如果唐武得到全隊上下的反對的話，那讓唐武強行加入進來只會給國奧拖后腿。
現(xiàn)在安琦和杜威兩人都沒意見，就出不了太大的問題。
他相信唐武的水準(zhǔn)，這里是足球場，一切憑實力說話！
唐武加入后，先是和大伙一起進行了體能訓(xùn)練，然后帶著安琦和一眾后衛(wèi)，來到了球場一側(cè)，講解著后防踢法。
助教王建英也跟過來，拿著小本，開始記錄起來。
這是唐武和沈祥福說好的，后防的排兵布陣由唐武來安排。
沈祥福原本不是很qi，但聽過唐武對局勢的分析后，卻改變了想法。
再加上他想起錄像帶中唐武為藍軍鎮(zhèn)守后方的場景，鬼使神差下，他答應(yīng)了唐武的這個要求。
現(xiàn)在唐武在隊里雖不是隊長，但卻形同半個助教。
“...我的站位比較靠前，所以后衛(wèi)、中場的站位也可以稍微靠前。”
“...當(dāng)然這一點你們不用總回頭看我，我會跟在你們身后調(diào)整距離的。”
“...解圍要果斷，傳球也要果斷。”
“...接球隊友覺得自己可以安全接球就大聲喊，不要怕，大不了回傳給我。”
“...在后場倒腳，傳球后的球員不要一直站在原地，你得跑動起來，可以拉邊跑，也可以后撤，我給你比劃一下。”
唐武說著，在可擦小黑板上用筆畫著路線和后衛(wèi)跑動方向與范圍，讓大家看的更直觀一些。
“我經(jīng)常站在這里，然后你傳給我，你要往這里拉，因為這里沒人...”
國奧里雖魚龍混雜，甚至有一些改年齡的人混了進來。
隨有一些人對唐武的“講學(xué)”嗤之以鼻，但還是有一些上進、勤學(xué)好問的球員存在的。比如杜威、張耀坤，安琦，趙旭日等人圍在里圈，聽得津津有味。
安琦站出來挺唐武，是因為唐武說出了安琦一直不敢說的話。
哪有門將不罵后衛(wèi)的？
關(guān)鍵時刻要是后衛(wèi)不聽門將指揮，進球算誰的？不還是門將背鍋？
但是國奧的情況很復(fù)雜，安琦出于自身的限制，沒辦法做到這一點，也沒有資格說這番話。
但唐武不同。
唐武甚至不是足協(xié)體制內(nèi)的球員。
就算把所有人都得罪了，人家在國外該混的好還是混的好，根本不用看國內(nèi)任何人的臉色。
再加上安琦也不傻，他清楚那個隊友是想讓自己當(dāng)出頭鳥，隨意雖不認可唐武，但還是站了出來，喊了支持。
但現(xiàn)在，安琦算是服了。
唐武從站位，跑位，到如何短傳，什么時候長傳都講得面面俱到，一直受體制內(nèi)教練教導(dǎo)的安琦像是接觸到了新大陸一般，一瞬間豁然開朗。
再加上唐武舉一反三式的引導(dǎo)教學(xué)，安琦像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。
臥槽，原來守門員不不止是站在門線上涌手救球，還能起到這么多作用啊！
不止是安琦，杜威，趙旭日，孫吉孫祥也絞盡腦汁拼命記著，恨不得往腦子里裝個內(nèi)存卡，把唐武教導(dǎo)的接傳球和跑位都刻在腦海中。
“行了，我說這么多都是紙上談兵，實踐才是第一要務(wù)。今天咱們先練后場倒腳短傳，記住，后衛(wèi)最多只能停一次，第二腳必須把球傳出去。”
“好，唐武我們怎么練？”杜威興奮道。
“很簡單，類似于搶圈就行了。三搶四加一，最后做到一人拿球時，這三名防守隊員都徹底無法形成威脅為止。”
“好！”杜威應(yīng)了一聲。
然后把剛剛里圈聽的認真的隊員分好組，安排成“后衛(wèi)”，把那些外圈沒怎么聽的隊友安排成“前鋒”，讓他們負責(zé)搶球。
幾輪下來，杜威，張耀坤等“后衛(wèi)”累得氣喘吁吁，唐武則像沒事人一樣，站在“禁區(qū)”內(nèi)充當(dāng)“加一”這個支點。
“唐武，沒，沒想到會這么累啊！這樣下來，還沒到半場，隊友們都累的不行了。還、還怎么踢啊！”杜威擦著頭頂?shù)暮梗谥挥?度的室外，他全身像是冒火了一般。
國奧隊員體力不行，唐武早有耳聞。但看今天這樣，還是高估了他們。
為此唐武只能暗地里嘆氣，體力這個東西，可不是一天兩天能練出來的。
面對杜威等人的質(zhì)疑，唐武指了指那三名充當(dāng)“前鋒”的搶球隊員，“累？你們看看他們，問問他們什么想法。”
杜威順著唐武的指頭一看，那三名聽到王建英暫停聲后，立刻趴在地上和死狗一樣的隊友，除了還在張口喘氣以外，再沒有別的動作了。
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