音樂(lè)是可以看到大世界的巨大夢(mèng)想。
可有些人，就是喜歡對(duì)別人的夢(mèng)想指手畫(huà)腳。
我們可以鄙視這些人的心思之狹隘，但最好，不要輕易嘲笑孩子們對(duì)夢(mèng)想的熱愛(ài)。
于是此刻，在奪目璀璨的聚光燈下，站在舞臺(tái)之上的孩子們，無(wú)論心性如何，至少能確定的是，對(duì)于這個(gè)“Produce 101”的舞臺(tái)之渴望，絕對(duì)是不逞多讓。
旋律響起，那富有節(jié)奏感的“砰砰聲”，如同懵懂少年的第一次，大膽地站于姐姐身前，又小心翼翼地告白時(shí)，自己的心臟那不停跳動(dòng)的頻率。
櫻花粉的上衣，偏淺的牛仔褲，就是那唇紅齒白的翩翩少年們。
六個(gè)帥氣可愛(ài)的男孩一經(jīng)出場(chǎng)，早已點(diǎn)燃姐姐們的少女心。
“姐姐太漂亮了男人們都不會(huì)輕易放過(guò)
其實(shí)大家都知道她的心已經(jīng)在漸漸動(dòng)搖
不管別人怎么說(shuō)對(duì)我而言是我人生的everything
And i think i`m gonna hate ie girl”
努娜的心，如何狙擊？就是當(dāng)個(gè)弟弟，暖化她們的心。
作為當(dāng)而不讓的C位，泰閔業(yè)眼神充滿了自信。
咬字清晰，如與心愛(ài)的姐姐告白，咬唇可人，表情不停的發(fā)生變換，因?yàn)榻憬愕耐评钥偸侨滩蛔∥种共蛔￠_(kāi)心。
他想象自己就是底下姐姐們的心中，最柔軟的少年身影，一顰一笑，都是滿滿的可愛(ài)膩人。
“也許她會(huì)覺(jué)得年幼的我讓人感到有負(fù)擔(dān)
她看向我的眼神正在如是說(shuō)著
......
千萬(wàn)別放手這是我說(shuō)過(guò)的決心
從哪個(gè)瞬間開(kāi)始虛假的人都知道。”
無(wú)法停止的心跳聲，因?yàn)榻憬愕男θ荩路鸪蔀榱松倌晷呐K跳動(dòng)的理由，很簡(jiǎn)單的事實(shí)，努娜你——就是少年心事。
聽(tīng)著姐姐們的尖叫聲，少年們極為配合，配合著旋律，時(shí)不時(shí)地做著俏皮可愛(ài)的比心。
當(dāng)然少不了一個(gè)極其可愛(ài)的Wink，只為討好姐姐們，希翼為他們點(diǎn)燈。
“Frighting！太可愛(ài)了你們——”
被融化內(nèi)心的女人們，不由自主地露出開(kāi)心的笑容，為可愛(ài)的弟弟們吶喊應(yīng)援著。
于是得到回應(yīng)的少年們，表演的更是賣(mài)力而激情。
清爽的旋律，加上明媚的粉色少年們，如奶油蛋糕般，讓現(xiàn)場(chǎng)的氛圍變得甜意膩人。
可這樣的氣氛下，就有一道嬌小的身影與之格格不入。
“啊！真是的，姐姐的心真的要融化了，特別是那個(gè)Center，是叫泰閔業(yè)嗎？呀！他對(duì)我做Wink了！——哦多剋！Kiyo！”
彼之仙草，我之毒藥。
當(dāng)然是夸張了，姑娘小乂絕對(duì)談不上厭惡，但就是因?yàn)檫^(guò)于喜愛(ài)一個(gè)人，就不由自主地想要遠(yuǎn)離，與那個(gè)男孩所對(duì)立的人。
“歐尼，這個(gè)給你。”
“莫呀，那個(gè)姜大爺真有那么大的魅力嗎？你才幾歲呀？黃昏戀才不適合你。”
沒(méi)了那份心情，也就不想理會(huì)身邊人的打趣，因?yàn)閷?duì)于的女孩來(lái)說(shuō)，過(guò)甜的蛋糕就是毒藥。
小乂攥了攥了自己手中那個(gè)小玩意，在麗人姐姐無(wú)語(yǔ)的表情中，把這個(gè)對(duì)少年們而言，意味著希望與絕望的小東西，隨手丟給了她。
也就是方才，她才得知了一個(gè)殘酷的事實(shí)，讓她受到了巨大的打擊。
她所欣賞的練習(xí)生竟然因病而請(qǐng)假，那么，她這個(gè)同樣病入膏肓的人，似乎也就沒(méi)有必要敷衍做什么了。
對(duì)這一粉紅1組妥妥的無(wú)視，更對(duì)沒(méi)了姜大爺?shù)摹皩O子組”完全不感興趣。
不敷衍，不做選擇，于是只能棄權(quán)。
“理由是什么？小乂你一直不告訴我，歐尼真的很好奇。”
“我中意他的釜山方言。”
等了好一會(huì)都沒(méi)有聽(tīng)到下文的她，不由自主地瞪大了眼睛，一臉的難以置信。
