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哈利波特之晨光 第二十章 沒用的大腦

作者/金吾不禁夜 看小說文學(xué)作品上精彩東方文學(xué) http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    在日本和美國開戰(zhàn)以前,曾經(jīng)撤走了一部分日僑,然而加入了美國國籍的日裔卻被留在了美國。

    1941年12月7日珍珠港事件發(fā)生后,羅斯福總統(tǒng)簽署了一個(gè)政令,在西海岸設(shè)立“軍事區(qū)”,所有在限制區(qū)域的日裔全部都要遷入位于內(nèi)陸的“安置中心”里。

    那并不是集中營一樣的地方,理論上。

    當(dāng)時(shí)有九成的日裔居住在西海岸,其中還有7萬在美國出生的公民。

    盡管他們宣稱自己是忠誠于美國的,“當(dāng)?shù)厝恕币琅f對(duì)他們存在敵意,包括總統(tǒng)在內(nèi)都擔(dān)心他們會(huì)從事破壞和間諜活動(dòng)。

    為了避免這些信仰天皇的日裔破壞和偵查美國的軍事和重要工業(yè),由軍隊(duì)負(fù)責(zé)驅(qū)逐在重要軍事設(shè)施附近的日裔美國人。

    這些設(shè)置在內(nèi)陸的“軍事區(qū)”和猶太人定居點(diǎn)一樣有宵禁,但條件比華沙的猶太人要好得多,更重要的是,住在里面的日裔是變相被保護(hù)起來的,非受限制區(qū)域的日裔反而要擔(dān)心同事、鄰居乃至給自己送報(bào)紙的報(bào)童的攻擊。

    加利福利亞、華盛頓、新奧爾良的日裔立刻動(dòng)身前往位于內(nèi)華達(dá)、猶他和科羅拉多州的安置營,但有一個(gè)居住在加州圣萊安德羅市的日裔美國人松豐三郎卻拒絕執(zhí)行命令。

    然后他就被逮捕了。

    松豐三郎向最高法院提出上訴,針對(duì)的就是驅(qū)逐令和再安置令的合憲性——軍隊(duì)對(duì)特定人群的暫時(shí)驅(qū)逐是否是種族歧視。

    在驅(qū)逐令執(zhí)行的調(diào)查中,有一批日裔確認(rèn)對(duì)日本效忠,有一部分人拒絕對(duì)美國無條件效忠,并拒絕向日本天皇效忠,還有一部分被驅(qū)逐人員要求回到日本。

    戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)造成很多困難,困難時(shí)期要大家一起克服,最終最高法以松豐三郎違抗驅(qū)逐令有罪,維持了原審判決。

    這份判決結(jié)果證明,當(dāng)國家處于恐慌時(shí),種族歧視抗議也要靠邊站,與這個(gè)案子一起審理的還有平林案,這個(gè)日裔違反的是宵禁令,日裔美國人必須在晚上八點(diǎn)到早上六點(diǎn)以前呆在家里,避免參與間諜和破壞活動(dòng)。

    松豐三郎出生于美國,他的父母都是日本人,憲法規(guī)定出生地原則讓他成為了美國公民,沒有任何指控可以證明他不忠于美國。

    戰(zhàn)爭(zhēng)是所有痛苦的集合,所有公民,無論是否是軍隊(duì)人士都遭到了影響,公民身份既有權(quán)力也有義務(wù)。

    然而即便是戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,美國內(nèi)部依舊排擠日本人,美國與日本國家層面上是盟友,但是有很多美國人在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了親人,或者自己就曾經(jīng)參加戰(zhàn)爭(zhēng),他們對(duì)日裔非常不友好。

    那些遷入了安置點(diǎn)的日裔也過得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,營區(qū)內(nèi)的日本人來自各個(gè)階層,也包含婦女與小孩,除了膚色之外,他們沒有任何共同之處。

