人有五感，眼（視覺）、耳（聽覺）、鼻（嗅覺）、舌（味覺）、肌膚（觸覺）。

    超越五感的超感官知覺被稱為“第六感”。

    第六感有各種神異，有的能夠預知、有的能夠閃回、有的能夠通靈，而本劇中的小主人公男孩柯爾則是能看見鬼魂并與他們接觸。

    “你知道人獨處時為什么會感到害怕嗎？”

    這個對于不同的人有不同的答案，而對于小男孩柯爾來說，則是因為無處不在的鬼魂包圍著他，注視著他，甚至想要伸手拉他。

    鬼魂為什么這么做？

    小男孩不知道，他只知道半夜睡覺突然發現床頭站著一個人垂頭散發的看著他，讓他恐懼。特別是，他只有媽媽，沒有爸爸。

    為什么沒有爸爸？

    劇中沒有占用篇幅去交代，只是簡單寫了一句離婚了，這種情況在美國太普遍。單親媽媽帶著孩子，甚至未婚先孕都有許多。而美國又是一個并不允許墮胎的國家，即便是被黑人強抱懷孕，也必須生下來，否則就可能會被判45年徒刑。

    總之，小男孩生活在這樣一個單親媽媽養育的家庭，讓他變的謹慎敏感。

    為什么馬爾科醫生會選擇這個小男孩進行幫助？

    因為他是個和十年前的文森很像的孩子：一樣是單親家庭，一樣有情緒失調癥，一樣被稱之為怪胎。或許是出于對文森的愧疚，所以馬爾科醫生更加盡心盡力的幫助他。

    這部電影在人口密度比較小的加拿大小鎮拍攝。這里有很多成型的小區，沒有那么多無聊的人闖入。租用獨棟別墅價格也便宜。

    而且，九月中旬的加拿大，天氣已經開始轉寒，可以拍出一種秋天的蕭瑟感。

    今天要拍攝的就是醫生馬爾科與小男孩柯爾第一次見面的鏡頭。

    因為要拍攝跑動的鏡頭，所以劇組人員正在鋪設軌道。攝影師扛著拍當然也可以，但人體走動所造成的晃動可以為動作片增加代入感，但并不適合文藝片。

    在工作人員準備的間隙，化好妝的陳卓和小男孩海利在旁邊等待入鏡。

    陳卓穿著淺藍色的襯衣，外面敞懷穿著一件淡綠色的呢子長風衣，胳膊底下夾著一個公文包。

    海利則是小學生打扮，戴著小眼鏡，背后挎著小書包。

    “Sir，每次拍戲之前你會緊張嗎？比如，怕被導演罵那種？”

    小海利仰著頭，微瞇著眼睛，有些拘謹的看向陳卓。

    “不怕。”

    陳卓低頭微笑道：“他們不會罵我，可能是害怕我生起氣來把他們打一頓吧。”

    “Sir，那你揍過他們嗎？”

    小海利知道陳卓除了是電影明星，還是一個非常強大的格斗家，家里還貼著陳卓的海報呢。

    “No，因為我知道導演罵人是因為我們演的不到位，沒有達到他心目中的效果。實際上，我在片場是個模范乖乖生，總能按照導演的要求把情節演出來。如果我在學校，應該屬于老師經常夸獎的好學生吧。”

    陳卓大言不慚的自賣自夸道。

    “你真厲害，sir，我在學校的成績不太好，只得過兩個A，其他都是B或者C。而且你還那么能打，如果我也會“差異膩子空腹”的話，壞喬恩他們那些家伙就再也不敢嘲笑我的個子小了。”

    小海利一臉崇拜的看向陳卓。

    “嘲笑別人是不對的。那只會讓他們自己變得膚淺。同學朋友相處，還是要互相理解與關愛。”

    陳卓覺得自己有義務給小孩子灌兩碗雞湯。

    “如果他們不想要理解和關愛，還是欺負我呢？”

    小海利點了點頭，又搖了搖頭，同學里面總有一些討厭的家伙。

    “那你平時是怎么做的呢？”

    “我會去報告給湯瑪斯先生。湯瑪斯先生是我們班的主導老師。”

    “不，當他們打你左臉時，你應該反手給對方右臉一巴掌。然后再去告訴湯瑪斯先生。”

    陳卓抬頭四處看了看，看到小海利的監護人在遠處跟人聊天，這才有些神秘的說出了自己的建議。否則被人家監護人誤會自己教壞小孩子就不好了。

    “可是，湯瑪斯先生不讓我們打架.........”

