下午，六中。
陳宇斜挎著書(shū)包，從五樓考場(chǎng)出門(mén)，沿著樓梯回到二年二班教室。
“我是第一個(gè)嗎？”
掃了眼空蕩蕩的教室，陳宇走到自己的座位上，開(kāi)始收拾書(shū)本雜物，全部裝入背包里。
今天之后，六中便放寒假了。
回想起自己這一個(gè)學(xué)期，從學(xué)渣變化為影響全世界的超時(shí)空UP主，患得患失感不由涌上心頭。
“還真奇幻啊……”
拎起裝滿的書(shū)包，陳宇感嘆片刻，轉(zhuǎn)身就要離去，但路過(guò)邢碧旗座位時(shí)，卻不由停下腳步。
他看到邢碧旗書(shū)桌內(nèi)堆放的禮物。
伸手掏出，發(fā)現(xiàn)那是個(gè)紫色的小箱子，箱子外貼著一張小卡片。
卡片上寫(xiě)著：
很幸運(yùn)，能在青春燦爛的年紀(jì)與你相遇。
只要看到你，我的世界就沒(méi)有烏云。
雖然平時(shí)我對(duì)你冷冰冰的，其實(shí)只因我不會(huì)表達(dá)。
在這張卡片上，我想對(duì)你說(shuō)，有你真好。
祝你新年快樂(lè)。
甄聰鳴留……
“呦。”
陳宇挑眉，重新閱讀了一遍，看向甄聰鳴的座位：“還特么挺會(huì)玩？”
毫不猶豫的，他從書(shū)包里拿出筆，用熟練的手法涂掉“甄聰鳴”三個(gè)字，在后面添加兩個(gè)字——陳宇。
“祝你新年快樂(lè)呦~”
哼哼著小調(diào)，陳宇將禮品盒原封不動(dòng)的送回書(shū)桌內(nèi)，悠哉離開(kāi)……
……
“鈴鈴鈴……”
二十分鐘后。
刺耳的下課鈴聲響起，講臺(tái)上坐著的一位女教師起身，拍了拍手：“考試時(shí)間到，請(qǐng)把考卷放在左上角，排隊(duì)離開(kāi)考場(chǎng)。”
聞言，考場(chǎng)內(nèi)考生們連忙收拾紙筆與書(shū)包，興奮的飛奔離去。
這場(chǎng)期末考試的結(jié)束，意味著兩個(gè)月寒假終于到來(lái)了。
但凡是六中學(xué)生，面對(duì)假期就沒(méi)有不開(kāi)心的。雖然他們大多數(shù)平常上學(xué)也和放假?zèng)]區(qū)別……
“唉……”
唯一感到苦悶的，或許只有邢碧旗了。
收回紙筆，背起書(shū)包，她起身，望了眼窗外灰沉沉的天色，幽幽嘆了口氣。
放假后，就很難見(jiàn)到陳宇了。
一想到未來(lái)兩個(gè)月內(nèi)，都不能給心上人做精致的甜點(diǎn)，她就不免悲從心起。
“同學(xué)，怎么還不走呢？”
半晌后，講臺(tái)上的女教師走上前，伸手摸了摸邢碧旗的頭發(fā)：“是不是有些題做錯(cuò)了？”
“沒(méi)。”
邢碧旗搖搖頭，勉強(qiáng)擠出一絲笑容：“這就走。”
“提前祝你新年快樂(lè)。”女教師微笑。
“新年快樂(lè)。”
目送邢碧旗走遠(yuǎn)，女教師臉上的微笑漸漸收斂，抬手捂住口鼻，低聲匯報(bào)：“E目標(biāo)監(jiān)聽(tīng)設(shè)備已經(jīng)裝填，有效期為一個(gè)小時(shí)，確保半小時(shí)內(nèi)自動(dòng)脫落。”
“很好。為了防止A目標(biāo)可能存在的反偵察設(shè)備，請(qǐng)確保萬(wàn)無(wú)一失。”
“是……”
離開(kāi)四樓考場(chǎng)，邢碧旗懷著最后一絲期待返回二年二班教室，見(jiàn)到倒數(shù)第二排空蕩蕩的位置，頓時(shí)失望。
果然如她所料，陳宇早就提前交卷回家了。
周?chē)瑢W(xué)一邊收拾書(shū)本、一邊嬉笑打鬧，相互交流著對(duì)假期的向往。那歡樂(lè)的氣氛，令邢碧旗感到格格不入。
看著一個(gè)接一個(gè)同學(xué)離去，她不死心，快步來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，問(wèn)道：“李亮，陳宇同學(xué)已經(jīng)走了嗎？”