    奧斯維辛有焚尸爐,安置營沒有,他們有足夠的食物來源,成人在營區(qū)內(nèi)工作、小孩則可以上學(xué),不定期可以有些休閑娛樂。

    但是膽敢逃跑就會(huì)射殺,因此大多數(shù)人即使不滿國家對(duì)他們的安排,還是按照規(guī)矩服從命令。

    日本移民與日裔美國人被迫離開自己的家園、放棄財(cái)產(chǎn),到了1943年,由于美國考慮要對(duì)日裔美國人征兵組成一支特殊的軍隊(duì),WRA便以戰(zhàn)爭(zhēng)的考慮給予這些日裔美國人進(jìn)行一份“忠誠問卷”,以測(cè)試日裔美國人究竟忠于哪個(gè)祖國,美國或者日本。

    面對(duì)這樣的問卷,許多日裔美國人不只感到困惑,甚至是憤怒。有部分以年輕男性為主的群體,在這兩個(gè)關(guān)鍵問題都選擇了否定的答案,他們被戲稱為“說不男孩”,并被冠上“不忠誠”的名號(hào)。

    羅斯福的將軍德威特就曾經(jīng)說:日本佬終究是日本佬。

    在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,不少日裔美國人陸續(xù)爭(zhēng)取國家賠償與訴訟,美國政府也陸續(xù)補(bǔ)償一些當(dāng)時(shí)被無故關(guān)進(jìn)拘留營的日裔美國人。

    但錢賠了,該歧視照樣歧視,亞洲人普遍都非常好學(xué),成績(jī)比其他人種好,“當(dāng)?shù)厝恕闭J(rèn)為美國的好高中,好大學(xué)都被亞裔占領(lǐng)了。

    子女不是全A的成績(jī),亞裔父母會(huì)覺得很沒面子,這使得得了B的普通白人小孩成了班里倒數(shù)幾名。

    但是常青藤名校招收新生是有比例的,學(xué)校有1000人的名額,規(guī)定亞裔只能有20%就是200個(gè)人,而白人有70%就是700人,也就是說一個(gè)非常非常努力的亞裔學(xué)生,他的成績(jī)?nèi)獳,他有可能落榜,而一個(gè)沒他那么努力的白人青年則可以輕松進(jìn)入沃頓商學(xué)院這樣的名校,除非亞裔的父母用錢買名額。

    在美國有個(gè)詞叫做“Bamboo  ceiling”,就是指一種無形的墻,Bamboo跟亞洲有關(guān)。在美國的企業(yè)里許多亞洲人都在底層,少許在中層,高層領(lǐng)導(dǎo)就基本沒有了。

    男孩子的競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,何況是女孩。

    日本的傳統(tǒng)教育是男性外出工作,女性在家相夫教子,她不需要讀書讀得很好,反正她是要嫁人的。

    而西式教育則是男女平等,中村雪不甘心將自己的學(xué)歷當(dāng)成相親資料上的附加值,有科學(xué)資料顯示,一個(gè)聰明的媽媽生的兒子也是很聰明的,于是她來到帕多瓦大學(xué),當(dāng)醫(yī)學(xué)交換生。

    美國文化有很多“勵(lì)志”的故事,仿佛只要努力就能改變自己的命運(yùn)。

    沒錯(cuò),有些亞裔可以拿到美國好的職業(yè),比如律師,但是大家都知道,亞裔是苦力,他們從小就被訓(xùn)練要能吃苦耐勞,所以律師樓里亞裔律師做最辛苦的話。

    白人律師只做最重要的活,他們是“quarterback”,也有少數(shù)亞裔逆襲的,但那是非常稀有的情況,類似摩西分紅海一樣的奇跡,再不然就是他的父母家里的背景可以利用,光靠苦讀是不能沖破那層Bamboo  ceiling的。

    想要融入美國社會(huì)并得到認(rèn)可是一件不易的事,由此讓一部分亞裔學(xué)生產(chǎn)生了如果自己不是黃種人就好的認(rèn)知錯(cuò)誤。