    “但他也沒有能力阻止不是嗎？”

    “是的，他沒有辦法阻止。壞喬恩那些家伙總是欺負別人。”

    “所以，在報告老師之前，你應該學會用反擊來保護自己。河流遇到泥土，會把它沖散帶走，連個渣都不剩。但是遇到堅固的頑石卻會繞道而行。你應該學會把自己武裝成頑石。”

    “是用Chinese  Kung  Fu嗎？我偷偷看過爸爸收藏的你比賽的錄影帶，簡直太棒了。”

    “是gong  fu。如果你想學，會有很多地方教你。功夫會教你技巧，也會教你做人的道理。學功夫不是為了打架鬧事，而是強身健體，保護自己。”

    “gong  fu？太酷了，能夠像你一樣厲害嗎？”

    “當然，只要你有足夠的天賦和努力。”

    如果你達不到，那就是天賦或努力不夠，無論怎么說，這都是一句大實話。

    陳卓笑著拍了拍小海利的腦袋，似乎想起了什么，讓現場工作人員找來白紙和鉛筆，陳卓當場作畫，畫了一張以海利為模特，穿著功夫裝，大展拳腳的鉛筆畫。

    “太棒了！我會好好珍惜它的。”

    小海利拿著那張自己威風凜凜的鉛筆畫高興的差點蹦起來。

    兩人在互相玩鬧中，從一開始的陌生拘謹到開懷大笑，關系融洽了很多。

    “陳，你很有愛心。”

    導演沙馬蘭過來說道：“你們應該記住這種從陌生到熟悉的感覺，一會兒拍攝的時候，希望能將它表現出來。”

    不久，軌道鋪設完畢，拍攝正式開始。

    “行動吧先生們，我很期待你們的對手戲。”

    導演沙馬蘭催促道。

    陳卓微笑著起身將小海利拉了起來，準備各就各位。

    “稍等一下。”

    陳卓叫住了挎著小書包的海利。

    “怎么了，sir？”

    小海利停下腳步，不解的問道。

    “將書包背在背后的孩子，一般是如同驕傲的火雞在展示自己美麗的翅膀一樣，高昂著胸膛。而書包摟在懷里，才是那些自卑又孤僻，沒有安全感的孩子的方式。”

    陳卓微笑著走到他的跟前，將他背后的書包扭轉了一下，轉到了他的身前。

    導演也過來上下打量了兩下，點了點頭道：“是的，這樣把書包扭到前面，抱在懷里，走路再稍微低著點頭，感覺立刻就出來了。”

    “好吧，我試試。”

    小海利接受了建議。

    “你的觀察很仔細，陳，想不到你連這樣的小細節都能注意到，你在生活中一定有很多體驗。”

    導演沙馬蘭贊許的說道。

    “是的，因為我就是那個把書包背在身后，雙手插兜，故意走在喜歡的女孩身前裝孔雀的人。”

    陳卓笑道，美國人愛火雞，印毒人愛孔雀，所以比喻也會有所差別。

    “ohe  on！陳，你太讓我失望了，我以為你是跟我一樣是被凌霸者呢。”

    沙馬蘭哈哈笑道。

    陳卓聳了聳肩，無論前世還是今生，都沒人敢欺負他---------因為他有兩個強壯的哥哥呀。

    言歸正傳，拍攝很快開始。

    陳卓扮演的馬爾科醫生坐在路邊的一個長椅上，穿著長風衣，手里拿著一個文件夾，里面有一些用鋼筆書寫的孩子的個人信息。

    “柯爾.希爾，10歲。父母離異，極度焦慮，個性孤僻。可能患有情緒失調癥。”

    海利則是小學生打扮，戴著小眼鏡，胸前抱著小書包。像很多單親家庭的孩子一樣，脖子上掛著家里的鑰匙，從2302號房屋出來，正在鎖門，準備外出。

    馬爾科醫生見狀，將文件夾收到了公文包里，準備上前和對方打招呼。

    而海利扮演的小男孩柯爾在出門之后，左右觀察了一番，從書包里掏出一副眼鏡戴了起來，似乎他覺得這樣的偽裝可以讓別人認不出他。然后一路向左而去。

    馬爾科醫生微微一笑，起身跟上，他也好奇，這個“偽裝”自己之后，行色匆匆的小男孩想要去干嗎。

    一路上，小男孩抱著書包，微微聳著肩，低頭快步前行，半路上似乎還發現了有人跟蹤他，更是一路小跑而去。

    馬爾科醫生也不得不加快腳步，然后看到小男孩進入了一間宏偉的教堂。

    宏偉的教堂之內，只有寥寥幾人在做禮拜。這就是美國教堂的現狀，即便每屆總統都摁著圣經宣誓就職也沒有改變這種每況日下的狀態。

    馬爾科走到小男孩身邊。看著正在玩兵人玩具的小男孩，露出了慈祥的笑容。

    “柯爾，別怕，我是馬爾科.克勞醫生。”