“走了。”李亮盤(pán)腿坐在陽(yáng)臺(tái)上，裹緊軍大衣：“都特么走八百來(lái)年了。”
“哦。”邢碧旗垂下頭。
“怎么？陳哥連聲招呼都沒(méi)跟你打？”
“嗯。”
“嘖嘖。”李亮咂咂嘴，摸了摸光頭：“被愛(ài)的果然有恃無(wú)恐。”
“別…別瞎說(shuō)。”邢碧旗臉色頓紅，連忙轉(zhuǎn)移話題：“你怎么還在這坐著？不回家嗎？”
“值日生，等你們走了我才能走。阿嚏！”
“你…你確定不找老師，讓他給你換個(gè)座位？”
“呵呵。”李亮擦了下鼻涕，冷笑：“就這寶座誰(shuí)也別想跟我搶?zhuān)‖F(xiàn)在看著冷，等夏天的時(shí)候你們就羨慕吧。”
“……”
“趕緊收拾東西回家，別耽誤我掃地。阿……嚏！”
坐回自己的位置上，邢碧旗再次嘆了一口氣，默默整理書(shū)桌內(nèi)的課本書(shū)籍，
“嗯？”
當(dāng)她拿出大摞書(shū)本，發(fā)現(xiàn)最上面竟然放著紫色的禮品箱：“這是……”
連忙拆開(kāi)粉色絲帶，打開(kāi)箱蓋，里面平躺一盒包裝精美的巧克力。箱外，是一張白色卡片。
顫抖著右手拿起卡片，少女的雙眼瞬間微紅。
【很幸運(yùn)，能在青春燦爛的年紀(jì)與你相遇。】
【只要看到你，我的世界……】
【……想對(duì)你說(shuō)，有你真好。】
【祝你新年快樂(lè)。】
【陳宇。】
眼眶再也承載不住超載的眼淚，一滴滴晶瑩落在了卡片上。
“耶嘶！”
遠(yuǎn)處，偷偷觀察這一幕的甄聰鳴興奮握拳，連忙背起書(shū)包就走：“挖角成功！哈哈哈……”
一邊笑著，他一邊掏出《戀愛(ài)寶典》，翻開(kāi)第二百三十三頁(yè)：“下一步，在女孩收到禮物感動(dòng)后，間隔十分鐘，趁她情緒波動(dòng)仍處劇烈的時(shí)候，發(fā)送信息，給對(duì)方一個(gè)情緒宣泄口。”
“十分鐘……”
走出學(xué)校，站在大門(mén)口，甄聰鳴拿出準(zhǔn)備好的玫瑰花，暢想與美女約會(huì)的美好寒假，只忍了八分鐘，便迫不及待的發(fā)送了微信。
【甄聰鳴：禮物喜歡嗎？】
【你還不是他（她）朋友。請(qǐng)先發(fā)送朋友驗(yàn)證請(qǐng)求，對(duì)方驗(yàn)證通過(guò)后，才能聊天。】
“？？？”
……
回到家中，和家人打過(guò)招呼，陳宇徑直走進(jìn)臥室，將沉重的書(shū)包仍在床上。
“陳先生，您回來(lái)了。”小桃紅驚喜。
“嗯，把眼鏡給我。”
“好。”
接過(guò)小桃紅遞來(lái)的量子眼鏡，陳宇檢查了下電量，戴在頭上，隨即拿起一本從學(xué)院圖書(shū)館里帶來(lái)的科普書(shū)籍，飛快翻頁(yè)。
作為高科技評(píng)測(cè)員，在一期期的直播中，他越來(lái)越注意到基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。隨著人氣層層暴漲，受眾增加，對(duì)提升知識(shí)含量的提升也迫在眉睫。
更何況他又創(chuàng)辦了專(zhuān)注自然科學(xué)的學(xué)院，肚子里沒(méi)點(diǎn)墨水，在眾教授與眾學(xué)生面前裝逼就很容易翻車(chē)了。
當(dāng)然，他也不是科研人員，也無(wú)需考試。原理、公式這些復(fù)雜的知識(shí)有個(gè)大概印象就行，只關(guān)注歷史事件和科學(xué)成果，學(xué)習(xí)的速度極快，僅僅十多分鐘就翻完一本書(shū)，接著打開(kāi)第二本、第三本、第四本……
對(duì)于后天的第八期正式評(píng)測(cè)……
陳宇已做好了該做的準(zhǔn)備。
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