    這就和加入兄弟會(huì)都會(huì)被惡整,被整得越慘越忠心是一樣的道理。

    醫(yī)學(xué)界的情況和律師事務(wù)所有一定差別,男性外科醫(yī)生是醫(yī)院的“國王”,他們都是超級(jí)明星,女醫(yī)生如果技術(shù)過硬會(huì)被他們認(rèn)可,其他人則全部被他們無視。

    他們對(duì)護(hù)士的態(tài)度非常惡劣,雖然他們自己覺得自己是個(gè)超級(jí)大好人,畢竟他們偶經(jīng)常預(yù)定壽司請(qǐng)大家吃。

    有一種效應(yīng)叫米爾格拉姆服從權(quán)威范式,這個(gè)實(shí)驗(yàn)是為了測(cè)試受測(cè)者,在遭遇權(quán)威者下達(dá)違背良心的命令時(shí),人性所能發(fā)揮的拒絕力量到底有多少。

    1963年,實(shí)驗(yàn)小組在報(bào)紙上刊登廣告、和寄出許多郵遞廣告信,招募參與者前來耶魯大學(xué)協(xié)助實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)選在大學(xué)的老舊校區(qū)中的一間地下室,地下室有兩個(gè)以墻壁隔開的房間。廣告上說明實(shí)驗(yàn)將進(jìn)行約一小時(shí),報(bào)酬是$4.50美元。參與者年齡從20歲至50歲不等,包含各種教育背景,從小學(xué)畢業(yè)至博士學(xué)位都有。

    參與者被告知這是一項(xiàng)關(guān)于“體罰對(duì)于學(xué)習(xí)行為的效用”的實(shí)驗(yàn),并被告知自身將扮演“老師”的角色,以教導(dǎo)隔壁房間的另一位參與者——“學(xué)生”,然而學(xué)生事實(shí)上是由實(shí)驗(yàn)人員所假冒的。

    參與者將被告知,他被隨機(jī)挑選為擔(dān)任“老師”,并獲得了一張“答案卷”。實(shí)驗(yàn)小組并向他說明隔壁被挑選為“學(xué)生”的參與者也拿到了一張“題目卷”。但事實(shí)上兩張紙都是“答案卷”,而所有真正的參與者都是“老師”。“老師”和“學(xué)生”分處不同房間,他們不能看到對(duì)方,但能隔著墻壁以聲音互相溝通。有一位參與者甚至被事先告知隔壁參與者患有心臟疾病。

    “老師”被給予一具據(jù)稱從45伏特起跳的電擊控制器,控制器連結(jié)至一具發(fā)電機(jī),并被告知這具控制器能使隔壁的“學(xué)生”受到電擊。“老師”所取得的答案卷上列出了一些搭配好的單字,而“老師”的任務(wù)便是教導(dǎo)隔壁的“學(xué)生”。老師會(huì)逐一朗讀這些單字配對(duì)給學(xué)生聽,朗讀完畢后老師會(huì)開始考試,每個(gè)單字配對(duì)會(huì)念出四個(gè)單字選項(xiàng)讓學(xué)生作答,學(xué)生會(huì)按下按鈕以指出正確答案。如果學(xué)生答對(duì)了,老師會(huì)繼續(xù)測(cè)驗(yàn)其他單字。如果學(xué)生答錯(cuò)了,老師會(huì)對(duì)學(xué)生施以電擊,每逢作答錯(cuò)誤,電擊的伏特?cái)?shù)也會(huì)隨之提升。

    參與者將相信,學(xué)生每次作答錯(cuò)誤會(huì)真的遭到電擊,但事實(shí)上并沒有電擊產(chǎn)生。在隔壁房間里,由實(shí)驗(yàn)人員所假冒的學(xué)生打開錄音機(jī),錄音機(jī)會(huì)搭配著發(fā)電機(jī)的動(dòng)作而播放預(yù)先錄制的尖叫聲,隨著電擊伏特?cái)?shù)提升也會(huì)有更為驚人的尖叫聲。當(dāng)伏特?cái)?shù)提升到一定程度后,假冒的學(xué)生會(huì)開始敲打墻壁,而在敲打墻壁數(shù)次后則會(huì)開始抱怨他患有心臟疾病。接下來當(dāng)伏特?cái)?shù)繼續(xù)提升一定程度后,學(xué)生將會(huì)突然保持沉默,停止作答、并停止尖叫和其他反應(yīng)。