    馬爾科說出了兩人見面的第一句話。

    小男孩卻好像沒有注意到他一樣，繼續玩著自己的兵人玩具。

    不大理會別人，似乎是個性孤僻兒童的通病。馬爾科醫生也沒有介意，在他旁邊的長條椅上坐下。

    “我們本來約好今天見面的，但是我沒有趕到。對不起。”

    而實際上，他一直就在2302住宅的路邊長椅上。

    小男孩有些恐懼的回頭，雖然沒有說什么，但卻將士兵，換成了對抗惡魔的騎士。

    看到小男孩沒有說話，馬爾科醫生很有耐心的觀察起教堂內的擺設和布置，一邊自言自語道：“很久以前的歐洲，人們會躲進教堂，尋求庇護。”

    “他們在躲什么？”

    小男孩聽到他的話，被吸引了注意力，坐直了身體看向他，想聽聽他說些什么。

    “大多是在躲避壞人，那些想要傷害他們的壞人。”

    馬爾科醫生語調輕柔的說道。面對小孩子，就應該用小孩子喜歡聽的說話方式，這是他從事這個行業十年的經驗。

    小男孩聞言眼睛向斜下方瞟了瞟，很顯然這個答案并不是他想要聽的。

    “我注意到你的眼鏡，上面并沒有鏡片。”

    注意到自己可能失策的馬爾科立刻尋找其他話題。

    “這是我爸爸的。有鏡片不舒服。”

    小男孩有點像是做錯事的孩子，目光一直向下瞟。

    “你剛才一直跟玩具士兵在說什么？”

    馬爾科成功打開了話題，但不想在讓孩子陷入悲傷的話題上糾纏。從資料上得知，小男孩的父母離異，這是個悲傷的話題，還不到深入了解的時候。

    “C'è  uno  strano  ragazzo  che  viene  da  me.（又一個奇怪的家伙來找我）”

    小男孩說了一大段的拉丁文，拉丁文是現代法文、英文、德文的起源。就像漢語是韓語、日語、越語的起源一樣。

    法國、英國和德國很多歷史文獻需要學習拉丁文才能解讀。跟韓國、日本、越南的許多文獻需要學習漢語才能解讀一樣。

    小男孩能說出拉丁文，顯然是個不一般的孩子，同時也很好奇都有誰來找他。

    “他們都說拉丁文嗎？”

    馬爾科注意到小男孩拿兵人玩具的手腕中有幾道結痂的傷痕。

    “No！只有一個。”

    小男孩一邊玩著玩具，一邊說道。

    “你是個好醫生嗎？”

    小男孩怯生生的問道，他平時很少跟陌生人說話。但是既然馬爾科醫生能進入教堂，而且主動跟他說話，他覺得自己應該試著跟他交流。

    “well，我曾經是。我得過一張獎狀，市長頒發給我的，它的框很貴，但里面的內容更珍貴。”

    馬爾科一邊沉思，一邊語氣帶有一點憂傷的說道。自殺的文森是他心中的一個痛，無論他以前幫過多少個孩子，但這個自殺的孩子讓他無法釋懷，讓他覺得自己不配稱為一個好醫生。

    小男孩感覺有點冷，將身上的衣服裹了裹。看了一眼馬爾科醫生，將兵人玩具收拾起進自己的背包，從長椅上離開。

    在來到走道上之后，小男孩滿懷期待的說道：“我會再見到你，對吧？”

    “若你不介意的話。”

    馬爾科醫生微笑道。這算是不錯的開始，雙方建立了基礎的信任。

    小男孩點了點頭向外走去，馬爾科醫生目送他離開，琢磨著下一步如何加強兩人之間的信任。

    忽然看到小男孩在離開時以順手牽走了教堂里展示用的耶穌圣像，裝進了自己的小背包里。

    馬爾科醫生啞然失笑。

    難怪這個小家伙喬裝打扮抱著一包玩具專門來教堂玩耍，原來是為了最后這一擊！

    “cut！太棒了！你們兩個的表演都很棒，細微的表情把握的很出色。”

    導演沙馬蘭興奮地喊道。有這樣的好演員，才能將他很多想法表現出來。小海利非常有靈性，本色出演就可以。而陳卓則是從豪邁英雄向文弱醫生轉變，這就非常需要演技了。但是他的表演節奏卻非常棒，一直控制著節奏，拉著小海利向前跑。

    “太棒了，大家休息一下，十五分鐘后，我們拍攝下一幕。”

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