“莫？！就因?yàn)檫@？”
“內(nèi)，就這么簡(jiǎn)單。”
理由就是這么簡(jiǎn)單，甚至簡(jiǎn)單得讓這位出身首都的職場(chǎng)麗人，有些茫然無(wú)語(yǔ)。
小乂不再解釋?zhuān)皇遣辉匐y為情，而是從包里拿出了自己在活動(dòng)時(shí)，努力擠出的睡眠時(shí)間，手工制作的應(yīng)援牌。
望著上面的名字，眼神有些遺憾難過(guò)，好像是用不到了。
如果說(shuō)人是一把難以打開(kāi)的鎖，那“姜時(shí)生”就是一把鑰匙，就是讓鎖成為了選擇性的半透明層，她欣賞的人，符合鎖扣的就歡迎大爺你，不符合的就謝謝光臨。
“真是的可以有愛(ài)情的內(nèi)心不能接受吧
姐姐你真漂亮
不要做現(xiàn)在精疲力盡。”
另一處休息室里，PD101的導(dǎo)師們正隨意地坐在椅子上，認(rèn)真看著現(xiàn)場(chǎng)的直播。
直到屏幕上的泰閔業(yè)，伴著鼓點(diǎn)，張開(kāi)了雙手，下一秒又環(huán)抱自己的舞蹈動(dòng)作，這過(guò)于可愛(ài)的撒嬌感，頓時(shí)激起了一陣陣感嘆聲，尤其是幾個(gè)大姐姐們，簡(jiǎn)直少女心泛濫。
“呀，這個(gè)孩子真的可愛(ài)，為什么長(zhǎng)得這么好看呢？”
申宥美瞇起好看的笑眼，忍不住模仿起TV上的動(dòng)作，舉起小手在身前搖晃了一下，可愛(ài)極了。
一旁Cheeath搭著下巴，她不是很喜歡這種風(fēng)格的表演，卻也不做多評(píng)價(jià)，她僅僅只是微笑，安靜地看著，卻沒(méi)有半句言語(yǔ)的附和。
不會(huì)因?yàn)樯赍睹赖囊龑?dǎo)，而改變自己的喜好，就像不會(huì)輕易跟隨身旁船只的燈光，而改變自己的航向。
歌曲的表達(dá)感很重要，不只是唱歌這么簡(jiǎn)單，還有表情和動(dòng)作的契合，將會(huì)決定了這首歌的感染力上限多高。
“內(nèi)，看來(lái)真的有好好練習(xí)呢，1組的孩子對(duì)這首歌理解的很好，說(shuō)實(shí)話，我真的很滿足了。”
身為制作人代表的寶兒，還是身為大前輩的她，頗為欣賞地點(diǎn)點(diǎn)，她不知道其他老師是如何想的，但她在休息室里，其實(shí)已經(jīng)感到隱約的“冷場(chǎng)”。
“可愛(ài)羞澀的少年們，尤其是在舞臺(tái)上，姐姐們誰(shuí)會(huì)不喜歡呢？”
所以職責(zé)所在，唯有努力的暖場(chǎng)。
哪怕舞臺(tái)被裝得滿滿的，孩子們也都活力十足，氣氛粉紅中帶點(diǎn)艷麗。
達(dá)到了她們預(yù)料之中的效果，確實(shí)可愛(ài)有余，也僅僅只是如此，還未能達(dá)到讓她心動(dòng)的臨界點(diǎn)，所以也就還是千篇一律罷了。
看著舞臺(tái)上的孩子們，寶兒還是覺(jué)得少了些什么，究竟是少了些什么，其實(shí)她很清楚，或者說(shuō)不想承認(rèn)才對(duì)。
漂亮的粉紅色系，面對(duì)Ending鏡頭，每個(gè)少年都露出了單純的微笑，下意識(shí)地做了Wink的眨眼動(dòng)作，渴望想要成為下一個(gè)“話題少年”。
看到這個(gè)畫(huà)面，這少年感十足的舞臺(tái)，引起了姐姐們巨大的歡呼聲。
1組的演出，就在她們聊天的過(guò)程中結(jié)束了。
“期待喔，不知道wuli的2組少年們?nèi)绾卧忈屵@首歌。”
輪到2組的時(shí)候——對(duì)的，少了某位靈魂人物，就是普通的2組而已。
其他的導(dǎo)師們不知道該如何附和，眼神飄忽，似乎一下子失去了興趣，于是各想各事。
在制作組頗為頭疼，無(wú)奈的眼神中，氣氛又不知不覺(jué)地陷入了冷場(chǎng)之中。
就在這樣的冷然氣氛中，一直默默坐在一旁，只在舞蹈出彩的時(shí)候，才會(huì)評(píng)價(jià)幾句裴允靜老師nim，冷不丁地開(kāi)口：
“哎喲古，不知道為什么，我突然很想看某位不要臉的大爺跳廣場(chǎng)舞了。”
“哧——”
“莫呀，哈哈哈！”
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