    電壓“學(xué)生”的反應(yīng)

    75  V  嘟囔

    120  V  痛叫

    150  V  說,他想退出試驗(yàn)

    200  V  大叫:“血管里的血都凍住了。”

    300  V  拒絕回答問題

    超過  330  V  靜默

    到這時(shí)許多參與者都表現(xiàn)出希望暫停實(shí)驗(yàn)以檢查學(xué)生的狀況。許多參與者在到達(dá)135伏特時(shí)暫停,并質(zhì)疑這次實(shí)驗(yàn)的目的。一些人在獲得了他們無須承擔(dān)任何責(zé)任的保證后繼續(xù)測(cè)驗(yàn)。一些人則在聽到學(xué)生尖叫聲時(shí)有點(diǎn)緊張地笑了出來。

    若是參與者表示想要停止實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)人員會(huì)依以下順序這樣子回復(fù)他:

    請(qǐng)繼續(xù)。

    這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要你繼續(xù)進(jìn)行,請(qǐng)繼續(xù)。

    你繼續(xù)進(jìn)行是必要的。

    你沒有選擇,你必須繼續(xù)。

    如果經(jīng)過四次回復(fù)的慫恿后,參與者仍然希望停止,那實(shí)驗(yàn)便會(huì)停止。否則,實(shí)驗(yàn)將繼續(xù)進(jìn)行,直到參與者施加的懲罰電流提升至最大的450伏特并持續(xù)三次后,實(shí)驗(yàn)才會(huì)停止。

    但實(shí)驗(yàn)結(jié)果是第一次實(shí)驗(yàn)中百分之65的參與者都達(dá)到了最大的450伏特懲罰,盡管他們都表現(xiàn)出不太舒服;每個(gè)人都在伏特?cái)?shù)到達(dá)某種程度時(shí)暫停并質(zhì)疑這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),一些人甚至說他們想退回實(shí)驗(yàn)的報(bào)酬,沒有參與者在到達(dá)300伏特之前堅(jiān)持停止。

    在真實(shí)的世界里,護(hù)士是否會(huì)拒絕不認(rèn)識(shí)的醫(yī)生下的命令呢?

    1966年時(shí)做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),22名護(hù)士分別接到了一名不認(rèn)識(shí)的醫(yī)生和電話,要求他們立即給病人服一種藥物,這種藥物的名字非常專業(yè),非醫(yī)學(xué)專業(yè)人士是不會(huì)知道的,但是這種藥有致死率,而“醫(yī)生”讓護(hù)士給的劑量是最高劑量的兩倍。

    12個(gè)護(hù)士里10個(gè)表示會(huì)拒絕這個(gè)“無理要求”,然而在情景中,22個(gè)護(hù)士21個(gè)都選擇服從命令,只有1個(gè)人拒絕執(zhí)行,而那21個(gè)護(hù)士如果不是因?yàn)橛腥俗柚梗齻儠?huì)把藥灌進(jìn)病人的嘴里,事實(shí)上當(dāng)實(shí)驗(yàn)人員阻止她們的時(shí)候,她們已經(jīng)在分藥了。

    在中村雪離開美國前,曾經(jīng)發(fā)生了一件讓人惡心的惡作劇,有一個(gè)假扮警察的人,給快餐店的經(jīng)理打電話,讓他去搜查餐館里的年輕女員工,因?yàn)樗麘岩伤齻兊纳砩仙嫦硬赜汹E物。

    這些經(jīng)理盲目得相信了電話里“警察”說的話,把她們帶到了后面的房間里,脫光她們的衣服,徹底搜查所謂的贓物,后來虐待升級(jí)成了性侵,這種不在場(chǎng)權(quán)威的影響力誘使數(shù)十人違反了法律、公司制度以及自己的良知,這其中還有一個(gè)女經(jīng)理,她不知道被“警察”怎么操控的,居然讓自己的男助理對(duì)女員工用性侵的方式“逼供”,后來還來了一個(gè)來送食材的司機(jī),“警察”讓司機(jī)也性侵那個(gè)女店員,但司機(jī)卻拒絕了這個(gè)無理的要求。

    他的學(xué)歷不高,要是有高學(xué)歷也不會(huì)做司機(jī)了。

    但他就和斯坦福監(jiān)獄實(shí)驗(yàn)津巴多的未婚妻一樣,是個(gè)外來者,他沒有陷入那樣的“情景”中,并且他還是個(gè)有良知和道德的人。

    “在整個(gè)人類歷史中,正因?yàn)樵撚兴鳛榈娜瞬蛔鳛椋驹撽P(guān)心的人無動(dòng)于衷,在正義最需要他們發(fā)聲的時(shí)候旁觀者啞然無聲,邪惡才會(huì)占據(jù)上風(fēng),我不想保持沉默,這就是我寫這篇文章的原因。”中村雪說完,喝了一口無糖的咖啡,自信得微笑著“你聽說過神經(jīng)癥這個(gè)病么?”

    “沒有。”波莫娜回答。

    “神經(jīng)癥并不是真的神經(jīng)疾病,哦,我都忘了,有人做過一個(gè)群體知覺實(shí)驗(yàn),當(dāng)人選擇從眾行為的時(shí)候,負(fù)責(zé)視覺和空間感知力的右側(cè)頂腦溝里的活動(dòng)增加了,前腦則沒有任何反應(yīng),這一個(gè)區(qū)域負(fù)責(zé)處理沖突、計(jì)劃和其他高級(jí)情緒,而獨(dú)斷專行的時(shí)候則反過來,右腦杏仁核區(qū)被激活,這一部分負(fù)責(zé)管理情緒,抗拒執(zhí)行命令和獨(dú)裁者會(huì)引起這一區(qū)域反應(yīng)……”

    “你剛才說神經(jīng)癥來著,醫(yī)生。”波莫娜捧著自己的咖啡打斷了雪的滔滔不絕。

    “那并不是真的神經(jīng)病,而是情緒對(duì)神經(jīng)的作用,在美國要是一個(gè)姑娘不想和自己的上司協(xié)調(diào)一致,她就會(huì)被當(dāng)成神經(jīng)癥患者。”

    “美國不是鼓勵(lì)爭(zhēng)論么?”波莫娜吃驚得說。

    “你在美國生活過?”雪問。

    “不。”

    “這就是我的日常生活,我不是用腦溝思考的護(hù)士,但是當(dāng)我發(fā)表自己的意見時(shí)別人要說我神經(jīng)癥犯了,我必須離開那個(gè)地方,在我真的有神經(jīng)癥之前。”

    “你玩笑的笑點(diǎn)真難找到。”波莫娜說。

    “我很高興你意識(shí)到這是一個(gè)玩笑,琳達(dá)。”雪用自己的咖啡杯和她的碰了一下,就像在干杯“我的一個(gè)親戚為了安全著想,給自己取了個(gè)英語名字湯姆,我挺喜歡自己的日語名字,但在公共場(chǎng)合我不怎么用,因?yàn)樗麄儼l(fā)‘中村’這個(gè)音的時(shí)候舌頭快打結(jié)了,你可以叫我Yuki。”

    “那是因?yàn)槲覜]有乳溝。”波莫娜惡劣得笑著“顯然你也沒有。”

    “我倒想要乳溝,猜猜那個(gè)時(shí)候男人那個(gè)地方的腦域被激活?”

    波莫娜搖頭看著她。

    中村雪保證沒有注意到自己這么說的話多傷人心。

    “乳溝是一項(xiàng)財(cái)富,它甚至比美貌還重要,因?yàn)樗芤鹉行缘淖⒁狻!?br />
    “它能幫你過博士論文么?”波莫娜不耐煩地說,她覺得自己起了一個(gè)壞的話頭。

    中村雪曖昧得笑著,雙眼看起來像伏見稻荷大社的狐貍。

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